Сценарий праздника: До свидания, 3
класс.
Цель: подведение
итогов обучения в третьем классе; актуализация знаний; сплочение детского
коллектива и коллектива родителей.
Оборудование: воздушные
шары, выставка детских работ, грамоты, дипломы, ТСО (интерактивная доска,
мультимедийный проектор, компьютер, фонограмма песен и танцев, музыка для фона
праздника)
1 ведущий: Сегодня мы собрались на наш праздник -
окончание учебного года. Дорогие, ребята, родители и гости! Вот и пришёл
день прощания с третьим классом! Пролетел этот год удивительно быстро.
Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе,
остались только приятные и светлые воспоминания.
За этот год вы - наши дорогие ученики повзрослели и многому научились,
стали самостоятельнее. Многие ребята раскрывают и проявляют свои
способности в спорте, танцах, творчестве, науке, рукоделии. Кто-то
еще не нашел занятия по душе, но у вас все еще впереди!
2 ведущий: Давайте поприветствуем наших третьеклассников.
(включить
«Чему учат в школе» под аплодисменты детей и родителей)
1
ведущий: Дни за днями пролетели, промелькнули, словно сны
И не более недели остаётся у весны.
2 ведущий: Значит, пройдена дорога под названьем "3 класс"
Вот и лето у порога - ждет к себе,
торопит нас
1
ведущий: Лето нас зовет куда – то, прочь от дел и от забот...
Вот и кончился, ребята, 3 наш учебный год.
2
ведущий: Он и радостен, и труден был для каждого из нас.
Никогда не позабудем мы тебя наш 3
класс.
*** 1
ведущий: для всех
третьеклассников выступают учащиеся ……. с песней (танцем) ………… .
2 ведущий: Весь год ты
усердно трудился, и виден теперь
результат:
Отличных оценок колонки
ласкают приятно нам взгляд.
Учиться, учиться, учиться!
Лишь так ты пойдешь далеко.
Пусть будет в учении трудно, зато пусть по жизни легко!
1 ведущий: Не любить
отличника нельзя, нам они, признаться, симпатичны -
Верные, надёжные друзья,
те, что носят звание “Отличник”
2 ведущий: Слово для поздравления отличников начальной
школы предоставляется директору школы №7 Казаковой Ольге Эдуардовне.
*** 1 ведущий: Для наших
отличников звучит песня ……. в исполнении учащихся ….. .
2 ведущий: Язык наш прекрасный – богатый и звучный,
То мощный и страстный, то нежно-певучий.
В нем есть и усмешка, и мягкость, и ласка.
Написаны им и рассказы, и сказки.
Страницы волшебных, волнующих книг!
Люби и храни наш великий язык!
1 ведущий: Берегите наш язык,
наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими
предшественниками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием. В
руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!
2 ведущий: Для поздравления
победителей конкурсов и олимпиад слово предоставляется заместителю по учебно –
воспитательной работе Авдеюк Виктории Павловне.
*** 1 ведущий: Дорогие победители, вас поздравляют ученики …. и дарят вам
танец (песню) ……. .
2 ведущий: Есть такое чудо: Край, навек
любимый,
Над рекой под клёном отчий
дом родимый...
Видя это чудо, сердце
жарко бьётся,
В жизни это чудо — Родиной
зовётся!..
1 ведущий: Есть такое слово, нет его дороже:
В нём — поля и горы,
в нём — сады и рощи...
Вспомнив это слово, сердце
сладко бьётся,
В жизни это слово — Родиной
зовётся!
2 ведущий:
Для поздравления победителей межпредметной недели «Люблю тебя, моя Россия»
приглашаем библиотекаря нашей школы Курдинович Анну Владимировну.
***1 ведущий: Для
вас, ребята, звучит песня ……….
2 ведущий: Что такое День Победы? Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в
небо, рассыпаясь там и тут.
1 ведущий: Что
такое День Победы? Это песни за столом,
Это речи и беседы,
это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
2
ведущий: Для поздравления победителей месячника героико
– патриотической и оборонно – массовой работы приглашаем учителя ОБЖ Шарова
Виктора Владимировича.
*** 1
ведущий: Примите в подарок танец….. в
исполнении учащихся ……. .
1 классный руководитель (Пинчук А. В):
Какие
xорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица!
Должно быть, им легче живется на свете,
Им проще пробиться, им легче добиться.
Положим, они говорят, что
труднее:
Экзамены, всякие конкурсы эти.
2 классный
руководитель (Саттарова В. В.)
Быть
может и верно. Им, детям, виднее,
Но очень хорошие выросли дети.
Конечно,
задорные эти ребята,
А впрочем, по множеству признаков судя,
Мы сами такими же были когда-то,
И нас не смирение вывело в люди.
Родитель:
Какие
хорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица.
Пускай же им легче живется на свете!
И пусть они смогут успехов добиться.
Пожалуй, сегодня им потруднее:
Все глубже программы, все больше предметов.
Наверно, учиться им стало сложнее
И все же: хорошие выросли дети!
А сколько задора в этих ребятах!
А впрочем, по множеству признаков судя,
Мы сами такими же были когда-то,
И нас не смирение вывело в люди!
*** 2
ведущий: А сейчас для
всех третьеклассников, учителей и родителей выступают учащиеся … с песней …… .
1 ведущий: Дорогие
ребята, впереди нас ждет четвертый класс - самый ответственный в начальной
школе. Мы уверены, что вы обязательно справитесь. Но все это в будущем, а
сейчас: Ура!
Вместе: Каникулы!!!
Включить фонограмму: Чему
учат в школе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.