Сценарий праздника "День именинника" (2 класс)

ДЕНЬ ЗИМНИХ И ВЕСЕННИХ ИМЕНИННИКОВ  (декабрь - май).

Вед. Уважаемые ребята, дорогие взрослые! Рада видеть вас на нашем празднике в этот добрый , ясный день. Очень хочется, чтобы этот первый день каникул остался в памяти надолго как светлое, радостное пятнышко вашей жизни, сделал вас дружнее, помог бы вам раскрыть себя с неожиданной для всех стороны. Успехов вам!

1.Какие мы нарядные, красивые, опрятные!

Особый нынче день у нас:

Пришел сегодня праздник в класс!

2.В небе туч нависла тень,

Небосвод неясен.

Только каждый в жизни день

Светел и прекрасен.

А особенно хорош

Этот, без сомненья,

День, который очень ждешь-

Это день рожденья!

3.Сегодня с днем рожденья

Хотим поздравить вас:

Именинников любимых

Поздравляет второй класс!

 Сегодня мы поздравляем ребят, родившихся в декабре, январе, феврале, марте и мае.

Несколько раз за праздник вам придется вставать, будьте внимательны!

4.Коньки и санки – все нам нравится,

И лыж стремительный полет.

И, наконец, с лесной красавицей

Придет желанный Новый год!

И есть  известный детворе,

День, что готовили с волнением.

Тех, кто родился в декабре,

Поздравим нынче с Днем Рождения!

4-а. В январе, в январе столько снега во дворе!

Во дворе мороз гуляет, щиплет щеки детворе.

Не пугай, мороз колючий, этот месяц - самый лучший!

Кто родился в январе, первый в деле и в игре!

5. Ой, как холодно земле в самом зимнем феврале!

Коротышка-февраль, холодышка-февраль.

Всем показывыает свой злой характер ледяной.

Вдруг откуда-то пришло долгожданное тепло.

Так обрадовались мы отступлению зимы…

Но потом еще сильней воет вьюга у дверей

И кусает все сильней!

Не учись у февраля, забияки и враля!

Будем в дружбе и тепле жить в холодном феврале.

6.Надоела нам зима. Уходи, зима,  сама!

В марте солнышко печет,

В марте с крыш вода течет,

И расцвел подснежник в срок-

Самый первый наш цветок.

Добрый март, весь мир согрей,

Ты всех месяцев милей!

6а. Уж тает снег, бегут ручьи,

     В окно повеяло весною.

    Засвищут скоро соловьи

    И лес оденется листвою.

     Чиста небесная лазурь,

     Теплей и ярче солнце стало;

     Пора метелей злых и бурь

     Опять надолго миновала.

7.Полюбуйся :  весна наступает,

 Журавли караваном летят.

В ярком золоте день утопает,

И ручьи по оврагам шумят…

Скоро гости к тебе соберутся,

 Сколько гнезд понавьют, - посмотри!

Что за звуки, за песни польются

День  деньской от зари до зари!

8.На ребят вы посмотрите,

Как нарядно  все одеты.

За год выросли, окрепли.

Мы для наших ребятишек

В хоровод пойдем.

Всем ребятам в день рожденья

Каравай мы испечем.

Образуем два круга. В одном из них - именинники, а в другом – гости.

Исполняем песню « Каравай».

Хором: « Я люблю, признаться, всех, а вот …..(по очереди)  лучше всех.»

Каждый выбрал себе друга и вместе с ним под музыку потанцует несколько минут.

( Звучит танец Маленьких утят.)

Все садятся на места.

Весна, весна красная!

Приди весна  с радостью!

Кажется, стало теплее. А теперь давайте вместе позовем весну:

Весна-красна, приходи к нам!  (в класс входит Весна).

9.Я -  Весна – красна,

Бужу землю ото сна.

Наполняю соком почки,

На лугах растут цветочки.

Прогоняю с речек лед.

Светлым делаю восход.

Всюду: в поле и в лесу –

Людям радость я несу!

В моем волшебном светлом ведерке принесла я вам загадки. А ну-ка отгадайте!(гости)

(весна достает из ведерка фигурки птичек с загадками, написанными на крыльях и силуэты цветов).

1.      Спереди у птички шильце, позади у птички – вильце! Сама птичка мала, а за морем была.(ласточка).

2.      Черный,проворный, кричит «крак», червякам враг!(грач).

3.      На шесте – дворец, во дворце – певец.(скворец).

4.      Зелена, а не луг, белена, а не снег, кудрява, а не человек.(береза).

5.      Не шмель, не пчела, а жалит.(крапива).

Молодцы!

Ребята, а какие приметы весны вы знаете?

- Из березы течет много сока – к ненастью.

