«Любимые
телепередачи»
(Сценарий
праздника, в старшей группе дошкольного возраста)
Разработка
музыкального руководителя, Алишиной Светланы Владимировны, г.Красноярск МБДОУ
№132.
Цель:
Вызвать у детей положительные эмоции от
совместной деятельности. Создание психологического комфорта
средствами музыки.
Задачи:
-Развитие эмоциональной отзывчивости на
музыку, формирование исполнительских навыков во всех видах музыкальной
деятельности;
-Развитие коммуникативных навыков;
-Воспитывать любовь и уважение к мамам,
бабушкам, девочкам.
Действующие лица:
1.Ведущий- воспитатель
2.Ведущий-воспитатель
Ведущие телепередач-дети, 2
мальчика
Реквизит: коробка от
телевизора, столик, платочки для танца, поцелуйчики из картона, сковородки,
ножницы.
Ход
праздника
(В начале перед
праздником, девочки проходят за кулисы. Под музыку в зал входят два ведущих-воспитателя)
1.Ведущий: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые
женщины! Вот и
наступила весна!
Позади метели и морозы, природа пробуждается от зимнего
сна, а у нас сегодня
в детском саду – праздник 8 марта.
2.Ведущий: Мы хотим вас в этот вечер
От души поздравить
всех,
Пусть стихи и много
песен
Принесут улыбки,
смех!
Праздник свой мы
начинаем,
И ребят своих
встречаем!
(Под музыку
заходят мальчики, выстраиваются полукругом ближе к
центральной стене,
читают стихи).
1. Мы ребята озорные.
Вы уже узнали нас?
Мы на сцене не
впервые,
Но волнуемся сейчас.
2.Будем
речи говорить,
Будем мы цветы дарить,
Будем петь и танцевать,
Мам любимых поздравлять!
3.Посмотрите за окошко,
Стало там теплей
немножко,
Главный праздник
наступает,
Солнышко его
встречает!
4.Этот
праздник самый милый,
Самый добрый и красивый!
Мы поздравим наших мам –
Все:
Это так приятно нам!
1.Ведущий: Мальчики, а где же наши девочки? Как же без
них начинать
праздник? Может, они
обиделись на вас и ушли? Признавайтесь, обижали
девочек? За косички
дёргали? Рожицы строили? Ну, хорошо, сейчас попробуем их найти. (достает
телефон) Алло! Это магазин? К вам не заходили девочки из д/с «132». Нет?
Извините.
- Алло! Салон
красоты? У вас не появлялись девочки из детского сада?
Были? Делали
причёски? А вы не знаете, куда они пошли? В ателье? Алло!
Ателье? Скажите
пожалуйста, к вам не заходили девочки из д/с «132».Были? Забирали свои наряды?
А куда пошли, не знаете? В д/сад? Ну, наконец-
то, спасибо!
Мальчик: Тише, тише, ! Вот они, уж тут, как тут!
Веселее, улыбайтесь,
Наши девочки идут!
( девочки
выходят из-за кулис, исполняется парный танец: «Сегодня праздник у девчат»,
затем проходят на места)
2.Ведущий: Дорогие наши
бабушки и мамы! Мы знаем, как много у вас забот и хлопот, и как мало у вас
времени остается отдохнуть и посмотреть любимые передачи. Но настоящие хозяйки
все успевают – и домашние дела сделать телевизор посмотреть. И сегодня,
дорогие наши гости, мы подарим вам ваши любимые и знакомые передачи.
Ребёнок. Сегодня
весенний и праздничный день,
За окнами звонко играет капель.
Мы мамин праздник начинаем
И телевизор свой включаем.
Ну, а телепередачи дарим гостям,
Всем тем, кто пришел сегодня к нам!
( ЗАСТАВКА «УТРО»,
выходят 2 мальчика-диктора, садятся в телевизор)
( ЗАСТАВКА «НОВОСТИ»
1.ДИКТОР: Здравствуйте,
дорогие телезрители!
Вы смотрите новости дошкольного канала
детского сада №132
2.ДИКТОР: С чудесным
праздником весенним
Мы всех сегодня поздравляем,
И новость главную для всех
Мы первым делом сообщаем:
1.ДИКТОР: В Россию к
нам пришла весна,
Погода – чудо как ясна.
В эфире, Программа «Голос»
2.Диктор: В гостях у нас сегодня
Только финалисты
И в будущем конечно
Известные артисты.
(заставка: «Голос», дети встают полукругом)
Ребенок: Мы для вас родных, любимых
Песню лучшую споём
Пожелаем дней счастливых,
Все: Поздравляем с Женским днём!
(дети поют песню: «Мамочка моя, милая»)
Заставка «Армейский магазин»
1.Диктор: А сейчас передача
для мужчин,
Называется она «Армейский магазин!»
Выходят
мальчики
1 Мальчик. Примите наше
поздравленье от всего мужского населения!
2. Мальчик Слышал
я, что всех девчонок надо нам с утра поздравить,
Им дарить цветы, конфеты, и весь день
повсюду славить!
Мальчики. Что же
девчонкам подарить,
Чтоб сразу наповал сразить?
1-ый: Может, подарим им
конфеты?
2-ой: Чур, я дарю
конфету !
3-ий: Нет, кариес
не нужен им.
Конфеты сами мы съедим.
4-ый: Подарок лучше
всех конфет –
Это хороший пистолет,
3-ий: Пойми, девчонка
– не пацан!
Как с пистолетом ей играть,
В
мишуток плюшевых стрелять?
5-ый: Давайте им
цветов нарвем.
3-ий: Да где ж мы в
марте их найдем?
1-ый: И что же
делать нам тогда?
С девчонками одна беда!
