Сценарий праздника « День птиц» в 5 классе (после изучения темы «Природа Земли»)

Предпросмотр материала:

Мероприятие, проводимое в 5 классе, после изучения темы

«Природа Земли»

Сценарий праздника « День птиц».

Вступительная часть.

Для проведения праздника собравшихся в зале учащихся необходимо разделить на две команды.

На сцену выходят ведущие праздника, ученики 5 классов ( 5 человек).

Открытие праздника. Звучит веселая музыка..

Ведущий:

Ой, посмотрите за окно!!! Весна, долгожданная весна пришла на наши улицы!! Да, это событие, ради которого можно собраться на праздник!!! Но сегодня мы собрались в этом зале для того, чтобы вместе отпраздновать день наших друзей!!!! Вы удивлены?? Да, сегодня праздник- День птиц!!! И этот праздник празднуется в нашей стране уже очень давно , с 1928 года!

Ведущий:

Птицы друзья нашего детства, вестники радости, приносящие весну, верные наши помощники, защитники лесов и полей, садов и огородов. А что мы еще знаем о них?

Ведущий:

Птицы- единственные животные с перьями.

Ведущий:

Птицы вьют гнезда и выводят птенцов из яиц. Большинство птиц умеют летать. Не летают киви, пингвины и страусы.

Ведущий:

На Земле более 9000 видов различных птиц. Птицы живут в открытом море, арктической зоне, в тропиках и даже в пустыне.

Ведущий:

Есть домашние птицы, которых человек разводит для питания- куры, утки, индейки. Есть декоративные птицы- голуби, попугаи, канарейки, которых люди держат в доме.

Ведущий:

Птицы теплокровные животные, температура тела у них около 40 градусов.

Ведущий:

А какую пользу приносят птицы людям???? Вы удивитесь, но оказывается, скворец съедает за сутки столько гусениц, сколько весит сам!!

Ведущий:

А кукушка за лето поедает около 270 тысяч крупных гусениц и майских жуков.

Ведущий:

Ушастая сова способна сесть за день до 10 мышей- полевок, а за год до 1200 грызунов. Подсчитано, что одна мышь съедает в год 2-3 кг зерна. Значит, совы спасают тонны хлеба от грызунов!!!

Ну , а теперь послушаем героев нашего праздника.

На сцену выходят 6 учащихся, изображающих птиц- журавлик, синица, воробей, грач, ворона, голубь.

Они начинают свое выступление.

Я- журавлик длинноногий, нас осталось так немного. Мы не любим города, мы- где чистая вода, где озера и лягушки, где зеленые опушки, к югу улетаем мы от мороза и зимы.

Я- проворная синица, мне на месте не сидится, я мороза не боюсь, вместе с солнышком проснусь. Загляну в твое окошко, дай мне зернышек немножко. Твоя помощь мне нужна, мне бы сала и зерна. За добро благодарю: тебе песенку дарю.

Я- воробушек обычный, к русской зимушке привычный, хоть свирепы холода, мне метели не беда, если ты кладешь в кормушку хлеба вкусного краюшку. Птицам крошек не жалей, станет другом воробей.

Я - большой и важный грач, для садов, деревьев- врач. Собираю червяков и вредителей- жуков, обхожу весь огород, но лишь осень подойдет, в теплый край я улечу, в зиму холодно грачу.

Я- умнейшая ворона, мне бы царство и корону. Хоть живу в своем гнезде, но бываю я везде. Наблюдаю за людьми, их домами и детьми. Пусть считают любопытной, но найду кусочек сытный или попросту стащу, своих деток угощу! Не расстанусь я с тобой даже лютою зимой.

Я- самая мирная птица, я сизый простой голубок! Привык рядом с вами селиться, мне нравится ваш городок. Прошу вас со мной поделиться, немного мне надо еды, от вьюг на чердак бы укрыться, спасите меня от беды.

После их выступления к ним обращается ведущий.

Ведущий:

Мы очень рады, что вы к нам прилетели!!!! И вы не ошиблись!!!! В нашей школе вам всегда обеспечен теплый прием!!!! Каждый год ребята нашей школы мастерят кормушки и птичьи домики и развешивают их на деревьях возле школы, куда зимой регулярно подсыпают корм для птиц.

