Сценарий праздника для детей "Волшебный мир сказки"

МБДОУ детский сад № 56

«Волшебный мир сказки»

Сценарий праздника в рамках участия

в проекте сетевого взаимодействия

МБДОУ детских садов мкр. Молодежный

«Мама, папа, я – читающая семья»

Разработали:

Саламатина Г.Д.,

Орехова Н.В.,

Куевда Е.Ю.,

Таран Т.М.,

Бондарева Н.Е.,

Алтухова Л.С.,

Колесникова Г.Н.

г. Новочеркасск

2016г.

Ход праздника:

Звучит музыка.

Сказочница встречает гостей

Сказочница: Добрый день, гости дорогие. Милости прощу в мои владения.

 Ой, народу-то сколько! Здравствуйте, люди добрые! Вы узнали меня? Коль не узнали еще, скажу, что в народе меня Сказочницей кличут. А отчего меня так назвали, смекнули? Правильно! Люблю я сказки сказывать. Затем и вас пригласила. Хочу познакомить вас со своими владениями. В моих владениях много книг, в которых живут сказки. Приглашаю посмотреть.

Посмотрите, сколько книг сказок, хочу о них рассказать.

Ознакомительная экскурсия по книжной выставке

Сказочница: Ребята, что понравилось в моих владениях?  А вы знаете, что история сказки началась много, много лет назад. Присаживайтесь, смотрите и слушайте.

Презентация «Волшебный мир сказки»

1 слайд

В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них

2 слайд

Сказка – самое большое чудо народного творчества. «Какое красивое слово «сказка», сколько в нём красоты, теплоты. 

Нет на свете такого человека, который не любил бы сказки. Народная мудрость гласит: «Нет сказки без правды». Так ли это на самом деле? И все ли мы знаем о сказках? Сказка  — это занимательный устный рассказ, повествующий о невероятной, но поучительной истории.

3 слайд

Сказки появились очень – очень давно, определить время их рождения очень сложно. Если говорить об их возрасте, то их можно назвать древними или очень старыми. Раньше сказки повествовали о подвигах героев, которые боролись со злом. Древние сказки сочиняли и рассказывали сказочники,  таких людей у нас сейчас называют писателями или авторами сказок. В те в древние времена книг не было, и сказки передавались от одного рассказчика к другому, и каждый стремился  сделать сказку ещё интереснее. В результате у одной и той же сказки появлялось большое количество сказочников, и сказка становилась народной. Пока не было книг, сказка так и путешествовала по свету от одного сказочника к другому.

4 слайд

Потом, когда человек придумал буквы и научился делать книги, появились люди, которые начали собирать сказки по всему свету и писать сами, а  когда сказок

 становилось много, они делали книгу сказок и давали их людям, которые умели читать. Так начали появляться сказочные книги.

5 слайд

Сказки бывают разными. Есть сказки для взрослых. В них заключена мудрость и знания, которые помогают взрослым принимать правильные решения в их жизни. А есть сказки для самых маленьких, т.е. для вас - детей. Эти сказки учат вас тому, что есть добро, а что есть зло и как нужно поступать, чтобы делать добрые дела.

6 слайд

В одних сказках главными персонажами являются животные (иногда им противостоит человек). Это — сказки о животных. В таких сказках животные могут говорить, ходить друг другу в гости и даже учиться в школе.

К ним относятся:

 7 слайд

 Кот, дрозд, петух и лиса

8 слайд

 - Теремок

9 слайд

 - Зимовье  зверей

10 слайд

В других главными персонажами являются люди и фантастические существа; животные здесь чаще всего — добрые помощники главного героя. В этих сказках речь идет об удивительных приключениях, например,  Ивана-царевича  обязательно связанных с волшебством. Это — волшебные сказки.

К ним относятся:

11 слайд

Царевна – лягушка

 12 слайд

 Волшебное кольцо

13 слайд

 - Гуси – лебеди

14 слайд

И, наконец, есть сказки, главными персонажами которых также являются люди, но, в отличие от волшебных сказок, где герои одерживают победу благодаря волшебству, в них герои становятся победителями благодаря своему уму, смекалке, смелости, хитрости. Это – бытовые сказки.

