Сценарий праздника 8 Марта

МКОУ Ангинская СОШ

Сценарий праздника 8 Марта.

Провела:

Классный руководитель:

Куприянова И. Ю.

2014г.

Сценарий праздника 8 Марта.

Ведущий: Ребята, мы собрались на классное мероприятие в канун праздника 8 марта. Мы в это день поздравляем наших женщин с 8 Марта. Ни в один другой день не увидишь на улицах столько мужчин с цветами, как в этот. Без такого праздника жизнь человечества стала бы намного скучнее. Так скажем же спасибо нашим женщинам, нашим бабушкам, матерям, сестрам, подругам, одноклассницам за то, что они у нас есть, постараемся быть с ними всегда такими же внимательными.

Ученик:

Мы будних дней отложим все дела,

 И перед мамой преклоним колени,

 Спасибо ей за то, что жизнь дала,

 Оберегала нас без устали и лени.

  Спасибо бабушкам не выразить словами

 За их заботу, доброту и ласку,

 За пирожки с картошкой и грибами

 И за прочитанную на ночь сказку.

  Мы поздравляем в этот день весны

 Всех наших мам и бабушек. Желаем

 Здоровья, счастья, вы нам так нужны,

 Как жить без вас, совсем не представляем.

Женщины у нас: ученые и ткачихи, инженеры и педагоги, станочники и врачи, артисты и поварихи, юристы и продавщицы. Но есть у всех женщин еще одна должность- быть мамой!

Много обязанностей входит в эту важную должность. Мама- это доброе солнышко для семьи, свет и тепло своим детям. Мама несет в своем сердце огромную материнскую любовь. Мама всегда поймет и простит своего ребенка. Настоящая мама всегда станет настоящим другом своим детям, даст им правильный совет, укажет верный путь в жизни.

Ведущий: Но наши мамы имеют еще одну профессию- хозяйка дома. Дом держится на маме. Кто этого не знает? Вот что об этом говорит уважаемая наука – статистика:

Наши мамы, ухаживающие за двумя детьми и мужем, в течение года: вымывают

• 18 000 ножей, вилок, ложек,
• 13 000 тарелок,
• 8 000 чашек.

Ведущий: Вот сегодня мы посмотрим, а что еще могут наши мамы и их дети, они нам это покажут, участвуя в сегодняшних испытаниях. (представление жюри)

На сцене появляется мальчик в домашней одежде, весь обмотанный нитками, из кармана выглядывают ножницы. В руках у него – куча лоскутков.  

 - Я для мамочки любимой

 Фартук сшить хотел красивый,

 Я для мамочки моей

 Платье раскроил скорей –

 Думал раз – и все готово!

 Что здесь сложного такого?

 Не понятно, что случилось…

 Ничего не получилось!

 Нечем удивить мамулю –

 Это я ей подарю ли?

 Думал, будет рада мама,

 Ну а вышла куча хлама... (показывает изрезанный материал)

  На сцене появляется 2-й   с кастрюлей и венчиком в руке, весь в муке, с надетым набекрень поварским колпаком.

 - Торт испечь – простое дело,

 Надо только взяться смело.

 Семь яиц, муки немножко,

 Перца три столовых ложки…

 Или нет, совсем не так!

 Получается бардак.

 Я запутался совсем –

 Перец класть туда зачем?

 Три часа мучений в кухне,

 Крем разлил, обжог все руки,

 Результат – горелый корж

 На торт он не похож.

  Ведущий: Да, вот как оказывается на самом-то деле! Ну ничего, не будем унывать! Ведь настоящие мужчины не пасуют перед трудностями!

Ученик:

У меня есть идея! Я вот что предлагаю

 Соберем для мамы

 Робота такого,

 Чтобы всю работу

 Делал он толково.

 И стирал, и гладил,

 Жарил и варил,

 И полы на кухне

 Подметал и мыл.

 Чтобы мог заштопать

 Рваные штанишки,

 Чтоб читал он на ночь

 Нам с сестренкой книжки!

 И, придя с работы,

 Мама удивится:

 Никакой работы,

 Можно спать ложиться!

  Ведущая: Да, находчивые у нас дети, ничего не скажешь! А ведь наверняка ребята знают: чтобы сделать маму счастливой, не нужно ждать чудес. Достаточно вам самим проявлять заботу о мамочках, помогать в домашних делах, говорить мамам ласковые, добрые слова. И конечно же, радовать школьными успехами.Кто из нас по достоинству может оценить ежедневный, кропотливый, продолжающийся из года в год и в тоже время вроде бы незаметный труд матери по дому, по хозяйству? И все ради нашей пользы, ради нашего блага: лишь бы дети были довольны, сыты, опрятны лишь бы детство осталось самой счастливой порой жизни. Ведь за частую без мамы мы как без рук. Издревле в русских семьях воспитание детей лежало на плечах матерей, ведь это очень большой труд.

