Праздник «Прощание с 2
классом!»
Учитель: - Добрый день, уважаемые родители и дорогие
ребята!
Сегодня мы с вами
собрались, чтобы посмотреть, какими мы стали за этот год. Этот год был очень
интересным, но и трудным. Сегодня мы прощаемся с ним, как с добрым, умным
другом.
- Вы, ребята, долго
учились, ждали, когда наступят летние каникулы, когда вы все станете на год
взрослее.
Учитель:
1. Дорогие гости наши
Мы сегодня без
прикрас.
Вам расскажем и
покажем,
Чего добился за год
класс.
Учебный год кончается,
Наш праздник
начинается.
Дети:
1. Второй класс!
Второй класс!
Год назад ты принял
нас.
Мы закончили второй
И прощаемся с тобой!
2. Да изменились
мы за этот год,
И выросли, и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперед,
Узнать друг друга лучше мы успели.
- Сегодняшний
праздник «Прощания со 2 классом» предлагаю провести в виде весёлых уроков.
Традиционно наш
первый урок
«Русский язык»
Русский, наш язык
родной!
Богатый, мудрый он
такой.
Определяем - проще
нет,
Где признак,
действие, предмет…
А звуковой анализ
слова?
Пожалуйста, уже
готово!
1.
Конкурс «7 «люков»
Отгадайте, какие
слова здесь спрятались:
1. _лю_к_
2. _люк_
3. _лю_к_
4. _люк_
5. _лю_ _ _к_
6. _люк_ _
7. _лю_ _к
1.
Без этого не играют в
хоккей. (клюшка)
2.
Этот в руке у Бабы-Яги.
(клюка)
3.
Этот пекут, как пекут
пироги. (плюшка)
4.
Этот не знает, что значит
улыбка. (злюка)
5.
В тот молочко наливают
кошке. (блюдечко)
6.
Этот с болота приносят в
лукошке. (клюква)
7.
Этот искал
Карабас-Барабас. (ключик)
2.
Конкурс «ВЕСЕЛЫЕ БУКВЫ»
Каждый день на уроках мы с вами называли слова предметы, признаки и действия на
заданную букву, а теперь я усложняю нашу игру. Я к вам буду обращаться с
вопросом, а вы должны давать ответы словами на заданную букву.
Вначале я предлагаю провести разминку. Играем на букву Б
кто?
с кем?
зачем?
когда?
откуда
Побеждает команда,
которая меньше ошибалась.
А теперь задание усложняется
Нужно придумать небольшой рассказ, так, чтобы все слова в этом рассказе
начинались на одну букву. Например, "Петр Петрович пошел погулять, поймал
попугая, пошел продавать".
ПЕРЕМЕНА.
Непременно!
Непременно
Зазвонит сейчас звонок!
Перемена! Перемена!
Сколько радости для ног!
Успеваем целым классом
Мы устроить тарарам,
Выдрать пуговицы с мясом,
Похудеть на килограмм,
Успевает Вася Боре
Дать подножку в коридоре,
А потом и Боря Васе
Успевает нос расквасить»!
И неясно, чья взяла?
…Вот такая бы и в классе успеваемость была!
2 урок «Математика»
«Трудная задача»
Не решается задача –
хоть убей.
Думай, думай голова,
поскорей!
Думай, думай голова,
Дам тебе конфетку,
В день рожденья
подарю новую беретку.
Думай, думай – в кои
веки прошу,
С шампунем вымою
тебя, расчешу.
Мы ж с тобою не чужие
друг дружке,
Выручай, а то как дам
по макушке.
Хоть ты смейся, хоть
ты плачь,
Я не люблю решать
задач,
Потому что нет удачи
На проклятые задачи.
Учитель:
Я задачки приготовила.
А ну-ка их решите,
Смекалку покажите!
Весёлые задачи для
разминки.
1.
Сколько ушей у трёх
мышей?
2.
Сколько лап у двух
медвежат?
3.
У бабушки Глаши
внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?
4.
На берёзе три
толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой
тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? ( Нисколько - на
берёзе яблоки не растут.)
5.
Над рекой летели
птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь
скорей!(5)
Задача первая. В автобусе ехали 50 человек: на остановке 7 человек
вышли, 3 вошли; на следующей – вышел 1, а вошли 4; на следующей – 5 вошли,
вышли 8; на следующей – вышли 15, вошли 2. Ну, сосчитали? А теперь, кто мне
ответит: сколько остановок сделал автобус? (4)
Задача вторая. 10 морковок весят 600г, 8 свёкл – 2кг, 4
брюквы – 1.5кг. Сколько весит 1кг селёдки? (1кг
ПЕРЕМЕНА
- Перемена, перемена,
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.
Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом,
Физминутка
«У жирафа –пятна-пятна»
3 урок «Чтение»
В каждом доме, в
каждой хате,
В городах и на селе
Любознательный
читатель
Держит книгу на
столе.
Книга всё тебе
расскажет,
С ней беседа не
наскучит.
Край родной она
покажет
И любить тебя научит.
На этих уроках мы много прочитали разных рассказов и сказок, предлагаю
поиграть.
Конкурс «Телеграмма»
- Отгадайте, какой сказочный герой прислал
телеграмму:
1.