-Ранний прилет журавлей – ранняя весна.

-Длинные сосульки – к долгой весне.

-Весной береза раньше ольхи  лист распустит – лето будет сухое, ольха опередит березу – мокрое.

- Май холодный – год хлебородный.

-Лесные птицы вьют гнезда с южной стороны дерева – лето будет холодным.

-Соловьи поют всю ночь – к сухой погоде.

Молодцы! Много обо мне знаете! Теперь и я хочу узнать вас поближе. Чем меня порадуете? (дети-именинники  показывают свои сюрпризы).

Игра « Какой вопрос – такой и ответ.»( По одному выходят к доске и берут листочки разного цвета. Сначала вслух громко читается вопрос, а потом ответ. Учитель помогает с вопросом.)

Мини – сценка «Математики».

Миша и Вася сидят на лавочке, беседуют.

М. – Что ты все хвалишься: я да я? А, наверное, таблицу умножения – и ту толком не знаешь.

В. –Это я-то не знаю!

М.- А если знаешь, то скажи: сколько будет  трижды два?

В. – Да это любой дошкольник знает!

М.- А все же, сколько?

В.- Трижды два – это будет …А сам-то ты знаешь?

М.- Не знал бы – не спрашивал.

 В.- Вот и скажи, сколько будет трижды два?

М.- Семь!

В.- Правильно! А ты думал, я такого пустяка не знаю!

Сценка о вежливости.

Сережа: -Добрый день, Ирочка!

Ира: - Добрый день, Сережа. Что это с тобой?

Сережа: - Надо же быть вежливым! А что это ты без шапочки? Ты же недавно болела!

Ира : - Я тебя не узнаю, Сережа!

Сережа: - Как не узнаешь? С уроками справилась? А то я тебе помогу!

Ира: - Справилась, спасибо.

Сережа: - А ты салфетку вышила?

Ира: - даже несколько.

Сережа: - Ирочка! Дай мне одну !Я учительнице сдам: перехитрим её.

Ира: - Это будет не хитрость, а обман.

Сережа: - А! Тебе жалко… А я с тобой здоровался, здоровьем интересовался,

                   а ты…                 

Ира: - Теперь мне понятно, почему ты был таким вежливым!

Тогда лишь вежливые жесты хороши, когда они у человека от души!

Дополнительно: веселые загадки.

-Как правильно написать: пирепонная барабанка или перепонная барабанка? (барабанная перепонка).

-По чему, когда захочешь спать, идёшь на кровать?(по  полу).

-За чем язык во рту? (за зубами).

-Шёл охотник мимо башни, а на башне часы висели. он выстрелил. Куда попал охотник?(в милицию).

-Может ли именинник прыгнуть от радости выше дома? (да, т.к. дома вообще не прыгают).

Объявляется следующий конкурс. Потребуются 6 стульев и 7 детей – гостей праздника, а то они у нас засиделись. Под музыку бежим вокруг стульев в одну сторону. Как только музыка замолкает, все садятся.  Кому не хватило стула - покидает игру. И так до тех пор, пока не останется один победитель.  (всем участникам – поощрительные призы.) – 2-3 раза

10.А теперь настало время

Поздравленья принимать.

Будут лучшие друзья

Пожеланья вам читать.

11.День рожденья – день чудесный,

Радостный, веселый.

Мы желаем на «отлично»

Вам учиться в школе!

А еще мы вам желаем

Маме дома помогать.

И, конечно, малышей

Никогда не обижать!

12.Маме на радость, папе в награду

Ты появился, наследник – отрада.

Родной, несмышленый, пуговки – глазки –

Тебе все вниманье, заботу и ласки.

Расти, радуй маму здоровьем отменным,

А все остальное придет непременно.

Не все будет просто – теряться не надо,

Ведь папа и мама всегда будут рядом.

Ты вырастешь щедрым на ласку, участье,

На радость родным, маме с папой на счастье

13.Будь всегда хорошей, будь всегда красивой,

Будь всегда веселой, славной, доброй, милой.

С горем не встречайся и не будь унылой.

Чаще улыбайся. Словом, будь счастливой.

14.День рожденья – особая дата,

Этот праздник ни с чем не сравнить.

Кто-то добрый придумал когда–то имениннику радость дарить.

Пусть лицо ваше счастьем сияет,

Расцветают в улыбке глаза..

С днем рождения вас поздравляем

И удачи желаем всегда.

По традиции день рождения не обходится без угощения. Наши именинники приглашают вас на праздничное чаепитие в столовую.

Дети строятся парами и идут в столовую. ЧАЕПИТИЕ.

Спасибо всем, что пришли. Праздник окончен. Счастливых каникул!