И сейчас ребята побудут у нас хоть на несколько минут мамами и почувствуют незаметный труд мам.

Конкурсы:

1.      «Самая прекрасная няня»Что нужно сделать, чтобы успокоить спящего ребенка?

Ребятам нужно спеть колыбельную, рассказать стишок или сказку, то есть уложить свое дитя спать.

2.      Кулинарный«Сварить борщ»

·         Начисть картошку, кто быстрей (повязать фартук, очисть три картошки)

·         Проверить рецепт борща (убрать, что лишнее и добавить, что пропущено в рецепте)

3.         «Золушка»В этом конкурсе участники должны будут пришить пуговицу к ткани, и сделать это нужно быстро и качественно.

Ученик:

    Да, мы в кулинарии не сильны,

 И шить, как оказалось чуть труднее.

 Но вам споём частушки эти мы,

 И это, знаем точно, мы сумеем.

Дети исполняют частушки.

Дорогие наши мамы,

 Поздравляем с женским днем.

 Мы сейчас для вас попляшем

 И частушки пропоем.

 Любит музыку мой папа,

 От него не отстаю:

 Он играет на гармони,

 А я песенки пою.

 В женский день 8 Марта

 Папа сам варил обед,

 И, скажу вам по секрету,

 Натворил немало бед.

 Подгорели суп и каша,

 Соль насыпал он в компот,

 Как вернулась мама наша,

 Много было ей хлопот.

 Вот начистить раз в году

 Я решил сковороду,

 А потом четыре дня

 Не могли отмыть меня.

 Вова пол натер до блеска,

 Приготовил винегрет.

 Ищет мама, что же делать:

 Никакой работы нет!

 В кухне веник я нашел,

 И квартиру всю подмел,

 Но осталось от него

 Три соломинки всего.

Целый день 8 марта

Лена пол мела с азартом,

 А девятого числа

 Веник в руки не взяла.

 Говорит лентяйке мать:

 "Убери свою кровать!"

 А лентяйка:

 "Маменька, Я же еще маленька".

Мы частушки петь кончаем,

 Нашим мамам обещаем:

 Будем добрыми расти,

 Хорошо себя вести.

Ведущий:Всегда в этот весенний праздник любимым женщинам дарят цветы вот сегодня мы узнаем знают ли наши ребята о цветах и им могут помогать в этом конкурсе их мамы.

4. Конкурс «Загадка» (о цветах)

1. Их видимо-невидимо

    Не сосчитаешь их!

    И кто их только выдумал –

    Веселых, голубых?

    Должно быть, оторвали

    От неба лоскуток,

    Чуть-чуть поколдовали

    И сделали цветок!

                                  (незабудка)

2. Выглянул цветочек в полутьме лесной –

    Маленький разведчик, посланный весной,

    Пусть еще над лесом властвуют снега,

    Раз пришел разведчик, то придет весна!

                                                                    (подснежник)

3. Этот цветок можно назвать королевой сада. Однако

    сорвать его не так просто.

                                               (роза)

4. Носит тот цветочек желтый сарафанчик;

    Подрастет – нарядится в беленькое платьице –

    Легкое, воздушное, ветерку послушное.

                                                                     (одуванчик)

5. Золотая серединка и лучи идут кругом, -

    Это, может быть, картинка: солнце в небе голубом?

    Нет, не солнце на бумажке,-

    На лугу цветок … (ромашка)

6. Этот цветок желтого цвета, носящий имя принца из

    греческой мифологии, умершего от любви к самому себе.

                                                                       (нарцисс)

7. Нежно пахнущий, имеющий пышные, богатые соцветия

    белого, розового, бордового цвета.                 (пион)

8. Элегантный цветок красного, белого, желтого цвета, одна

луковица которого в 18 в. стоила целое состояние.

                                                                           (тюльпан)

9. Поглядите, поглядите, это что за огонек?

    Он пушистый и красивый – новый празднует денек.

                                                                            (гвоздика)

Ведущий:  Сегодня мы говорим о самом дорогом человеке на земле, чьё сердце всегда принадлежит детям, чей труд нельзя оценить никакими деньгами и драгоценностями.

Ученик:

Кто любовью согревает,

Всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит,

И умоет, и причешет,

В щёчку поцелует — чмок?

Вот она всегда такая

Моя … родная! (мамочка)

А что вы можете рассказать о своей маме. Сейчас вы познакомите меня со своими мамами.   Сочинение о мамах.

Ведущий: Да, действительно все эти качества присуще каждой маме. А ведь любим мы свою маму просто за то, что она наша мама.

5.Конкурс. Нужно собрать пословицу о маме.

(Дети получают карточки – разрезанные пословицы)

1)При солнышке – тепло,   при матери – добро.   

2) Нет лучше дружка,       чем родимая матушка.

                   3) Сердце матери греет      лучше солнца.

4) Всякой матери               милы свои детки.

 5) Материнская ласка        конца не знает.

6) Птица рада весне,       а младенец – матери.

