Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий праздника 8 марта

Сценарий праздника 8 марта


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Учитель начальных классов

ГУ СОШ № 39

города Павлодара

Кичигина Елена Валерьевна



Сценарий праздника 8 марта.


( по шаблону фильма «Любовь и голуби»)

И в шутку, и всерьёз!


1-й ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

2-й ведущий: Мы начинаем наш концерт и хотим поздравить всех с праздником весны, красоты и любви!

3 –й вед: А там, где любовь – там мамы, поэтому им мы дарим свою

песню.

4-й вед: И не только им!

5-й вед: Почему?

6-й вед: Потому, что 8 марта – звонкий день

Капель, концерты, смех,

Восьмое марта – женский день…

А праздник то у всех! ( хором)

Музыкальный номер:


1-й вед: Очень хочется порадовать

Нам сегодня всех гостей.

2-й вед: И для них мы приготовили

Много праздничных затей.

3-й вед: Что - то грустным вам покажется,

Что – то рассмешит до слёз.

1-й вед: Ведь концерт наш называется…

И в шутку, и всерьёз!

Мальчик: Часть первая – серьёзная!

1-й вед: Есть у нас свои таланты:

Пианисты, музыканты!

2-й вед: Волшебны звуки музыки,

Все ими восхищаются,

3-й вед: И просто слушать музыку

Нам очень, очень нравится!

Музыкальный номер:


1-й вед: Классно играют наши девчата.

2-й вед: Музыканты высший пилотаж,

3-й вед: Позавидует любой нам класс.

1-й вед: Но наши девочки 4 класса…. Умеют не только играть на музыкальных инструментах.

2-й вед: А что, ещё они умеют?

Мальчик: Часть вторая – сольная!

Музыкальный номер:

1.


.

1-й вед: Красиво спела ……..

2-й вед: Мне даже танцевать захотелось.

3-й вед: А как нам танцевать?! Если в нашем классе …. девочек и всего ….

мальчиков.

1-й вед: Ну, и пусть, что их мало. Мы всё равно будем танцевать.

Мальчик: Часть третья – танцевальная!

Музыкальный номер:

1-й вед: Милые женщины! Сегодня мы поём, танцуем только для вас!

2-й вед: Желаем вам всего, чем жизнь богата,

3-й вед: Здоровья, счастья, жизни, долгих лет!

1-й вед: Пусть этот праздник День 8 Марта

2-й вед: На целый год в душе оставит след!

Мальчик: Часть четвёртая – театральная!

Сценка: «Мама болельщица»

Я занимаюсь боксом

Я увлекаюсь боксом,

А мама уверяет,

Что дракой я увлёкся.


- Беда – вздыхает мама.-

Я так удручена,

Что вырастила сына-

Такого драчуна!


Я маму звал

В боксёрский зал,

Она мне отказала.

- Нет,- говорит,- я не могу,

Я убегу из зала!


И заявила прямо:

- На бокс смотреть противно!-

Я говорю ей: - Мама!

Ты мыслишь неспортивно!

Вот предстоит мне первый бой,

Мне так нужна победа,

Противник мой привёл с собой

Двух бабушек и деда.


Явилась вся его родня,

Все за него, против меня.

Он видит всю свою семью, 2.

Поддержку чувствует в бою,

А я расстроен! Я сдаю!


А защитить мне нужно честь

Тридцать девятой школы.


Вдруг вижу – мама,

Мама здесь!

Сидит спокойно в зале,

Сидит в двенадцатом ряду,-

А говорила – не приду!


Я вмиг почувствовал подъём –

Сейчас противника побьём!

Вот он при всех ребятах

Запутался в канатах.


- Ну, как я дрался? Смело? –

Я подбегаю к маме.

- Не знаю, я сидела

С закрытыми глазами.

1-й вед: Мамы постоянно за нас тревожатся и, наверно, в этой сценке многие

из вас узнают себя.

2-й вед: У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, материнское сердце ни к чему не остаётся равнодушным.

3-й вед: И сколько бы тебе не было лет – пять или пятьдесят – тебе всегда нужна мать, её ласка, забота, её любящий взгляд.

Сценка « Три мамы»


1-й вед: Мамами быть действительно непросто!

2-й вед: Надо семью накормить, всех обогреть, приласкать.

3-й вед: Сходить на работу, убрать квартиру, сделать уроки.

1-й вед: А ёще надо выглядеть красиво и привлекательно.

Мальчик: Часть пятая – конкурсная!

Учитель проводит конкурсы со зрителями.

Конкурс на лучший портрет дочери.

Конкурс на лучшую хозяйку.


1-й вед: Почему ты задумался?

2-й вед: Эх, в этом году у нас выпускной и любопытно было бы узнать, что

нас ждет впереди.

3-й вед: Друзья, вспомните, какой мы отмечаем праздник. И давай строго по

сценарию вести праздник.

1-й вед: Хорошо! Но действительно, иногда возникает желание заглянуть

в будущее и узнать, что тебя ждёт впереди. 3.

2-й вед: Придумал! А узнаем, что ждёт наших весной.

Мальчик: Часть шестая – предсказательная!

Предсказания от девочек – цыганок. Девочки гадают, что будет.


1-й вед: Мы пришли сегодня к мамам

С поздравленьем и цветами,

2-й вед: Мамы глядя на букеты

Улыбнулись нам в ответ.

3-й вед: И сказали, что цветы

Небывалой красоты.

1-й вед: Эти маки, эти розы

И ромашки, и мимозы.

2-й вед: Мы не рвали, не купили

Мы их сами смастерили.

Мальчик: Часть седьмая – подарочная!

1-й вед: От всей души примите наши скромные подарки. (вручение подарков)


1-й вед: Милые женщины примите музыкальное поздравление от ….

Музыкальный номер:


1-й вед: Хорошо поёт! Но мне хотелось бы услышать, что нибудь

весёленькое.

2-й вед: Я тебя правильно понял, что настроение должно быть праздничное.

3-й вед: А ничто так не поднимает настроение, как шуточные песни.

Мальчик: Часть восьмая – шуточная, прибауточная!

1-й вед: Где песня льётся,

Там весело живётся.

Запевай песню шуточную,

Песню шуточную, прибауточную.


1-й вед: Наш праздник « И в шутку, и в серьёз!» Подходит к концу.

Мальчик: Часть девятая – заключительная!


1-й вед: Пусть в этот день весны

Сбываются все ваши мечты!

2-й вед: Пусть счастье будет бесконечным,

Пусть праздник этот будет вечным.

3-й вед: Желаем вам не унывать,

А праздновать, гулять и расцветать!






4.





Автор
Дата добавления 28.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров374
Номер материала ДВ-295162
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх