Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий праздника "Мы школьниками стали"

Сценарий праздника "Мы школьниками стали"

Скачать материал

 

Мы школьниками стали

 

Учитель. Сентябрь, октябрь, позабыта игра. С портфелями в школу спешит детвора! Давайте проверим, все ли здесь собрались? Отвечайте дружными аплодисментами.

Старательные девочки здесь?

Смелые мальчики здесь?

Строгие, но справедливые учителя здесь?

Ваши родители приготовили угощение к празднику.

Учитель ставит конфеты и фрукты на стол.

1-й первоклассник.

Два месяца тому назад

Мы ходили в детский сад.

Много пели, много ели,

Очень вырасти хотели!

О.В.Кукушкина

2-й первоклассник.

Мы теперь совсем большие,

В школу мы пришли.

И теперь никто не скажет,

Что мы ‒ малыши.

О.В.Кукушкина

3-й первоклассник.

Оставайтесь, куклы, дома,

Ухожу учиться в школу.

Некогда теперь играть,

Книжки буду я читать.

О.В.Кукушкина

4-й первоклассник.

В зеркало я очень долго на себя смотрел,

Удивлялся все: когда-же вырасти успел?!

Был вчера малыш – разбойник,

А теперь я взрослый, школьник.

О.В.Кукушкина

5-й первоклассник.

Гордые, нарядные мы идем по улице.

С добрыми улыбками все на нас любуются.

И. Черницкая

Учитель.

Вчера лишь тебе говорили: «Малыш».

Порой называли: «Проказник».

Сегодня уже в этом классе сидишь,

Зовут тебя все: «Первоклассник!»

Серьезен, старателен, впрямь ученик,

Тетрадь, за страницей страница.

А сколько вокруг замечательных книг.

Великое дело учиться.

Р. Фархади

Ученики старших классов дают советы первоклассникам.

1-й старшеклассник.

В дальний путь ведут наш класс

День за днем учителя.

Их слова для нас ‒ приказ командира корабля.

2-й старшеклассник.

Вставайте дружно каждый раз,

Когда учитель входит в класс.

3-й старшеклассник.

Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

4-й старшеклассник.

Ответить хочешь – не спеши,

А только руку подними.

5-й старшеклассник.

Парта – это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

6-й старшеклассник.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

На уроках не болтай,

Как заморский попугай.

7-й старшеклассник.

Не отправится охотник

Без ружья стрелять гусей.

Не оставит дома плотник

Молотка или гвоздей.

Ты не должен оставлять

Дома книжку и тетрадь.

8-й старшеклассник.

В нашей школе есть закон:

Вход неряхам воспрещен!

                   (С.Я. Маршак)

Ученики старших классов знакомят первоклассников с правилами поведения в школе.

1-й старшеклассник.

В школе «Здравствуй!» говорят

И с улыбкой дарят взгляд.

До звонка ты приходи

И порядок наводи.

2-й старшеклассник.

По звонку все дружно в ряд

Ждут учителя стоят.

Друга зря не беспокой.

Береги его покой.

3-й старшеклассник.

На уроке тишина.

Руку поднимай тогда,

Когда хочешь отвечать

Или важное сказать.

4-й старшеклассник.

На уроке ждут ответ,

Кто-то знает, кто-то нет.

Отвечает только тот,

Кого учитель назовет.

5-й старшеклассник.

Вот звонок на перемену,

Приготовься отдыхать:

Можешь с другом прогуляться,

Можешь тихо поиграть,

Подготовь к уроку все,

Чтоб училось нам легко. 6

М.А. Панфилова

Учитель. Настал торжественный момент. Сейчас вы примете клятву первоклассника.

Учитель читает клятву. Первоклассники хором говорят: «Клянусь!»

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми: стараться, здоровым быть,
В десятую школу исправно ходить! (Клянусь!)
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично». (Клянусь!)
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться! (Клянусь!)
Клянусь я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить. (Клянусь!)
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду! (Клянусь!)
Ребенком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду! (Клянусь!)
Учитель обращает внимание первоклассников на то, что со стола пропало угощение, которое принесли их родители. Вместо него на столе лежит письмо, текст которого он читает: «Дорогие дети! Будет вам угощение, если вы пройдете через все станции, отмеченные в путевых листах. Коль отлично все пройдете, то угощение найдете!»

Каждый класс получает путевой лист. Учителя помогают своим ученикам искать нужные станции.

