1020376
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокЛогопедияКонспектыСценарий праздника "День рождения Азбуки".

Сценарий праздника "День рождения Азбуки".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №27 «Путене»

Моргаушского района Чувашской республики











Сценарий праздника

ко Дню славянской письменности и культуры.

Тема «День рождения Азбуки».























Составитель:

Михайлова Елена Юрьевна

учитель-логопед

первой квалификационной категории








Моргауши,2016

Цель:

-активизация речи детей-логопатов;

- познакомить детей с праздником славянской письменности, со святыми Кириллом и Мефодием;

-расширять представление детей о культурном наследии нашего народа;

-развитие психических процессов: воображение, внимание, память;

-развитие творческих способностей;

-содействовать развитию интереса, любви к книгам.

-подведение итогов логопедической работы логопункта.



Ход праздника:

Дети, одетые в русские народные костюмы, входят под звук колоколов (Колокольные звоны – Вальс колоколов (www.petamusic.ru). Идут по кругу, останавливаются, поднимают руки вверх и встряхивают ладонями (имитируют колокола). Затем дети делятся на команды и садятся за столы.

Логопед (в русском народном костюме):

- Здравствуйте, ребята! Мы с вами живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия! Много лет назад Россия называлась иначе – Русь, а населяли её славяне, наши далекие предки. Предки называли себя славянами, от них ведет начало Русь.

Почему славяне?  А это значит, что славяне – славный народ.

-Дорогие ребята! Ежегодно все славянские страны по старой традиции 24 мая отмечают праздник, посвященный братьям, создавшим славянскую письменность – Кириллу и Мефодию. Братья Мефодий и Кирилл были православными монахами. Славянская письменность была создана в 9 веке. Созданная Кириллом и Мефодием азбука получила название «кириллица» в честь Кирилла. Мефодий и Кирилл переработали греческую азбуку и изменили её. И на основе своего опыта создали две азбуки – глаголицу и кириллицу (слайд 1).

- В этот день уместно вспомнить всё, что связано с родным языком, литературой, народными обычаями и традициями.

-А как вы думаете, на чём писали люди в Древней Руси? (ответы детей)

На Руси даже домохозяйки умели писать. Об этом свидетельствуют многочисленные археологические находки. Что находят археологи? Берестяные грамоты. Берёзовая кора – писчий материал не хуже любого другого. Надо очистить будущую берёзовую «Страницу» от жёсткой коры, распрямить. Подсушить. Заострённой палочкой (писалом) можно не спеша процарапывать буквы на бересте, а тупым концом палочки – писала нетрудно затереть случайную ошибку. Береста – довольно долговечный материал, особенно если хранится во влажной среде без доступа воздуха. Новгородская глина до сих пор дарит археологам берестяные грамоты многовековой давности. Перо. Перо предпочитали гусиное. Из левого крыла. Чтобы подготовить перо к работе, его надо очинить: отрезать кончик, чуть расщепить и заострить (даю потрогать берестяную кору, гусиные перья).

Задание 1.Напишите все буквы, которые вы знаете за 1 минуту. Оценивается правильность написания.

Рукописные книги. Большинство рукописных книг были религиозного содержания. Рядили книгу как невесту. Убранство было дорогим и роскошным. Листы украшались красивыми рисунками – иллюстрациями. На обложках помещали драгоценные камни, золотые или серебряные застёжки. Прадеды любили говорить: «Книжное слово в жемчугах ходит». Больших денег книга стоила. Одну книгу можно было обменять на табун лошадей, стадо коров, на груду пышных собольих шуб. Дорого ценился и огромный труд, вложенный в создание книги. Переписыванием книг занимались монахи. На переписывание одной книги иногда уходило несколько месяцев или даже лет (слайд 2)

Задание 2.Найдите на листочках все буквы (обведите)

Русское книгопечатание начал Ивана Фёдорова. Именно он открыл первую типографию в Москве. Иван Фёдоров сам взялся за работу. Тщательно писал, рисовал буквы, находил упражнения, примеры, чтобы люди учились не только письму, но и добрым мыслям. Так родился учебник, подобие которого до сих пор встречают в школе первоклашек.

- Как называлась эта книга? Букварь (слайд 3)

Задание 3.Кто быстрее слово соберет?

Детям раздаются буквы и слова написанные на листках. Дети по команде должны их собрать из кубиков и деревянных букв (Азбука, букварь, книги). Сначала они читают вместе слово, затем из букв собирают слова.

Задание 4.Игра «Веночек»( Slumdog Millionaire - Latika's Theme (Feat. Suzanne).

Дети встают в круг, передают из рук в руки венок, пока звучит музыка. Тот, на ком остановилась музыка, может спеть, станцевать, рассказать стихотворение.

- Логопед:вот небольшой отрывок из книги преподавателя-филолога Н.Н.Ушакова: «В короткие зимние дни ученики собирались в школу ещё затемно. Занятия начинались с семи и продолжались с двухчасовым обеденным перерывом до самой «вечерни». После занятий ученики убирали помещение, приносили чистой воды и уходили домой, когда на улице наступала темнота. Так от темна до темна шли уроки в древнерусской школе. Уроками их можно назвать очень условно. Каждый получал от учителя персональное задание: один делал первые шаги - зубрил азбуку, другой перешёл уже к складам, третий читал «Часослов». И всё следовало выучить «назубок» - «вызубрить». Заданий на дом не давали, да и когда их было делать, если весь день проходил в «училище». Заучить надо было всё во время занятий... Учили вслух. Каждый своё. Недаром пословицу сложили: «Азбуку учат - во всю избу кричат».

Задание 5.Вопросы по скороговоркам:

-Что за Грека ехал через реку? (Ехал Грека через реку…..)

-Кто у нас роет землю у ворот? (К нам во двор пробрался крот….)

-С чем трубач по городу идет? (Труба трубит, труба поет……)

-Что за бараны застучали в ворота? (Рано-рано два барана….)

Задание 6. Отгадывание загадок. .

 Ребята, а теперь отгадайте такие загадки.

-Говорит она беззвучно,

но понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней,

станешь вчетверо умней. (Книга)


-Черный Ивашка,

  Деревянная рубашка.

    Где пройдется –

  Там след остается (карандаш).


-На странице букваря

  Тридцать три богатыря.

            Мудрецов – богатырей

            Знает каждый грамотей (алфавит).

-33 сестрички сели на странички.

Сели рядком, не молчат, нам загадки говорят.

Если знаешь их секрет, то на все найдешь ответ. (Буквы)

Задание 7.Игра «Карусель».( Russkaya_-_plyasovaya_(iPlayer.fm).mp3). Играем с громкостью музыки. При тихом звучании дети двигаются медленно, при громком- бегут.

Задание 8. «Продолжи словечко».

Сейчас ребята я вам буду называть слоги, а вы мне будете называть продолжения слов.

АЛ-

Ко-

Ло-

Ра-

СА-

Жа-

Шо-

Ар-

Ур-


Подведение итогов.

-Молодцы, ребята! Мы сегодня показали всем, как вы научились говорить правильно и красиво. Со многими мы сегодня прощаемся, ваши больные звуки стали здоровыми. Обещайте теперь никогда не вспоминать о прошлых ошибках в речи.

Детям раздаются книги и сладкие подарки.


Мы благодарны просвещенью.
Наука – Солнце, душу грей!
Рукой отцов благословенный,
Иди в историю смелей!
Судьба нас к жизни возродила,
Творцы Мефодий и Кирилл,
Имен их время не забыло,
Народ славянский не забыл.








Общая информация

Номер материала: ДБ-098651

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.