К ним относятся:

15 слайд

 - Каша из топора

16 слайд

 - Барин и мужик

17 слайд

 - Горшок  каши

18 слайд

Сказки бывают народные и литературные. Народные сказки не имеют автора, так как не известно, кто их сочинил. Если известна фамилия автора сказки, то это уже литературная сказка.

Авторские сказки – А.С. Пушкин – «Сказка о рыбаке и рыбке»

19 слайд

Братья Гримм  - «Госпожа Метелица»

20 слайд

Г.Х. Андерсен «Снежная королева»

21 слайд

Сказки бывают смешными и грустными.

Ещё сказки бывают поучительными, их герои помогают нам учиться отличать правду от лжи, уважению к старшим. В образах героев сказок могут быть не только люди, но и разные животные, любые предметы. Например, часы, старая коробка, игрушка, кукла, оловянный солдатик.

22 слайд

Сказки отражают мудрость народа, написавшего их. Сказка не может быть плохой или хорошей, каждый прочитавший или услышавший её, находит в ней что-то своё принадлежащее только ему. Это может быть  смелость, отвага, храбрость, любовь, счастье. Читая или слушая сказки, мы отдыхаем  душой и телом, они заряжают нас энергией и помогают двигаться по жизни.

23 слайд

Чему же учит сказка? (выслушать ответы детей) Сказка учит не бояться трудностей. Сказки говорят нам о том, как важно иметь друзей.  А самый верный способ найти друга – это не отвернуться от него в нужный момент. У сказочного Героя всегда много друзей: людей, зверей, птиц, рыб. Потому что он не отказывает в помощи тем, кого встречает на своём пути, и они, в свою очередь, не бросают нашего Героя в беде.

В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.

После завершения презентации звучит музыка,

 выходит  Баба – Яга из театральной студии.

Баба – Яга: Фу – фу. Что – то здесь человеческим духом пахнет. Что это здесь за сборище? Почему веселый смех? Развлеченье вам устрою, разгоню сейчас же всех. Сказочница: Баба – Яга, ты ж бабулечка не злая, ты ж совсем, совсем другая.   Я пригласила ребят в свою волшебную сказочную страну. Ты же знаешь, что дети очень любят сказки и знают их очень много.

Баба – Яга: Вы знаете сказки? Много знаете? Прям  - таки,  все, все?

Ответы детей:

Баба – Яга: Так что, вы книги читаете и сказки знаете? Так, так, так, сейчас я это и проверю. Сейчас я с вами поиграю и узнаю, насколько хорошо вы сказки знаете?

Баба – Яга: А ну – ка, подскажите – ка старушке, кто из героев сказок  мог повесить на избушку объявление? Слушайте внимательно.

1 объявление: Несу золотые яйца. Дорого!  

Баба – Яга: Сейчас я поколдую, на метлу свою подую. Ты метелка помоги, да всю правду доложи.  Правильно ли дан ответ или нет.

Появляется слайд – Курочка Ряба

2 объявление: Нашедшему ключ из драгоценного металла гарантирую вознаграждение.  

Провела метлой – появился  слайд – Золотой ключик или приключения Буратино

3 объявление: Отмою все!

Провела метлой – появился  слайд – Мойдодыр

4 объявление: Отнесу пирожок вашей бабушке.

Провела метлой – появился  слайд – Красная шапочка

5 объявление: Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света.

Провела метлой – появился  слайд – Доктор Айболит

6 объявление: Туристическая фирма организует путешествие по молочной реке с кисельными берегами.

Провела метлой – появился  слайд – Гуси - лебеди

Баба – Яга: Ну ладно, с этим заданием вы справились. И правда, вы все сказки знаете. А сейчас я вас перехитрю, вы точно проиграете. Не можете же вы все знать и слушать  внимательно.

Баба – Яга достает кусок «бересты» из кармана и читает:

— Жила-была коза. И было у неё семеро маленьких котят.

— Испекла мама пирожки и попросила дочку Синюю Шапочку отнести пирожки дедушке.

— Ниф - Ниф построил себе стеклянный домик, Нуф - Нуф – хрустальный, Наф - Наф – кирпичный.
— Говорит печка: «Съешь мое мороженое – скажу, куда гуси-лебеди полетели».
— Опустил заяц свой хвост в прорубь, сидит да приговаривает: «Мёрзни, мёрзни волчий хвост.

Баба – Яга: Какие вы внимательные и сообразительные, вот вы меня удивили.