(все сидят поникшие, вдруг 3-ий
оживляется)
3-ий: Я знаю, как
нам поступить!
Попробуем их удивить:
Решим, что в этот женский праздник
Их целый день никто не дразнит.
С
утра приятные моменты –
От нас для каждой комплименты…
4-ый (не понимая):
С утра…, а ну-ка повтори.
3-ий: Ну, что-нибудь про
красоту им ври.
5-ый (восхищенно):
Вот это да! Какой ты хитрый! А дальше что?
3-ий: Девчачьи
игры.
1-ый (пренебрежительно,
с возмущением): Нам с ними в куколки играть?
3-ий: Денек
придется пострадать.
Но мы ж мужчины! Вы согласны? Кто «за»?
(все поднимают правую руку)
Ну, что ж, – «единогласно!»
Звучит музыка из программы «Смак».
2.Диктор: Программу «Смак» мы начинаем
И кулинаров приглашаем.
1.Диктор: Дошкольный канал
Конкурс объявляет.
Блины испечь всех он приглашает.
1.Ведущий: А мамочки с бабулями своих ребятишек хотят вкусными блинчиками
порадовать. Мамы, дружно выходите
Нам блиночки испеките.
Игра «Кто скорее испечёт блины»
Играют 2 команды, в каждой команде несколько пар
(мама+ребёнок). У первой мамы в руках ножницы, у ребёнка - сковорода.
Мамы "пекут блины" (вырезают круг из бумаги) и кладут на сковороду.
Ребёнок несёт "блин" и выкладывает его на большое блюдо. Атрибут
передаётся следующему участнику.
После игры садятся на стульчики
ЗАСТАВКА
«Золотой граммофон»
2.ДИКТОР: А сейчас продолжаем
праздничную программу. Вашему вниманию предлагаем передачу «Золотой граммофон»,
в которой победителем стала песня о наших любимых бабушках!
(дети встают
полукругом, читают стихи)
Ребенок: Наши милые бабули,
Наших мам и пап мамули,
Вас поздравить мы хотим,
Песенку вам посвятим.
(дети поют
песню: «Когда приходит бабушка», затем проходят на места)
1.Диктор: Наша
программа телепередач прерывается на «рекламную паузу».
не переключайтесь!
Варианты игр:
1.ИГРА С
ПРИЩЕПКАМИ -Две мамы должны нацепить прищепки на своих
детей и снять их с завязанными глазами, кто быстрее. Детей тихо меняют
местами, мамы снимают прищепки с чужого ребенка.
2. «Веселый
веник». Веником, на
котором завязан бантик, нужно провести
между кеглями
воздушный шарик. Кто быстрее?
3.«Моя любимая
бабушка». Бабушки сидят на
стульчиках с корзинками в
руках. На столе в
стороне от них стол и тарелка с конфетами (маленькие
карамельки). Играют 2 или 3 ребенка, они должны
принести по одной конфете и за каждую конфетку поцеловать бабушку в щечку. Кто
принесет больше, тот и победил!
Заставка программы «Танцы со звёздами».
2.Диктор: Мы с удовольствием, сообщаем вам, что настало время для
передачи: «Танцы со звёздами» на дошкольном канале,
1.Диктор: И Сегодня звёзды это наши – девочки
(девочки, берут платочки, исполняют танец
для мам)
2.ДИКТОР: А сейчас, дорогие
телезрители! В эфире передача «Модный приговор». Сегодня мы расскажем о
направлениях моды ВЕСНА-2019.
Выходят 3 девочки:
1.Девочка: Я вам,
ребята, скажу по секрету-
Больше, чем мамы модницы нету.
Платьев у мамы просто не счесть,
Даже серёжки из золота есть.
2.Девочка: Очень
красивая мама всегда,
Она красит ногти… и мне иногда.
3.Девочка: Туфли на
шпильке на маминой ножке
Я даже в них походила немножко.
1.Диктор: Пока наши девочки
с мамами готовятся к показу, на дошкольном канале, рекламная пауза.
2.Ведущий: У нас есть море поцелуев (обруч
с «губками»).
Посмотрим, кто больше подарит поцелуйчиков своей маме
Игра «Море поцелуев», играют мальчики с мамами.
(5 мам сидят на стульчиках, 5 детей стоят рядом; посередине зала
обруч, в нем лежат вырезанные из картона губки – поцелуйчики. Дети подбегают к морю
поцелуев и берут 1 поцелуйчик и несут его маме, не забывая при этом поцеловать
свою мамочку в щечку.)
2.Диктор: Уважаемые телезрители, героини нашей программы готовы, просим
на подиум! (звучит заставка программы: «Модный приговор», девочки с мамами в нарядах
идут по кругу, затем проходят через центр зала, расходятся, встают в одну
линию.
1.Ведущий: Давайте громко поаплодируем нашим красавицам!
(девочки с мамами проходят на свои места)
2.Ведущий: К концу пришёл веселья час, спасибо, что пришли!
Мы рады были видеть вас, и видим, что довольны вы!
(все дети встают на полукруг, говорят слова)
1.Пусть солнце светит
ярко,
Пусть улыбнется нам.
2.Мы принесли подарки
Для наших милых мам.
3. Мы сделали их
сами,
Хотим вас удивить,
4.И в этом светлом зале
С любовью подарить.
(Дарят подарки
мамам)
Мальчики-дикторы, выходят из телевизора:
1.Диктор: Передачи завершаются,
Праздник наш кончается.
2.Диктор: Спасибо, что были
Сегодня вы с нами
Вместе: На праздничном нашем
Дошкольном канале. (поклон)
1.Ведущий: Ребята, приглашайте наших гостей на общий веселый танец с мамами и
бабушками.
( После танца дети и гости покидают зал)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.