Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Сценарий праздника Хэллоуин в 6 классе по английскому языку
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий праздника Хэллоуин в 6 классе по английскому языку

библиотека
материалов













Название работы: Сценарий праздника Хэллоуин в 6 классе








Автор: Большакова МЮ

Учитель английского языка

Место выполнения работы:

ГБОУ СОШ № 377

Кировского района

Санкт-Петербурга

















Санкт-Петербург 2014



Сценарий праздника Хэллоуин


Цели и задачи праздника:


Цель : стимулировать интерес учащихся к изучению предмета;


Задачи :


1) Воспитательная

- познакомить учащихся с культурой страны изучаемого языка, с её традициями, историей;


2) Образовательная

- активизировать имеющиеся у учащихся языковые знания через догадку, путём использования всех видов речевой деятельности во время проведения праздника;

- целенаправить овладение языком учащимися на деятельностной основе;


3) Развивающая

- побудить учащихся к умственной деятельности и самоорганизации, к поиску необходимой информации (на раздаточном материале, на слайдах в презентации), к обобщению данной информации.


4) Практическая

-практиковать учащихся в чтении, аудировании, говорении.


Оформление: компьютер, проектор, презентация, раздаточный материал, фишки.

















Ход мероприятия

К доске выходят ведущие, в классе присутствуют обе группы 6 класса и учителя групп, классный руководитель 6 класса.

1 ведущий

Welcome to our party, dear guests! We are glad to see you here. Every country has its own traditions, cultures, songs, dances. Americans, British, Russians, Canadians have their own holidays, Let’s have one of the British holiday today! СЛАЙД 1. ( На слайде №1 показывать только картинку-заставку,не ролик)

Вопросы гостям :

(за правильный ответ ведущий даёт фишку)


2 ведущий

1) Do you celebrate any holiday ?

2) What is your favourite holiday?

3) How do you celebrate your favourite holiday?

4) With whom do you usually spend your holiday?

Учащиеся отвечают на вопросы ведущего.

1 ведущий

(за правильно сформулированный ответ – фишку)

What British holidays do you know?

2 ведущий

Dear guests, today we are talking about one of the most interesting holidays in Britain is Halloween. Halloween is on October 31st . It has roots in the Celtic festival of Samhain and the Christian holiday All Saints” Day.


1 ведущий

Long ago people believed in ghosts. They thought that the dead came back to their homes on Halloween and walked around all night. СЛАЙД 2.


3ий и 4 ый ведущие выходят и читают стих:

СЛАЙД 3 ( ведьмы у котла)

THE SKY IS DARK,

THE STARS ARE BLUE,

THE WITCHES ARE MAKING

THEIR WITCHES BREW,



1 ведущий

The black cat has long been associated with witches. It was believed that witches could change into cats.

СЛАЙД 4.


2 ведущий

Jack-o-lanterns originated in Ireland where people placed candles in pumpkins to keep away spirits and ghosts on the Halloween night.

СЛАЙД 5.


3 ведущий

Trick-or-treating is a customary celebration for children on Halloween. Children go in costume from house to house, asking for treats such as candy or sometimes money, with the question, "Trick or treat?"


4 ведущий

Sometimes children perform some sort of tricks, for example , sings a song or tells a ghost story, to earn their treats.

СЛАЙД 6.


1 ведущий

Can you tell me :

- What symbols of Halloween do you know?

Look at the picture СЛАЙД 7. (Ведущий раздаёт карточки подсказки, в которых названия символов с транскрипцией.) “Прочитайте по очереди названия и догадайтесь о значениях, глядя на слайд.”

And now my dear guests, divide yourself into two groups, chose one of this thing and imitate it and other group will try to guess what it is.

Разделитесь на 2 команды и изобразите пантомиму из слов в карточках, а участники из другой команды попробуют догадаться что это, за правильный ответ, отвечающий получает фишку”


2 ведущий

Halloween costumes are traditionally monsters such as ghosts, skeletons, witches, and devils. СДАЙД 8.


3 ведущий

Dear guests, just imagine that you are those children, try to sing their little song ??

(Ведущий раздаёт карточки-подсказки).

4 ведущий

Давайте представим, что вы дети, которые ходят по домам и просят угощения. И прочтём их слова”.

In masks and gowns В масках и мантиях
we haunt the street
Мы бродим по улицам
And knock on doors
Стучимся в ваши двери
for trick or treat.
В поисках угощений или шуток.
Tonight we are the king В эту ночь мы Король
and queen,
и Королева,
For all  tonight is …( Halloween)
И всю эту ночь ……

СЛАЙД 9

4 ведущий

Now tell me, my dear guests :

- Do you know the traditional food and meals on Halloween ? СЛАЙД 11.

Look at the picture and guess. СЛАЙД 12.

(Учащимся даётся время посмотреть на картинки и подумать какие блюда традиционны в этот день).

(Затем, ведущий раздаёт карточки с названиями блюд по-английски.)

Прочтите названия по-английски и догадайтесь о значении слов”.

(фишки за правильные ответы)

Финальный конкурс для команд.

Ведущий задаёт вопросы и команды отвечают, за правильный ответ учащиеся получают по фишке. У какой команды больше фишек, та команда победила! А те ребята, у которых больше фишек, получают 5-ки )


1 ведущий

Now my dear guests, I want to ask you some questions about Halloween. Are you ready?


  1. When do British people celebrate Halloween?

  2. Why do people make Jack-or-lanterns?

  3. What do children dress up on the 31st of October?

  4. What is their traditional question?

  5. Name all symbols of Halloween.

  6. What do people cook for holiday dinner on Halloween?


Ведущие считают фишки и поздравляют выигравшую команду.

Затем прощаются с гостями :

2 ведущий

Dear guests, our holiday has come to the end. Thank you for your active participation. We hope you had a great time!

What do you like best of all?

Let’s watch one more interesting video about Halloween. (Видеоролик “ This is Halloween ”)






Общая информация

Номер материала: ДВ-235747

Похожие материалы