Баба – Яга предлагает детям разминку.

Музыкальная разминка «Пяточка, носочек»

Сказочница: Баба – Яга, а ты не хочешь с нами поиграть?

Баба – Яга: Конечно, конечно, очень хочу (потирает ладошки, ходит между столами).

Сказочница: Достает сундучок. В моем волшебном сундучке живут разные сказки.

Баба – Яга потирает ладошки, суетиться  вокруг сказочницы и  пытается залезть в сундучок.

Сказочница:  Баба – Яга, хватит бегать вокруг меня. Лучше помоги. Раздай сказочные конверты. Ребята, в каждом конверте сюжет своей  сказки. Вам нужно  вдвоем собрать из частей этот сюжет и тогда вы узнаете ее название.

Игра «Собери сказку»

Сказочница: Молодцы, ребята. Вот вам за вашу работу – награда.

Вместе с Бабой – Ягой  раздает детям наклейки.

Сказочница: Эти конверты вы можете взять себе на память в свой детский сад. Будете играть, меня вспоминать.

Сказочница: Сказок много вы читали.  А в музее сказок вы бывали? Желаете туда попасть?

Баба – Яга: Вы ребята удивили, сердце старушки растопили.

Я дорожку подскажу и в музей вас отведу.

По извилистой дорожке, высоко поднявши ножки,

Дружно вместе мы пойдем и в музей мы попадем.

Приходят в «Музей сказочных предметов»

Сказочница: Наш музей занимается собиранием, изучением и хранением сказочных предметов. Все музеи мира распахивают свои двери для посетителей. И мы с удовольствием, открываем их для вас.

 Сказочница: Скажите, пожалуйста, кто из вас знает правила поведения в музее?

Ответы детей

Сказочница: (если дети затрудняются дать ответ,  проговаривает правила поведения в музее)

Правила нашего музея таковы

- осторожно ходить по залу.

- не размахивать руками,

- не шуметь, не толкаться

- самых маленьких надо пропустить вперёд.

- не трогать предметы руками.

Баба – Яга: Вы же посетители – самые лучшие зрители, получайте знания, делайте открытия, испытывайте радостные  эмоции,  удовлетворение от нашего с вами общения.

Начинается экскурсия по музею со ступы Бабы – Яги.

Сказочница: В ступе летает

                         Следы заметает

                         Без чудес старушке

                         Скучно жить в избушке. (Кто же это?)

Дети: дают ответы

Сказочница: (говорит об образе Бабы – Яги)

Баба – Яга – наверное, самый популярный сказочный персонаж, который встречается во многих  сказках. Многие считают, что Баба – Яга – злой и сердитый персонаж. Но на самом деле это не так. Она отзывчивая. Если к ней обратился какой нибудь герой сказки за помощью, она обязательно поможет (клубочек даст, санки ездовые и многое другое). А если герой приходит к ней со злом, то зло и получает. В каких же сказках она встречается?

Ответы детей

Сказочница: Вы ребята молодцы, сказок много знаете и часто их читаете.

Ты Бабуся помоги, и предметы покажи, ведь по сказкам ты летаешь и о  каждом много знаешь.

Баба – Яга: Здесь предметов много есть, их конечно и не счесть.

Ему надоело сидеть на окошке

И он покатился в лес по дорожке.

Дети: «Колобок»

Баба – Яга: (Хвалит детей)

Как – то раз в лесу густом

Вырос домик под кустом

Дзинь – ля- ля, поёт синичка

Эта сказка?

Дети: «Рукавичка»

Далее продолжается экскурсия по музею, знакомство с предметами из разных сказок.

Обращает внимание на небольшой дом.

Баба – Яга: Что за домик на пути ни проехать, ни пройти, ни дворец и не избушка кто же в нём живет? ( Если дети не дадут ответов) как же домик сей назвать? Просим сказочницу подсказать.

Сказочница: Этот домик не простой, звери строили  гурьбой, а зовется он  зимовьем. На этом наша экскурсия по музею сказочных предметов заканчивается, но сказка никогда не заканчивается, она всегда остаётся с нами.

В конце  экскурсии  в музей влетает Сорока.

Сорока: Внимание, внимание! Последняя новость! Сегодня в сказочной стране читают интересную сказку. Спешите, спешите, за мной все идите.