Скоро буду, только ступу заведу.
(Баба-Яга)
2.
Через лес, от пня к
пеньку, в деревню короб я несу. С ношей тяжело в пути, мне до вас уж не дойти.
(Медведь)
3.
Щуку в речку отпущу, на
печи к вам прикачу. (Емеля)
4.
Очень к вам спешила,
потеряла туфельку. (Золушка)
5.
Как только вылечу зверей, прилечу
к вам поскорей. (Айболит)
6.
Выезжаем вшестером, везём
репку. (Дед, баба, внучка, жучка, кошка, мышка)
7.
Хвост нашли, плакать
перестал. (Ослик Иа)
8.
В гости не прилечу. Мотор
забарахлил. (Карлсон)
9.
Обязуюсь впредь мыть
посуду. (Федора)
10.
Тётя купила краску.
Предстоит неприятная работа. Приезжайте помогать. (Том Сойер)
Конкурс 5. ЕРАЛАШ.
Я раздаю вам перепутанные фразы, ваша задача сложить их правильно, в рифму.
Злой кабан --- точил клыки.
Пароход --- давал гудки.
Соловей --- сидел на ветке.
Дикобраз --- томился в клетке.
Кошка --- хвостик свой ловила.
Маша --- физику учила.
Буратино --- ел блины.
Портной --- сшил себе штаны.
Еж --- гонялся за мышами.
Чиж --- летал под облаками.
Рак --- усами шевелил.
Стол --- накрыт к обеду был.
Чайник --- булькал на костре.
Мальчик --- прыгал во дворе.
Блицтурнир (каждая команда отвечает на 5 вопросов)
1.
Какое животное было
царевной? (лягушка)
2.
Пёс, который жил в деревне
у дяди Фёдора? (Шарик)
3.
Крыса старухи Шапокляк.
(Лариска)
4.
Пудель Мальвины. (Артемон)
5.
Черепаха, подарившая
Буратино ключик. (Тортила)
6.
Крокодильчики из сказки
К.Чуковского «Мойдодыр». (Тотоша и Кокоша)
7.
Сова Доктора Айболита.
(Бумба)
8.
Пантера, друг Маугли.
(Багира)
9.
Муха-именинница.
(Цокотуха)
10.
Крокодил, друг Чебурашки.
(Гена)
На наших уроках мы
иногда даже инсцинируем различные сказки, и сегодня вашему вниманию предлагаем
сказку «Теремок» на новый лад.
ТЕРЕМОК.
Автор: Стоит терем – теремок.
Он ни
низок, ни высок.
Есть
замочек у него,
Видно,
нет здесь никого…
Я замочек
отомкну
И у
терема спрошу:
Кто-кто в
теремочке живет?
Кто-кто в
невысоком живет?
Нет
ответа, всё молчит –
Теремок
пустой стоит.
Вот идет
сюда Пенал…
Пенал: Ах, куда же я попал?
Стоит
терем – теремок.
Он ни
низок, ни высок.
Эй,
замочек отопрись,
Кто живет
здесь? Отзовись!
Нет ответа,
не слыхать,
Буду жить
здесь поживать.
Автор: А потом Букварь пришел,
Речь
такую он завел.
Букварь: Стоит терем – теремок.
Он ни
низок, ни высок.
Эй,
замочек отопрись,
Кто
живет здесь? Отзовись!
Автор: Вышел из портфеля Пенал
И Букварь
с собой позвал!
Пенал: Будем мы с тобой дружить,
Будем
здесь с тобою жить!
Автор: Тут тетрадки прибежали,
В теремок
проситься стали.
Тетрадки: В школе детям мы нужны,
С
вами вместе жить должны.
Автор: В теремочке потеснились,
И
тетрадки поместились!
Появилась «четверка»,
А за нею
«пятерка».
Тоже к
терему спешат –
В нем
пожить они хотят.
Радуется
теремок
Открывает свой замок.
Вдруг
плетется «двойка»
Рядом с
«единицей»,
Хотят в
теремочке
Тоже
поселиться.
Но
Пенал суровый
На
пороге снова
Закрывает двери
Крепко
на засовы.
Пенал: Вы не торопитесь!
Вы нам не
годитесь!
Вас к
себе не пустим, уходите вон!
Автор: Вот замочек щелкнул –
Теремок
закрылся.
В это
время в комнате
Школьник
появился.
Школьник: Я портфель возьму,
В
школу с ним пойду.
В
школе буду я учиться
Обязательно на «ПЯТЬ»
Все: А мы будем помогать
Ему «пятерки»
получать!
4 урок «Музыка»
Конкурс УГАДАЙ
ПЕСНЮ.
Все остаются в классе, один выходит. Игроки загадывают какую-нибудь песню,
например, "В лесу родилась елочка". Берется первая строчка песни, из
которой каждая команда получает одно слово, которое она и будет петь. Входит
угадывающий, а все начинают петь только свое слово. Задача состоит в том, чтобы
угадать песню.
Песни:
"В лесу родилась елочка",
"В траве сидел кузнечик",
"Во поле березка стояла".
Команда, игрок которой окажется самым быстрым и точным, получает очко.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.