Кл.руководитель: Ну а теперь посмотрим какие у нас мамы эрудиты. Следующий конкурс для мам.

Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте на них.

1. Какая река носит женское имя. (Лена)

2. Назовите имя первой женщины дегустатора. (Ева)

3. Назовите цветок влюбленных. ( Ромашка)

4. У какой сказочной героини были голубые волосы? ( Мальвина)

5. Как называют женщину, которая умеет шить, вязать вышивать? (Рукодельница)

6. Какая из планет солнечной системы носит женское имя? ( Венера)

7. Какая героиня детской книги попала в страну чудес? ( Алиса)

6.Следующий конкурс –

Игра. Доскажи словечко.

Не боюсь грозы ни грамма,

Коль со мною рядом…              (мама)

Нет в квартире грязи, хлама,

Убрала всё чисто…                     (мама)

Борщ в тарелке вкусный самый,

Так готовит только…                   (мама)

Перед сном, надев пижаму,

Почитать мы просим…                (маму)

В школе сложная программа,

Но всегда поможет …                  (мама)

Школьный ранец за плечами

Сам неси, не вешай...                   (маме)

Угодит шалун коль в яму,

Будет звать на помощь…             (маму)

Громко сын играет гамму,

Это радует лишь…                       (маму)

В цирке новая программа,

Нам билеты купит…                    (мама)

У слона, гиппопотама

Тоже добрая есть…                      (мама)

Когда вы, детки, с синяками,

Больней всего не вам, а...               (маме)                 

Ты в школе хвастал кулаками –

За это стыдно будет...                     (маме)

Если доченька упряма,

Погрозит ей пальцем…                  (мама)

Узнают всё по глазам,

Обмануть нам трудно...                    (мам)

Тем детишкам стыд и срам,

Кто своих обидел…                          (мам)

Зря не ставят по углам,

Не сердите добрых…                        (мам)

Хоть дядя большой уж, с усами,

Идёт за советом он к …                    (маме)

В мире нет её роднее,

Справедливей и добрее.

Я скажу, друзья вам прямо –

Лучше всех на свете…                       (мама)

7.«Весёлая викторина».

Я буду задавать вопросы на смекалку. Отвечают те, кто первые поднимут руку. Будьте внимательны!

1)      Под каким деревом заяц сидит во время дождя? (под мокрым)

2)      В каком месяце болтливая девочка говорит меньше всего? (в феврале)

3)      За чем у охотника ружьё? (За спиной)

4)      Сколько пирожков можно съесть натощак? (один, второй уже будет не натощак)

5)      Индюк, стоя на одной ноге весит 5 кг. Сколько он будет весить на двух ногах? (5 кг)

6)      Какую дверь нельзя открыть? (открытую)

7)      Что легче килограмм пуха или килограмм гвоздей? (одинаково)

8)      Чем заканчивается день и ночь? (мягким знаком)

9)      На что больше всего похожа половина яблока? (на вторую половину)

10)  Когда чёрной кошке легче в дом войти? (когда дверь открыта)

11)  Представьте, что вы машинист поезда. Поезд состоит из 5 вагонов, трёх пассажирских и двух товарных. Сколько лет машинисту? (столько, сколько вам).

Ведущий: А сейчас задание – продолжить фразу:

 8.Игра «Волшебные слова»:

- Растает даже ледяная глыба от слова теплого … (спасибо)

- Зазеленеет старый пень, когда услышит … (добрый день)

- Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (спасибо)

- Когда нас бранят за шалости, говорим … (прости, пожалуйста)

- Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь, … (здравствуйте!)

- И во Франции, и в Дании на прощанье говорят … (до свидания).

Ведущая:  8 Марта – это праздник не только мам и бабушек, но и всех женщин и девочек. Мы хотим поздравить наших дорогих девочек (называют имена) – счастья вам, благополучия, пусть у вас всегда будет хорошее настроение, мы вас очень любим!

Вы так старались сегодня, участвуя в конкурсах, чтобы доставить своим мамам и мне большую радость, что и не заметили, что наш праздник  увы подходит к концу. И сейчас мы послушаем наше жюри.

                                                    (подводятся итоги всех конкурсов)

Ведущий: В заключение нашего праздника хочется сказать.

Любите своих мам сегодня и всегда. Радуйте их своими успехами, будьте достойны всего того, что они делают для вас, своих детей.

А что бы вы не забывали  это делать, я дарю вам памятку.

Пять замечательных правил.

1.      Никогда не обижай маму.

2.      Никогда не огорчай маму.

3.      Всегда по утрам говори маме: «Доброе утро, мамочка», а вечером: «Спокойной ночи».

4.      Всегда помогай маме.

5.      Всегда приходи во время.

Если вы будете придерживаться этих правил, вы вырастите замечательными людьми. А ваши мамы будут счастливы и будут гордиться вами.

А теперь мы с вами будем дегустировать домашнее задание ваших мам.