Сценарий праздника к 8 Марта в 1
«З» классе
«Мамин день – 8 Марта»
Цели и задачи:
1. Красиво поздравить
любимых бабушек мам, и девочек класса с весенним праздником – 8 марта.
2. Воспитание у
школьников любовь и уважение к близким и окружающим их людям.
3.Формирование
детского и родительского коллектива.
4. Формирование у
школьников чувства дружбы, ответственности за порученное дело.
5. Развитие творческих
способностей и таланта младших школьников.
Ход мероприятия:
Ведущий
Здравствуйте, дорогие
мамочки, бабушки! Мы рады видеть вас у нас в гостях. Сегодня мы собрались
здесь, чтобы высказать вам свою глубокую любовь и уважение!
Очень хочется
порадовать
Нам сегодня всех гостей,
И для вас мы приготовили
Много праздничных затей.
ОБЩИЙ ТАНЕЦ
1-й ученик
Нынче праздник!
Нынче праздник!
Праздник бабушек и
мам!
Это самый добрый
праздник,
Он весной приходит
к нам.
Это праздник
послушанья,
Поздравленья и
цветов,
Прилежанья,
обожанья –
Праздник самых
лучших слов!
2-й ученик
Весна шагает по дворам
В лучах тепла
и света.
Сегодня праздник
наших мам,
И нам приятно это.
Наш дружный класс
поздравить рад
Всех мам на всей
планете.
«Спасибо»
маме говорят и взрослые, и дети.
3-й ученик
С праздником
весёлым
И концом зимы
Дорогую маму
Поздравляем мы!
Знает вся детвора,
Знает целый свет:
Никого для ребят
Лучше мамы нет.
Мы для мамы
спляшем,
Песенку споём,
Мы поздравим маму
нашу…
Вместе.
С
женским днём!
ПЕСНЯ
«МАМА»
4-й ученик
Кто открыл мне
этот мир,
Не жалея своих
сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете
МАМА.
5-й ученик
Кто на свете всех
милее
И теплом своим
согреет,
Любит больше, чем
себя?
Это МАМОЧКА моя.
6-й ученик
Книжки вечером
читает
И всегда всё
понимает,
Даже если я
упряма,
Знаю, любит меня
МАМА.
7-й ученик
Никогда не унывает,
Что мне надо,
точно знает.
Если, вдруг,
случится драма,
Кто поддержит? Моя
МАМА.
8-й ученик
Я шагаю по
дорожке,
Но устали мои
ножки.
Перепрыгнуть через
яму
Кто поможет? Знаю
- МАМА.
Ведущий:
Но восьмое марта - это не только праздник мам. А чей же еще?______
Сегодня у нас в
гостях и замечательные бабушки – мамы мам и пап. Мы вас очень любим. И эти
слова посвящаются вам.
9-й ученик
Если бабушка сказала:
То не трогай, то - не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
10-й ученик
Мы без бабушки однажды
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет.
11-й ученик
Посвящает воспитанью
Папа свой свободный день.
В этот день на всякий случай
Прячет бабушка ремень.
12-й ученик
Ходит в школу на собранья,
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон...
ПЕСЕНКА О БАБУШКЕ
Учитель
Все женщины любят цветы, давайте попробуем составить букет для мам. А у кого он
получится лучше, сейчас и узнаем.
Конкурсная программа. (Дети делятся на две команды: ромашки и
подснежники, за каждый выигранный конкурс дается цветок, который прикрепляется
на доску)
Конкурс
1. Отгадайте цветы.
Каждый, думаю, узнает,
Если в поле побывает,
Этот синенький цветок,
Всем известный
... (Василёк)
Цветёт он майскою
порой,
Его найдёшь в тени
лесной:
На стебельке, как бусы
в ряд,
Цветы душистые висят.
(Ландыш)
Длинный тонкий
стебелек,
Сверху - алый огонек.
Не растенье, а маяк –
Это ярко-красный ...
(Мак)
Был он желтеньким цветком —
Белым стал, как снежный ком.
Дунут девочка и мальчик —
Облетает... (одуванчик)
Цветики — корзинкой
С желтой серединкой,
Белая рубашка.
Хороша... (ромашка)
Выросли звоночки в ряд,
Жалко только — не звенят.
Синие бутончики —
Это... (колокольчики)
Горделивая сестрица,
Всех цветов она царица.
Страшен ей приход мороза.
А зовут царицу... (роза)
Он чуть-чуть похож на розу,
Но не занозишь занозу.
Распустился летом он.
Что за куст такой? (Пион)
Вот корзинка с черным донцем
Целый день следит за солнцем.
В ней так много зернышек.
Что это? (Подсолнушек)
Замечательный цветок,
Словно яркий огонёк.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный … (Тюльпан)
Конкурс
2
Хозяюшки:
вам нужно приготовить борщ. Какие продукты вы возьмёте? (что лишнее)
Перечень предлагаемых продуктов: лук,
помидоры, вермишель, морковь, свекла, капуста, рис, соль, сахар, мясо,
картофель
Конкурс
3
Собираем в школу. Мамам нужно вспомнить расписание занятий
своего ребенка на завтра и быстро его написать. Побеждает та команда, которая
быстрее всех и четче написала расписание.
Конкурс
4
Семейная хроника
Каждый ребенок берет
вопрос из шкатулки, ведущий читает этот вопрос, обращенный. Мама должна
написать на листочке ответ, а именно, отгадать, что ответит ребенок, отдает
листок ведущему. Потом на этот же вопрос отвечает ребёнок устно, после чего
зачитывается ответ мамы. Если их ответы совпадут, то они получают 5 баллов,
если совпадения неточные, то 1 — 4 балла, в зависимости от ответа.