Ведущий. Вы получили путевые листы. Для того чтобы наш поезд тронулся, надо спеть песню.

Звучит песня «Голубой вагон» (сл. Э. Успенского, муз. В. Шаинского).

Первоклассники отправляются в путешествие по станциям.

Станция 1. Поиграй-ка

Первоклассников встречает Веселинка. Я хочу узнать, на сколько вы ловкие, сильные, смелые и внимательные. Я буду давать вам команды, а вы выполняйте их наоборот: «Руки вверх! Руки вниз! Встать! Сесть!»

Веселинка. Теперь я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «ДА», если согласны, «НЕТ» – если не согласны.

Друга выручим всегда? (Да.)

Врать не будем никогда (Да.)

В классе списывать ответ? (Нет.)

Кинуть кошке камень вслед? (Нет.)

Брать в автобусе билет? (Нет.)

Ай – ай – ай! Как это нет?

Надо брать билет всегда? (Да.)

Не робеть, когда беда? (Да.)

Не жалеть для дел труда (Да.)

Рук не мыть, когда обед? (Нет.)

Как же это не мыть?

Мыть обязательно!

Грязь смывать без следа? (Да.)

Солнце, воздух и вода? (Да.)

Мы лентяям шлем привет? (Нет.)

А тем, кто трудится всегда? (Да.)

Учитель играет с первоклассниками в игру «Что возьмешь в школу?». Ученики ставят руки на локти. Учитель называет предметы. Если его надо взять в школу, то учащиеся хлопают в ладоши.

Учитель. Азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, ручка, ластик, учебник.

Станция 2. Угадай-ка

Первоклассников встречает Загадка.

Загадка. Добрый день, мои юные друзья! Я рада вас видеть на станции «Угадай-ка». Меня зовут Загадка. А как вас зовут? Если вы хотите путешествовать дальше, то должны сначала решить задачи в стихах.

Две розы Маша сорвала.

В подарок маме принесла.

Сорви еще и подари

Ты мамочке не две, а …. (три).

Пять щенят в футбол играли

Одного домой позвали.

Он в окно глядит, считает,

Сколько их теперь играет.

Пять щенят

Плюс мама – лайка.

Сколько будет, сосчитай-ка?

Пять ворон на крышу сели,

Две еще к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело,

Сколько всех их прилетело?

(Григоре Виеру , перевод Я.Акима)

Загадка. Поиграем в игру «Доскажи словечко». Угадайте о каком животном или птице   идет речь?

·                   Под луною песни петь, сел на веточку … (соловей).

·                   На заборе поутру кукарекает … (петух).

·                   Он сено хоботом берет, толстокожий … (слон).

·                   Кто в малине знает толк? (Медведь.)

·                   В чаще голову задрав, воет с голоду … (волк).

·                   Кто любит по веткам носиться? Конечно рыжая … (белка).

(Нина Беттгер)

Станция 3. Читай-ка

Первоклассников встречает Книжка.

Книжка. Здравствуйте, дорогие гости! Любите ли вы читать? Знаете ли вы сказки? Сейчас узнаем.

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку Красную ей подарила,

Девочка имя забыла свое,

А ну, подскажите, как звали ее? (Красная Шапочка.)

 

Лечит маленьких детей,

Лечит маленьких зверей.

Сквозь очки на всех глядит

Добрый доктор ... (Айболит).

 

Возле леса на опушке,

Трое их живет в избушке, там три стула, три подушки,

Три кровати и три кружки,

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя.)

 

Он и весел и не злобен,

Этот милый чудачок.

С ним приятель Пятачок,

Для него прогулка – праздник,

И на мед особый нюх.

Это плюшевый проказник,

Медвежонок… (Винни-Пух).

 

Сейчас потолкуем о книжке другой –

Тут синее море,

Тут берег крутой…

Старик вышел к морю.

И невод забросил.

Кого он поймает?

И что он попросит? (Сказка о золотой рыбке.)

 

Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной,

Он сам того не ведая, несет ее домой.

Ну отгадал загадку?

Тогда скорей ответь.

Название этой сказки… (Маша и медведь).

Книжка. Когда я утром шла в школу мне встретился почтальон Печкин. Он дал мне вот такую шкатулку. Давайте откроем ее. В ней  телеграммы, которые вам прислали ваши друзья. Думаю, вы догадаетесь от кого они.