Ведет всех детей в музыкальный  зал, где детей встречает Рассказчица

Рассказчица: Здравствуйте, ребята!  Проходите, рассаживайтесь поудобней, и  мы начинаем.

Сегодня  я хочу прочитать вам сказку о дружбе зверей.

Сказок много есть на свете,

Сказки очень любят дети.

Про Царевну -  Несмеяну

И про славного Салтана.

И почти что в каждой книжке

Есть лисичка и зайчишка.

Про зверей покажем сказ,

Начинаем свой рассказ.

                                                                      Картина первая.

Рассказчица:

Книгу сказок открываем,

Сказку нашу прочитаем

                                                          ТАНЕЦ   ЦВЕТОВ

Рассказчица:

Борька-бык, барашек Яшка,

 Котофеич — кот милашка,

 Голосистый петушок,

 Петя — Красный Гребешок 
И Хавроньюшка - свинья —

Развеселые друзья — 
В лес сбежали от хозяйки,

Поселились на лужайке.

                                                           ВЫХОД   ЗВЕРЕЙ

                                              (звери появляются друг за другом)

Бык. Хорошо в лесу, привольно.
Баран. Мы житьем своим довольны:
Петух. Много ягод,
Свинья… желудей,
Петух. ...червяков,
Баран. ...травы,
Кот. ...мышей.
Ведущий.

Пронеслось, промчалось лето.

Где тепло? Приволье, где ты?

 Осень. Стало холодать.
До зимы — рукой подать.

                                               ТАНЕЦ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ

Рассказчица:

 Говорит  Барану Бык
Бык.

К холодам я не привык.

О жилье подумать стоит. 
Надо нам зимовье строить!

Место выберу в лесу, 
Ладных бревен принесу.

Стану я столбы тесать,

Ты же щепу будешь драть.
Баран (рассуждает сам с собой).

Да! Не стоит тут лениться. 
Как же мне не согласиться?

 Как же не помочь быку?
(Обращается к Быку.)

 Я, конечно, помогу!
     

  Бык и Баран подходят к Свинье.
Бык.

Полно зря лежать под дубом

 И смотреть на землю тупо! 
О жилье подумать стоит...

Хочешь с нами дом построить? 
Стану я столбы тесать,

А Барашек — щепу драть.
Баран.

 Ты, Хавронья, для печи

 Сможешь сделать кирпичи? 
Чтобы в стужу не пропасть,

 Будешь в доме печку класть!

Хавронья.

Греться хрю, хрю, буду  где я?

 Дом  -  хорошая идея! 
Хрю, согласна печку класть!

Потружусь я с вами всласть...
                Все вместе направляются  к Коту.
Рассказчица:

Подошли к Коту друзья —

Бык, Барашек и Свинья.

Хавронья.

Всё мышей ловить охота?

Поважнее есть работа! 
Чтобы сохранить здоровье,

 Строить надобно зимовье!
Бык.

Стану я столбы тесать,

 А Барашек — щепу драть.
Баран.

Сложит в доме печь Хавронья.
Ты же нам не посторонний?!

И тебе работы хватит: 
Стены будешь конопатить.
Котофеич.

 Что ж, идея неплоха.

 Натаскаю в избу мха. 
Про мышей пока забуду:

Конопатить стены буду!

   Все вместе идут к  Петуху.

Рассказчица:

Под сосной сидел Петух,

Размышлял о лете вслух.

Котофеич молвил:
Котофеич: Петя! Что грустить о теплом лете?

Чтобы душу успокоить, 
Надо теплый дом построить.
Хавронья.

 Станет Бык столбы тесать,

А Барашек — щепу драть.
Бык.

В доме печь Хавронья сложит,

Конопатить Кот поможет. 
Ты же будешь крышу крыть.
Петух. Ладно! Так тому и быть!

Замерзать кому охота?
Рассказчица:

 И пошла у них работа.

   Все принимаются за работу.

                                                                   Картина вторая.
Рассказчица:

Избу славную срубили,

Печку жаркую сложили, 
Мхом все стены утеплили,

 Крышу дранкою покрыли.

                                Появляется дом – фасад, звери в нем размещаются
Бык.

 Вот и славный дом готов!

Запасли еды и дров.
Баран.

За окном — уж холод  лютый,

А в избе тепло, уютно.
Рассказчица:

Бык с Бараном на полу

Примостилися в углу. 
Забралась Свинья в подполье:

Для Хавроньи там раздолье.
На печи мурлычет Кот,

Петя песенки поет. 
Так живут себе, не тужат,

Меж собою очень дружат.

                                              Появляются волки.

Рассказчица:

 Но однажды волчья стая,

Мимо дома пробегая, 
Свет в окошке увидала

И неподалеку встала. 
Тут промолвил Старый волк:
Старый волк.

 Не возьму никак я в толк,

Не видал зимовья летом... 
Кто живет в домишке этом?

Второй волк.

Дом в лесу увидишь редко.

Ты сходи-ка, на разведку.

Старый волк.

Коли стану я кричать,

Прибегайте выручать.

Старый волк заходит в избу.

Рассказчица.

 В избу Волк вошел и прямо

 Угодил он на Барана.
Наш Баран забился в угол

 Да как заорет с испугу

Голосом истошным:
Баран. Бэ-э-э!  - Вот сейчас задам тебе!

Рассказчица:

Петушок увидел Волка -

Не раздумывая долго, 
Во весь голос закричал:
Петух. Ку-ка-ре-ку! Прочь, нахал!
Рассказчица: Кот мяукнул:
Котофеич. Мяу, мя-у-у!

Я добавлю, если мало!
Бык.

Я тебя рогами в бок,

 У-у-убирайся, Серый волк!
Рассказчица:

Услыхала шум Свинья.
Хавронья (выглядывая из подпола).

 К вам спешу на помощь я! 
Кто чужой в зимовье есть?

 Хрю, хрю, хрю,

Кого тут съесть?

Рассказчица:

Тут Волчище задрожал,

Хвост поджал и убежал.
Старый волк (вернувшись в стаю).

Братцы-волки, уходите!

Живо ноги уносите!

                                                    Волки убегают.
Рассказчица:

Наутек пустились волки

Сквозь кустарники и елки. 
Долго ль, коротко ль бежали...
Второй волк.

Притомились мы, устали. 
Третий волк.

Дай немного отдышаться. 
(Волки останавливаются, садятся полукругом).
Старый волк.

Что я там увидел, братцы.

 Страх какой!
Я даже взмок,

Лишь ступил я на порог:
Напугал меня косматый,

Забодал меня рогатый, 
Вдруг тут сверху кто-то — хлоп!

Еле уберег я лоб! 
Снизу пригрозили съесть...

Позабыл я волчью спесь... 
Чудищ тех страшнее нету! 
Я, ей-ей, не взвидел свету.

Чтобы не было нам худа, 
Поскорей бежим отсюда!
Ведущий.

И умчались — хвост трубой.

 С той поры спокойны звери:

Не стучатся волки в двери.

И весеннею порой

Дружат звери всей гурьбой.

Бык, Баран, Свинья, Кот и Петух выходят на авансцену

Бык: Вам, ребята, помнить нужно
           От беды спасает

Все: Дружба!

 Песня о дружбе

Сказочница благодарит Рассказчицу.

Сказочница: О чем эта сказка? О дружбе? Как бы вы ее назвали? Сказочница:

Сказка – ложь, да в ней намек.

Добрым молодцам урок.

Баба – Яга: Ой, что – то мои ножки устали, засиделись, никак не разогнуться.

Надо бы немного подвигаться.

Ну – ка, ребятишки, девчонки и мальчишки

Вы не против?

Игра «Поймай хвост»

Баба – Яга: Ух, устала, не могу, присяду-ка, да отдохну.

                                       Садится на «пенек» и вскакивает:

Баба – Яга: Ой, что тут такое? Ааа, голова моя лесная. Я же подарки для вас собрала, да чуть их не испортила.

Вы со сказками дружите,

В гости чаще заходите

                                          Раздает подарки ,  прощается и уходит.

Сказочница: Ну что, ребята, понравилось вам у меня в гостях?

Что запомнилось больше всего? Ответы детей.

А на прощание я тоже хочу  подарить подарки.

Подарить хочу вам сказки -

Сказки любят все на свете,

Любят взрослые и дети.

Сказки учат нас добру

И прилежному труду,

Сказки в садике читайте

И меня не забывайте.

Сказочница: До свидания, ребята. До новых встреч.

Прощается с гостями.