Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСценарий праздника «Для наших милых и любимых»

Сценарий праздника «Для наших милых и любимых»

Скачать материал

Сценарий праздника «Для наших милых и любимых»

 

1 ученик:
В прекрасный день - 8 марта,
Когда сияет все кругом,
Нам разрешите вас поздравить
Все:  С Международным женским днем!
 

2 ученик:
Почему Восьмого Марта

Солнце ярко светит?

Потому, что наши мамы…

Все: Лучше всех на свете!

 

3 ученик:

Потому, что мамин праздник –

Самый лучший день!

Потому, что мамин праздник…

Все: Праздник всех людей !

 

4 ученик:

Этот день цветами украшен,

Огоньками улыбок согрет.

Мамам, бабушкам, девочкам нашим…

Все: Наш горячий весенний привет!


Ведущая:
Дорогие бабушки, мамы, девочки! Мы поздравляем всех с первым весенним праздником, с Международным женским днем. Это праздник, прославляющий женщину, женщину-труженицу, женщину-мать, хранительницу домашнего очага. На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. Материнская любовь согревает, окрыляет, придает силы слабому, вдохновляет на подвиг. На всех языках, во всем мире, одинаково звучит лишь одно слово, великое слово - мама! 

 

Ведущая: А теперь отгадайте, дети, кого мы любим больше всех на свете?

 

1 чтец:
Кто вас, дети, больше любит,
Кто вас нежно так голубит
И заботится о вас,
Не смыкая ночью глаз?


Дети:   Мама дорогая!

2 чтец:
Колыбель кто вам качает,
Кто вам песни напевает,
Кто вам сказки говорит
И игрушки вам дарит?

Дети:   Мама золотая!

3 чтец:
Если, дети, вы ленивы,
Непослушны, шаловливы,
Что бывает иногда, 
Кто же слезы льет тогда?


Дети:
Всё она, родная,
Мама дорогая!

 

Ведущая: Для вас ласковых, добрых, заботливых, нежных мам звучит эта песня.

 

Исполнение песни «Мамонтёнок»


Ведущая:  Сегодня праздник мам, а ведь бабушки - тоже мамы?! Поэтому сейчас пришло время сказать добрые слова и для наших бабушек. 

1 чтец: Очень бабушку свою,
Маму мамину, люблю!
У нее морщинок много
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать!
 

2 чтец: 

Я с бабушкой своею

Дружу давным – давно.

Она во всех затеях

Со мною за одно.

 

3 чтец:

Я с ней не знаю скуки,

Мне всё приятно вней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

 

4 чтец:

У мамы – работа. У папы – работа.

У них для меня остаётся суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда.


Исполнение песни с танцевальными движениями «Зверобика»

 

Ведущая: Какой же праздник без шутки? Послушайте «Шутки на полминутки».

 

1 Сценка

Девочка. Где же яблоко, Андрюша?

Мальчик. Яблоко давно я скушал.

Девочка. Ты не мыл его, похоже?

Мальчик. Я с него очистил кожу.

Девочка. Молодец ты стал какой!

Мальчик. Я давно уже такой.

Девочка. А куда очистки дел?

 Мальчик. Ах, очистки... тоже съел.

 

2 Сценка

Ученик:  Мама делала пирог, -

                  Я немного ей помог.

                  В тесто положил корицы,

                  Вылил баночку горчицы,

                  Всыпал ложку чечевицы...

                  В общем, сделал все, что мог.

 

3 Сценка

Ведущий:  Кто поцарапал нашу дверь?

Мальчик:  Дверь поцарапал страшный зверь.

Ведущий:  Кто вылил на пол весь компот?

Мальчик:  Компот? Наверно, Васька-кот.

Ведущий:  А кто порвал сегодня книжки?

Мальчик:  Порвали мышки-шалунишки.

Ведущий:  Кто посадил кота в мешок?

Мальчик:  Кота в мешок? Наш пес, Дружок.

Ведущий:  Дружок сердито зарычал,

                   И Вова сразу замолчал.

 

4 Сценка  «Бабушка и внучка Катя»


В центре зала на скамеечке сидит бабушка и "вяжет".  Входит внучка Катя с мячиком в руках. 