ВОПРОСЫ (детям):
1. Как зовут маму твоей
мамы?
2. Сколько родных
сестер и братьев у твоей мамы?
3. Что в свободное
время любит делать мама?
4. Как зовут папу твоей
мамы?
5. Какие мама любит
цветы больше всего?
6. Назови любимый цвет
мамы.
Конкурс
5
На стуле лежат юбочки и платочки. Ваша
задача добежать до стула, схватить юбку с платком и одеться как можно
скорее.
Конкурс
6
"ТЕАТРАЛЬНЫЙ"
Мамы
по очереди тянут жребий, выясняя, какую роль им предстоит сыграть: Весны, Ветерка,
Дождика, Птичек, Волка, Собаки, Принцессы, Принца на коне.
Ведущая: Теперь мамы знают, кого им предстоит изобразить в
нашей сказке. Попрошу вас подойти к столику и преобразиться в своих героев,
дети уже в костюмах. Я буду читать сказку. Каждая участница конкурса в нужном
месте будет изображать действия своего персонажа.
«Весенняя
сказка»
Пришла
красавица-весна. Робко подул теплый ветерок. Весело запели птицы. Пошел первый
весенний дождик. Далеко в лесу завыл голодный волк, проскакал заяц, пробежала
лиса, прошагал медведь. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке
горько плакала Принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот
копыт, это приехал Принц. Он успокоил Принцессу, посадил ее на коня, и они
вместе поскакали на бал.
Конкурс
7
Ласковые слова для мамы
Просмотр видеопоздравлений
Подведение итогов конкурса
Ведущий
Мы и пишем и читаем,
И частушки сочиняем.
И на празднике для Вас
Их исполним в тот же
час.
ВЕСЁЛЫЕ
ЧАСТУШКИ
Дорогие наши
мамы,
Мы частушки вам
споем.
Поздравляем с 8
Марта
И привет большой
вам шлем.
С мамой за руку
хожу,
Маму крепко я
держу,
Чтобы мама не
боялась,
Чтоб она не
потерялась.
У меня сестрёнка
– чудо!
Лихо моет всю
посуду
Я ей тоже помогаю
Все осколки
собираю.
Подгорели суп и
каша,
Соль насыпана в
компот,
Как пришла с
работы мама,
Было много ей
хлопот.
Чтобы мама
удивилась,
Мы готовили обед,
Почему-то даже
кошка
Убежала от котлет.
Мы частушки петь
кончаем
И всегда вам
обещаем:
Слушать вас
всегда во всем,
Утром, вечером и
днем!
Ученик1:
Ты уже решил что
подарить маме на 8 Марта?
Ученик2:
Если бы это было
так просто.
Ученик1:
Да-а-а! В этот
день у всех мужчин
Для волненья сто
причин:
Ученик1:
Тот ли сорт духов
подарен?
Ученик2:
Хорошо ли чай
заварен?
Ученик1:
Долго ль варятся
супы?
Ученик2:
Сколько в кашу
класть крупы?
Ученик1:
Как посуду нужно
мыть?
Вместе:
Что же маме
подарить?
Ведущий :
А какой подарок
маме
Мы подарим в
женский день?
Есть для этого
немало
Фантастических
идей.
Действие происходит
накануне праздника 8 марта в квартире, в которой живут 2 брата. Мальчики
размышляют и думают о том, что подарить маме на праздник.
СЦЕНКА
На столе, на полу
разложены различные инструменты, детали, краски, бумага, пластилин и т.д.
Мальчики в задумчивости
(один ходит по комнате взад-вперед, другой сидит за столом, обхватив голову
руками).
Раздается стук в дверь.
Входит друг мальчиков.
- Пойдемте на улицу.
Сегодня замечательная погода.
- Нет, мы не можем.
- Вы чем-то заняты?
- Как, разве ты забыл,
ведь завтра 8 Марта, а мы до сих пор не решили, что подарить маме!
Продолжают размышлять.
Вдруг один из них
радостно вскрикивает:
- Ура! Кажется,
придумал.
- Что?
- Давай подарим маме
плимояль.
- А что это такое?
- Это я соединил плиту
и рояль. (Показ рисунка).
- А зачем?
- Как зачем? Мама
поставит что-нибудь на плиту готовить и одновременно сможет на рояле играть.
- Нет, что-то мне это
не нравится.
Опять думают.
Другой мальчик с
радостью:
- Придумал!
- Что?
- Давай подарим маме
утюсос.
- А это что такое?
- Утюг и пылесос.
(Показ рисунка).
- Для чего ты это
сделал?
- Но ведь тогда мама
сможет одновременно и гладить белье, и пылесосить квартиру.
- Ну нет, что-то мне
твоя идея не очень нравится.
- А что, если вы
подарите маме сковородильник?
- А это еще зачем?
- Как зачем? Поставит
мама котлеты на плиту жарить, а сама может пойти поспать. А когда котлеты
готовы, пожарятся, сразу звонок – готово.
- Нет. Наша мама и на
простой сковороде такие вкусные котлеты жарит.
Мальчики задумываются.
Вдруг один с радостью:
- Давай нарисуем маме
красивый букет цветов и еще всегда будем ей помогать и не будем ее никогда
расстраивать. (Садятся за стол рисовать).
- Побегу и я маме
делать подарок.
Учитель:
Ребята все-таки нашли
решение этой непростой задачи, но как часто дети и мужчины ломают голову над
тем, какой приготовить подарок.
Мы
тоже приготовили для мам и бабушек подарки.
Учитель.
Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном!
Чтоб не только день Восьмое марта
– Каждый день считался вашим днем!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.