Я желаю от души вам здоровья, малыши!

Чтоб прививки не боялись, ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит, добрый доктор … (Айболит.)

 

Я желаю вам в подарок получить огромный торт,

Шоколад и печенье, мармелад и варенье

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон.)

 

Я хочу вам пожелать лишь пятерки получать,

Книжки добрые любить, с математикой дружить,

От лица Пьеро, Мальвины,  ваш дружище … (Буратино).

Книжка. А вот и последняя телеграмма. Страшная она какая-то, недобрая. Определите, кто ее отправил, потому что она не подписана.

Пусть вам учебный год только гадости несет,

Получайте только двойки, очень редко можно тройки,

Бейте окна и витрины, не ходите на уроки,

Проводите больше драк.

Привет старуха … (Шапокляк).

Учитель. Конечно, мы не будем слушать злую Шапокляк!

Станция 3. Нарисуй-ка!

Первоклассников встречает Карандаш. Он предлагает им нарисовать ромашку.

Карандаш. Мне очень понравились ваши рисунки. Вы ‒ прирожденные художники. Теперь продолжите стихотворения и отгадайте загадки.

Все рисунки не цветные

Разукрасит без труда,

Для него дела такие ‒

Пустяки и ерунда.

Он ведь настоящий мастер.

А зовут его ... (фломастер).

 

Я рисую облака,

А внизу течет река.

Коль не хороша картинка,

Я сотру ее ... (резинкой).

 

Стройная девчушка

С головой лохматой

Купается в речушке,

И ‒ прыг на берег-ватман! (Кисточка.)

 

Превращу лицо я в маску.

В этом мне помогут ... (краски).

 

Острый нос чертеж выводит

Аккуратно, не спеша.

Ровно линии проводит

Тонкий нос ... (карандаша).

Ведущий. Все ли станции вы прошли? Вам никто не подсказывал? Вы выполнили все задания сами? Теперь вы достойны стать первоклассниками.

Первоклассники читают стихотворения.

1-й первоклассник.

Теперь-то жизнь другая

Наступит у меня.

Ой, мама дорогая!

Какой же взрослый я!

2-й первоклассник.

Нет, в школе лучше, чем в саду!

Я в школу с радостью иду.

После уроков уходишь из класса,

И никакого тихого часа!

3-й первоклассник.

В праздник солнечный, веселый

Сердце радостно стучит.

«Ученик начальной школы»

Это здорово звучит!

4-й первоклассник.

Становясь умней и старше,

Все науки покорим.

А за праздник этот классный

Всем спасибо говорим.

(Э. Н. Большакова)

 

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.     http://stranakids.ru/stixi-dlya-pervoklassnikov-k-1-sentyabrya/3/

2.     http://www.prazdnik.by/content/detail/11/158/49275/

3.     http://www.likar.info/forum_arch/theme/8571.html

4.     http://domprazdnika.ru/kids/articles102/3577?rid=71

5.     http://www.stihomaniya.ru/2014/03/stikhi-marshak-dlja-detej-napamjat.html

6.       Панфилова М.А. Лесная школа. Коррекционные сказки для родителей, учителей и младших школьников.(Для детей 6-10 лет). – Москва, 2001 г.

7.     30 детских утренников для начальной школы. Автор- составитель Давыдова М.М. – Москва: «Аквариум ЛТД», К.:ФГУИППВ, 2003 год.

8.     http://www.uskazok.ru/2014/08/blog-post_98.html

9.     http://razdeti.ru/semeinaja-biblioteka/detskie-zagadki/zagadki-dlja-shkolnikov-pro-tvorchestvo-risovanie.html

10. http://www.bookol.ru/detskoe/detskaya_literatura_prochee/4295/str2.htm

11. http://material1.ru/raznoe/kartoteka-zagadok-po-skazkam/

12.  Сценарии школьных праздников. Составитель О.В. Перекатьева.

13.  Владимирова Е. Мы начинаем праздник наш. Сценарии школьных праздников, игры, конкурсы, викторины для учащихся. - Ростов н/Д: Феникс, 2001.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий праздника "Мы школьниками стали""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 866 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.10.2015 746
    • DOCX 63 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Галкина Любовь Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Галкина Любовь Васильевна
    Галкина Любовь Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3778
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 51 региона

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 18 регионов

Мини-курс

Психология развития личности: от мотивации к самопониманию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 24 регионов

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе