Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий праздника "День Независимости" 1-4 классы

Сценарий праздника "День Независимости" 1-4 классы


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Сценарий праздника Независимости РК



Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы все нарядные и красивые! Мы очень рады встречи с вами. Впереди вас ждут приятные сюрпризы. А вы любите сюрпризы?

Ответы детей

Учитель: Посмотрите, ребята, какая яркая радуга получилась у нас! А еще будет здорово, если она засияет от вашего хорошего настроения и от улыбок.

Игра-кричалка

- Настроение каково?

-Во!

-Все такого мнения?

-Да!

-Все без исключения?

-Да!

Учитель: Мы рады, что у вас хорошее настроение. Давайте друг другу улыбнемся, ведь «от улыбки станет всем светлей, от улыбки в небе радуга проснется» Вы согласны зажечь нашу радугу светом своих улыбок? Тогда улыбнитесь друг другу, улыбнитесь мне и споем вместе песню. (исполнение песни «Улыбка» всеми учащимися)

(Загораются разноцветные огни)

Учитель: Посмотрите, ребята наша радуга загорела разноцветными огнями, как стало сразу теплее и радостней в нашем зале! Давайте поприветствуем друг друга дружными аплодисментами.

Для того, чтобы узнать о чем пойдет речь на нашем празднике нужно разгадать кроссворд.

  1. Один из символов РК. Он изображен на печатях, монетах.

  2. Птица, изображенная на флаге РК. Символизирует свободу и независимость

  3. Средство передвижения кочевников

  4. Торжественная песня, символ государственного суверенитета. Исполняется в школах на линейках, на разных собраниях

  5. Основа герба, его сердце. Он символизирует очаг, семью

  6. Государственный символ, сине-голубое полотнище с золотым солнцем и орлом в центре

По вертикали получилось слово «РОДИНА»

Учитель: Молодцы, ребята! Вы правильно отгадали о чем пойдет сейчас речь. Давайте тихо, но с вдохновением произнесем это слово. Что вы почувствовали, проговорив это слово? (теплоту, торжественность, доброту…). Самое прекрасное на свете – РОДИНА. У каждого человека есть своя родина. И каждый любит ее. Любит место, где он родился и живет. Любит свой родной язык, танцы, книги. Без родины и без своего народа человек не может жить.

Ученик 1: Сүйікті тұған ел

Шарықтап өсе бер

Ардақты ұл қызы

Аззатық күреске

Бекініп бұған бел

Ученик 2: Бақытты ел бұл Отан,

Бәріне мен иемін

Біздін Отан ұлы Отан

Ұлы Отанды суйемін

Ученик 3: Ты прекрасна, о, Родина наша!

Необъятны просторы твои.

Горделивы высокие горы

И цветами прикрыты они

Ученик 4: Полноводны могучие реки,

Пышно в зелень одеты леса

О, родной и любимый, земли и краса,

Сердцу нашему ты дорога.

(Муз. Номер песня «Туган жер»)

Учитель: Ребята, а в какой стране мы с вами живем, учимся? (в Казахстане). Значит наша Родина – РК. Казахстан это огромная страна (показ на карте) с востока на запад простирается наш Казахстан на 3000 км. С севера на юг – на 1600 км.

Ученик: На свете много чудных мест,

Тех мест где я не побывала,

Но там нет запаха степей-

Степей родного Казахстана.

Ученик: Казахстан-это наше будущее

Казахстан – это свобода Казахстан

Казахстан – это солнечный свет

Казахстан – это крылья побед

(муз номер танец «Ханшайым»)

Учитель: Сегодня мы говорим о нашей стране. Есть в истории даты, которые по неволе заставляют оглянуться назад и не только для того, чтобы вспомнить прошлое, но и для того, чтобы понять будущее.В 1991 году 16 декабря был принят конституционный закон РК «О государственной Независимости РК». Именно в этот день сбылась мечта всех поколений нашего народа. На древней казахской земле было провозглашено молодое государство. 20 лет истории – срок незначительный, но для всех нас это победы, и промахи, и надежды. За короткий период Казахстан сумел провести крупномасштабные реформы во всех сферах государства: политики, экономике, культуре – и занять достойное место в мировом сообществе. За 20 лет многое изменилось в нашей жизни и жизни нашей Республики. В школах открылись компьютерные классы, появились новые учебники. Изменился наш поселок, даже детский сад открыли. Наша страна стала намного красивее и уютнее. У многих народов нашей республики существует предание : когда рождается человек, на небе загорается звезда. Она освещает нам жизненный путь, становиться путеводной звездой. Пусть сегодня на нашем небосклоне загорится ваша звезда. У вас у всех есть фрагменты звезд. Вы должны сложить их и поднять вверх. Поднимите ваши звезды выше, посмотрите, сколько их здесь загорелось. Пусть вам эта звезда помогает получать 4 и 5, хорошо учиться. Вед вы будущее Нашей страны, именно от вас зависит наше хорошее, счастливое будущее.

(Муз. Номер)

Учитель: Казахский народ, как и любой другой, имеет свои традиции, культуру, искусство. Ребята, у казахского народа существуют пословицы. Сейчас мы поиграем в игру с пословицами. Я буду называть вам казахскую пословицу, а вы мне в ответ похожую русскую.

- Не плюй в колодец, из которого пил ( Не плюй в колодец, пригодится воды напиться)

- Сперва потрудись, потом радуйся и веселись. ( Сделал дело - гуляй смело)

- Руки работают, зубам будет работа (Как потопаешь, так и полопаешь)

- О джигите судят по его друзьям. (Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты)

- Дружба – бесценное богатство (Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей)

-Двум людям стоит потесниться, и третий может поместиться. ( В тесноте, да не в обиде)

-Знания от рождения не даются, они приобретаются жизнью. (Век живи – век учись)

- Саранчи бояться – хлеба не сеять. (Волков боятся- в лес не ходить)

-Подарок другие берут, не разглядывая. (Дорог не подарок, дорого внимание)

Ученик: Да, путь к свободе шел сквозь тернии времен

История подчас капризна и жестока.

Мой Казахстан! Все позади. Тот путь преодолен!

И в будущее мы идем светлою дорогой!

(Муз номер)танец бабушек

Учитель: Любить и защищать Родину – это значит быть патриотом, гордиться своей Родиной, уважать и соблюдать законы страны, выполнять свои обязанности, быть активным в общественной жизни. Сейчас я проведу викторину «Патриот своей Родины»

  1. Назовите столицу нашей республики?

  2. Какой документ является Основным законом страны?

  3. Что символизирует голубой цвет государственного флага?

  4. Кто является Президентом в нашей стране?

  5. Какие города были столицами Казахстана? (Оренбург, Кызыл-орда, Алматы, Астана)

  6. С какими странами граничит Казахстан?(Россия, Китай, Кыргыстан, Узбекистан, Туркменистан)

Учитель: В Казахстане единой семьей живут 17 млн. человек – представителей более ста национальностей . На казахском, татарском, русском, уйгурском, немецком , корейском языках изучаются книги газеты, работают национальные театры, передаются национальные программы радио и телевидения. Всех нас, людей разных национальностей, объединяет общее: МЫ – НАРОД КАЗАХСТАНА!

Ученик: Русский, татарин и немец,

Кореец, ингуш и казах –

Одни у нас песни, едины сердца

Скликает нас вещая мира певца.

И Пушкин с Абаем нас учат всегда

Быть верным в дружбе до конца.

(муз.номер танец Я,ты, он, она)

Ученик: Мой Казахстан! Ты Родина моя!

Твоих степей прекрасные просторы

Душой и сердцем я люблю,

Люблю твои серебряные горы

Ученик: Я верю, что наступит новый век,

Пройдут года серьезных испытаний,

Придет на смену новый человек

И принесет он много новых знаний

Ученик: Мой Казахстан,живи и процветай.

Ты – колыбель великого народа,

Всю красоту и мудрость передай

И сохрани для будущего рода.

( Дети под музыку Мой Казахстан раздают гостям баурсаки и шашу кидают)

Учитель: Наш праздник подошел к концу. Мне очень хочется верить, что вы многое поняли и усвоили. Каждый человек,живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее.



Общая информация

Номер материала: ДБ-223517


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»