ВЕДУЩИЙ:
У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык - один и нос - тоже один. Вот как-то раз Катя и спрашивает: 

ВНУЧКА КАТЯ:
Скажи, бабушка, почему это у меня всего по два, а язык один и нос тоже один?
 

БАБУШКА (откладывая вязание):
Потому, Катенька, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой куда не надо не совала. 

ВЕДУЩИЙ:
Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному.

 

Ведущий:  Спрошу у ваших мам, хорошо ли вы помогаете им дома.

 

Встанет утром он с постели:

Вы куда ботинки дели?

Где рубашка? Где носок?

Есть у вас такой сынок? А дочка?

Родители: Нет.

 

Ведущий:

Сам кроватку застелил,

Пол подмел, цветы полил,

Маме стол накрыть помог.

Есть у вас такой сынок? А дочка?

Родители: Да.

 

Ведущая:  Где песня льется,

                   Там легче живется.

                   Запевайте песню шуточную,

                   Песню шуточную, прибауточную.

Частушки

 

Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем.
Поздравляем с 8 Марта
И привет большой вам шлем!

В женский день 8 Марта
Папа сам варил обед,
И, скажу вам по секрету,
Натворил немало бед.


Подгорели суп и каша,
Соль насыпал он в компот,
Как вернулась мама наша,
Много было ей хлопот.

Вова пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать:
Никакой работы нет!

Чтобы маму на работу 
Злой будильник не будил, 
Я ему сегодня на ночь 
Три детальки отвинтил.


Закопченную кастрюлю
Юля чистила песком.
Три часа под душем Юлю
Мыла бабушка потом.


Утром маме наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

Кипятила молоко,
Отошла недалеко.
Подхожу к нему опять:
Молока уж не видать.


Целый день 8 марта
Лена пол мела с азартом,
А девятого числа
Веник в руки не взяла
.

 

Мы без бабушки однажды 
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет.

 

Петь частушки мы кончаем,
Нашим мамам обещаем:
Слушать их всегда, во всем —
Утром, вечером и днем
.

 

Ведущая:  Ребята, а  какой подарок маме  мы подарим в женский день?

1 чтец:   А какой подарок маме

                Мы подарим в женский день?

                Есть для этого немало

                Фантастических идей.

2 чтец:   Ведь сюрприз готовить маме –

                Это очень интересно.

                Мы замесим тесто в ванне

                Или выстираем кресло.

3 чтец:    Ну а я в подарок маме

                Разрисую шкаф цветами,

                Хорошо б и потолок,

                Жаль, я ростом невысок.

4 чтец:    Я подарок разноцветный

                Подарить решила маме.

                Я старалась, рисовала

                Четырьмя карандашами.

5 чтец:    Но сначала я на красный

                Очень сильно нажимала,

                А потом за красным сразу

                Фиолетовый сломала.

6 чтец:    А потом сломала синий

                 И оранжевый сломала…

                 Всё равно портрет красивый,

                 Потому что это - мама!

 

Ведущая: А сейчас я расскажу вам историю, которая произошла с мальчиком Петей. Он решил сделать маме к празднику необыкновенный подарок. Как – то вечером он уселся поудобнее в кресло и стал думать, и не заметил, как уснул. И приснилось ему, что он изобрёл для мамы необыкновенные вещи.

- Дорогие мамы, угадайте, что соединил Петя?

 

(выходят дети – необыкновенные вещи)

 

Плитояль (плита-рояль).

Очень нужная, важная вещь.

Лучше вещи не найдешь.

Играешь и готовишь обед.

           

Попугака (попугай - с о б а к а).

Гав! Гав! Я самая главная хозяйка в доме. Меня зовут Попугака. Я сторожу и разговариваю. Гав, гав! Кто там?

 

 Мясовизор (мясорубка-те­левизор).

 Я слышу, здесь каждый нахваливает себя. Я хвастаться не буду, но скажу честно — нужнее вещи, чем я, в доме не сыщешь. Ведь все любят смотреть телепередачи! Вот и пожалуйста — крути ручку — фарш для котлет и здесь же передачу смотри.

 

Сковородильник (сковорода-будильник).

А где ты свои котлеты жарить будешь? Вот то-то и оно, что на Сковородильнике. Положил котлеты и спи на здоровье, а как сжарятся — позвоню: «Дзынь-дзынь».