Ведущий:

Вот посмотрите, какие удивительные кормушки и скворечники изготовили наши ребята своими руками.

Начинается демонстрация изготовленных кормушек и скворечников, их передают «птицам» и они уходят со сцены.

Ведущий:

А теперь, когда мы познакомились с птицами и узнали о них так много нового, давайте поиграем.

Игровая часть.

1.Интеллектуальные вопросы для зрителей

Вопросы:

Удивительный ребенок, только вышел из пеленок, может плавать и нырять, как родная его мать! ( утенок)

Живет в глуши лесной, и летом и зимой- старательный работник, лесной носатый плотник. (дятел).

Что за весенняя черная птица любит за плугом ходить и кормиться? (грач).

Днем спит, ночью летает, прохожих пугает.( сова)

Какая птица ходит под водой? ( Оляпка)

Пингвин птица?(да)

Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда?(кукушка).

Какая птица выводит птенцов зимой? (клест)

У какой птицы мешок под клювом? (пеликан)

Кто умеет находить дорогу домой?(голубь)

Какая хищная птица гнездится на скалах? (орел)

Кто из птиц с древних времен служит символом красоты и нежности?(лебедь).

Какая из птиц селится на крыше дома и , по приданию, приносит счастье?(аист)

Какая птица ходит « в черном фраке и белой рубашке»? (пингвин)

Какая птица является символом мудрости? (сова).

Подвести предварительные итоги, выявить победителей этого конкурса.

Игры.

А теперь давайте поиграем в игры, посвященные нашим друзьям - птицам.

1.«Курица».

Необходимо написать как «курица лапой». Участникам к ногам прикрепляется фломастер. Кто быстрее и понятнее напишет слово « Солнце».

2.«Кто больше?».

Как игра в города, только вместо городов говорят названия птиц. Например: Ястреб- беркут- тетерев и так далее.

3.«Синички».

Несколько желающих собирают в течении одной минуты зерна, разбросанные на полу.

4.«Пингвин».

Пингвины живут в Антарктике. Это красивые птицы, они прекрасно плавают, но не умеют летать и очень забавно ходят. Вспомните их грациозную походку. Но у них есть еще одна особенность: они носят в своих лапах яйцо с будущим маленьким пингвиненком и никогда не опускают его на снег, иначе он замерзнет. Для игры понадобиться 2мяча. Задача участников- зажав мяч ногами на уровне колен, до поворотной отметки и обратно. При этом нельзя прыгать или бежать, надо идти в развалочку., подражая походке пингвина, и главное- не ронять мяч.

Подвести итоги, наградить победителей званием « Лучший друг птиц».

Ведущий:

На этом наш праздник заканчивается. Теперь мы все вместе идем на нашу акцию « Подарим дом птице». Участники идут развешивать кормушки и скворечники в школьный двор.

Краткое описание материала

Для привлечения детей в проектную и исследовательскую работу, для развития интереса к географии порой недостаточно проведения только интересных уроков. При внедрении ФГОС, географию, как предмет, стали изучать в 5 классе. Но, учитывая особенности возраста, необходимо использовать в обучении как можно больше игровых форм.

В данном случае, это игра посвященная Дню птиц. Для участия в игре ребятам необходима подготовка, а это значит , самостоятельная работа с различными видами информации, с интернетом, справочниками, энциклопедиями.

Игра помогает детям раскрыть свои способности, развивает умение работать в коллективе.

При этом мы развиваем у ребят чувства любви к природе, к своей стране.

Сценарий праздника « День птиц» в 5 классе (после изучения темы «Природа Земли»)

География

5 класс

Другие методич. материалы

DOCX

07.01.2015

669

География

5 класс

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Игра помогает детям раскрыть свои способности, развивает умение работать в коллективе.

При этом мы развиваем у ребят чувства любви к природе, к своей стране.

Автор материала

Желнина Яна Витальевна

учитель

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 13127
Подписчики: 1
Всего материалов: 11

13127
просмотров
11
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Желнина Яна Витальевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.