Сценарий праздника на немецком языке "Веселый немецкий"

Муниципальное казенное образовательное учреждение

Горско-Урюпинская основная общеобразовательная школа

Урюпинского муниципального района

 Волгоградской области.

(Внеклассное мероприятие для обучающихся 5-6 классов)

                                                    Провела: учитель немецкого языка

Демина Наталия Алексеевна

х.Горский

2015 год

Задачи:

Образовательная: расширить лингвистический кругозор учащихся.

Развивающие: развивать  познавательную активность и интеллектуальные способности обучающихся; учить учащихся применять полученные на уроках знания в новой коммуникативной ситуации; формировать мотивацию к изучению немецкого языка.

Воспитательные: развивать интерес к языкам, учить работать в команде.

Ход мероприятия.

Moderator : Guten Tag! Ich bin sehr froh euch wieder zu sehen. Hier sind viele Kinder, Lehrer und Eltern. Zwei Teams kämpfen heute in einem lustigen und intellektuellen Wettbewerb „Lustiges Deutsch“.  Jetzt möchte ich euch beide Teams vorstellen.  Also, das erste Team „Rote“ (mit roten Luftballons) und das zweite Team ist „Gelbe“ (mit gelben Luftballons))

(Команды занимают места за своими столами в зале) Капитаны представляют участников команд. (Das ist Lene. Das ist Danila .U.s.w.)

Moderator:  Der erste Raund beginnt. Die Kapitäne müssen aus den Luftballonen die Aufgabe nehmen und dann schnell auf die Frage antworten. Wer ist der schnellste ? (Dia 2)

Wo spricht man Deutsch ?

Moderator : Der zweite Raund heißt „Welches Wort passt nicht? (Dia 3)

Sie sehen drei logische Reihe an. (Dia 4)

v Straße, Blumen, Gasse, Platz

v Mathe, Russisch, Uhr, Geschichte

v Auto, Tafel, Obus, Straßenbahn

Moderator : Jetzt kontrolieren Sie ihre Antworte (Dia 5).

За правильные ответы команды получают разноцветные кружочки: красные, желтые.

Moderator : Der dritte Raund heißt „Scherze Fragen „ (Dia 6)

Lesen Sie die Fragen und schreiben auf ein Blatt Papier die Antworte.

v Wie viel Buchstaben  sind im Buch? (Dia 7)

v Was haben ein Buch und ein Baum  Gemeinsames?

v Was gibt es Gemeinsames in Hamburg   und Hannover?

Moderator : Bitte prüfen Sie sich ! (Dia 8)

Moderator : Der vierte Raund heißt „Welche Stadt ist das? (Dia 9)

Das ist eine deutsche Stadt. Sie liegt an der Spree. Sie wurde im 13.Jahrhundert gegründet. Auf dem Wappen dieser Stadt kann man den “Bären” sehen. Das Wahrzeichen der Stadt ist das Brandenburger Tor.

Bitte, welche Stadt ist das? (Dia 10)

Moderator : Bitte prüfen Sie sich ! (Dia 11)

Moderator : Der fünfte Raund heißt „Ratet mal!“ (Dia12)

Sie müssen vier Rätsel erraten.

v Ich habe vier Füße (Dia 13)

        Kann aber nicht gehen

        Ich muss oft viel tragen

        Und muss immer stehen.

Antwort (Dia 14)

v Wer ist der brave  Wächtermann,(сторож)  (Dia 15)

          Der Knochen(кости) frisst und bellen kann ?

Antwort (Dia 16)

v Der Schnee wird weich (Dia 17)

 Es taut der Teich,

 Lang wird der Tag,

 Wann ist das? Sagt!

Antwort (Dia 18)

v Die Felder sind weiß (Dia 19)

              Auf Flüssen ist Eis,

               Es weht der Wind,

               Wann ist das, Kind?

         Antwort (Dia 20)

Moderator : Der sechste  Raund heißt „Welche Tiere sind hier versteckt?“ (Dia21)

Sie sehen eine Tabelle. Hier sind  viele Buchstaben. Sie müssen hier die Namen der 6 Tiere finden.

A	H	C	D	U	X	T	Z	O	W
D	Q	H	B	I	G	E	L	F	O
G	B	A	R	C	D	F	O	C	L
F	U	S	O	V	J	F	U	E	F
U	K	E	L	E	F	A	N	T	A

Moderator : Bitte prüfen Sie sich ! (Dia 22)

Moderator : Der sechste  Raund heißt „Какие слова пришли из немецкого языка?“ (Dia 23)

Ø Бутерброт                       циферблат

Ø Бухгалтер                        штекер

Ø Ярмарка                           шлагбаум

Ø Галстук                            салат

Ø Картофель                      компот

Ø Moderator : Bitte prüfen Sie sich ! (Dia 24)

Unser Wettbewerb ist zu Ende. Bitte_ welches Team hat die Kreischen am meisten? Das Team „______“ hat gewonnen- Aber beide Teams haben heute gut gespielt- Alle Mitspieler sind sehr klug und talentvoll. Ich bin froh, dass Sie Deutsch gern haben.

Vielen Dank! Auf Wiedersehen! (Dia 25). Alle tanzen

Ход мероприятия. (перевод)

Ведущий:  Здравствуйте !  Я рада снова видеть вас. Здесь много ребят, учителей. родителей. Две команды соревнуются сегодня в веселой и интеллектуальной игре «Веселый немецкий». Сейчас я представлю вам команды. И так, первая команда «Красные» и вторая команда «Желтые».

Ведущий: Первый раунд начинается. Капитаны команд должны взять из воздушного шарика задание и потом ответить на вопрос. Кто быстрее?

«Где говорят по-немецки?»

Ведущий: Второй раунд называется « Какое слово лишнее?»

Вы видите три логических ряда.

v Улица, цветок, переулок, площадь

v Математика, русский, часы, история

v Автомобиль, доска, троллейбус, трамвай

 Ведущий:Теперь проверьте свои ответы.

Ведущий: Третий раунд называется «Шуточные вопросы»

Прочтите вопросы и напишите на листке бумаги ваши ответы.

v Сколько букв в книге?

v Что общего у дерева и книги?

v Что общего в Гамбурге и Ганновере?

Ведущий: Теперь проверьте свои ответы.

Ведущий: Четвертый  раунд называется «Что это за город?»

Это немецкий город. Он расположен на реке Шпрее. Он был основан в XIII веке. На гербе этого города мы можем увидеть медведя. Символ этого города Бранденбургские ворота. Что это за город?  (Берлин)

Ведущий: Пятый раунд называется «Отгадай-ка!» Вы должны отгадать загадки.

v У меня четыре ноги, но я не умею ходить. Я должен много носить, но при этом стоять. (стол)

v Кто такой бравый сторож, который ест кости и умеет лаять? (собака)

v Снег мягкий, тает. Дни становятся длиннее, когда это бывает? (весной)

v Поля белые, на реках лед. Дует ветер, когда это, ребята?(зимой)

Ведущий: Шестой  раунд называется «Какие звери здесь спрятаны?»

Вы видите таблицу. Здесь много букв. Вы должны найти здесь названия 6 животных. (заяц, медведь, ёж, слон, обезьяна, волк).

Ведущий: Седьмой раунд  называется «Какие слова пришли из немецкого языка?»

Ø Бутерброт                       циферблат

Ø Бухгалтер                        штекер

Ø Ярмарка                           шлагбаум

Ø Галстук                             салат

Ø Картофель                         компот

     Наша игра закончилась. У какой команды больше кружочков? Команда «____» победила. Но обе команды сегодня хорошо играли. Все игроки очень умные и талантливые. Я рада, что многие дети любят немецкий язык.

       Большое спасибо! До свидания! Все танцуют