(Под ручку важно появляются Сумрюля и Утюсос, т. е. сумка-кастрюля и утюг-пылесос.)

Сумрюля и Утюсос. А про нас вы забыли?

Сумрюля. Пришел из магазина и ставь на плиту.

Утюсос. А я глажу белье и одновременно убираю комнату.

 

Ведущая: Вдруг  началась такая неразбериха!

 

Плимояль  распаялся.

 Утюсос  чуть не проглотил  Попугаку.

Сковородильник распался на пружинки, а котлеты сгорели.

Мясовизор  вместо фарша стал выпускать неизвестно что.

Сум­рюля сварила такой борщ, что даже собаки побоялись попро­бовать его.

 

Петя проснулся в испуге и решил: эти подарки дарить нельзя! Им никто не обрадуется! Лучше пойду нарисую букет цветов.

 

Ведущая:

-     Наши дети тоже сделали своими руками подарки для вас, дорогие мамы и бабушки. Ребята, вручите подарки.

 

 Чтец:   Сколько девочек отличных
              В нашем классе, спору нет:
              Добрых, умных, энергичных...
              Словно праздничный букет.

 

Ведущая:
-  Поздравляем наших девочек! В своих нарядных платьях они похожи на нежные весенние цветы. Девочки, принимайте поздравление от мальчиков. ( дефиле девочек, мальчики вручают подарки) 

 

Ведущая: А теперь приглашаю мам, бабушек, детей в  игротеку.

1. «Клумба»  (девочки)
На пол раскладываются цветные обручи - это "клумбы". В каждую "клумбу" садится на корточки ребенок - "цветок". Под музыку ( «Вальс цветов" П. И. Чайковского) дети имитируют рост цветов, выбегают из обручей и танцуют. Как только прекращается музыка, нужно вернуться на свою клумбу и не перепутать! 

 

2.  «Собери цветок для мамы!» (мальчики)
Заранее готовят два больших  цветка, мак и василек, с одинаковым количеством лепестков. Цветы разрезают на лепестки и сердцевины. Раскладывают на столе в беспорядке. Две команды мальчиков по сигналу собирают цветок ( на доске на магнитах), каждая свой. Выигрывает та команда, которая быстрее справилась с заданием. 

 

3.  «Кто быстрее?»  (мамы и дочки)  Мамы и дочки соревнуются, кто быстрее выпьет сок через трубочку из тетрапакета. Одновременно соревнуются несколько пар.

4.  «Чей круг быстрей построится» (дети и взрослые)

Для этого приглашаются четыре мамы (бабушки), и ребята, которые образуют четыре круга вокруг мам. Сначала дети просто идут под музыку по кругу, затем в такт хлопают в ладоши, в конце - танцуют и расходятся по классу. Суть игры состоит в том, что, как только заканчивается музыка, ребята должны быстро встать около «своей» мамы, а мамы тоже могут поменяться местами.

 

5.  «Угадай ребенка» (дети и взрослые)

Звучит музыка. Дети стоят кругом, мама (бабушка) с завязанными глазами должна найти своего ребенка. Приглашаются сразу несколько мам.

 

6.  «Музыкальная шкатулка»   (дети)

Нужно спеть детскую песенку “Пусть бегут неуклюже” так как ее спели бы:

  кошачий табор;

  группа маленьких поросят;

  ансамбль бродячих собак;

  капелла коров;

  куриная вокальная группа;

  гусиный хор.

 

Ведущий: Мамы любят нас такими, какие мы есть, но самое заветное мамино желание – видеть нас здоровыми, добрыми и умными. А мы хотим их видеть всегда молодыми, веселыми и жизнерадостными. Ещё раз с праздником дорогие наши мама и бабушки!

 

 Девчонки и мальчишки!

  Давайте вместе с нами

  Спасибо скажем бабушке, 

  Спасибо скажем маме

  ВСЕ:   С-П-А-С-И-Б-О! 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий праздника «Для наших милых и любимых»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 516 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.10.2015 907
    • DOCX 29.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кухаренко Марина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кухаренко Марина Васильевна
    Кухаренко Марина Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20386
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 24 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии бизнес-развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные вызовы педагогической профессии: развитие профессионализма педагогов в контексте улучшения качества образования

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психические защиты и психоаналитический взгляд на личное развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 14 регионов