Сценарий праздника на тему "Что нам осень принесла?"

Сценарий досуга во второй младшей группе «Что принесла нам осень?»

Цель: 
Приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявленной средствами музыкальной выразительности. 
Задачи:
• дать представление о народном празднике, расширить кругозор детей;
• развивать навыки общения, диалогическую речь, стимулировать познавательный интерес;
• воспитывать любовь к природе, умение чувствовать её красоту;
• вызывать у детей положительные эмоции, используя художественное слово, музыку, фольклор.

Ведущая. Что случилось? Что такое?

Все горит как золотое!

Всюду листья разноцветные,

Даже издали заметные,

А кругом светло, красиво…

Дети: Это осень наступила!!!

Ведущая: И сюрпризов очень много всем ребятам принесла! А вам, ребята, нравится   осень?
Дети:  Да!

Ведущая:

Что это за стук, что за шум?

Кто бы ни был заходи! (выход петрушки под муз.)

Петрушка:  А вот и я! А вот и я! Здравствуйте мои друзья!  Я веселая игрушка, а зовут меня Петрушка! Как много здесь ребят и родителей! Ребята, а вы играть любите? А загадки отгадывать умеете? (ответы детей). А это мы сейчас узнаем, я ведь к вам не с пустыми руками пришел, а с волшебным мешком. А в мешке игры да загадки веселые!

Воспитатель: Загадывай, Петрушка, свои загадки, у нас ребята умные, все отгадают, а что не смогут, так родители помогут!

Петрушка: Ну слушайте первую загадку:

Разве в огороде пусто, если там растёт ... (капуста)  достаёт из мешка и показывает отгадку.
Под кустом капнёшь немножко, выглянет на свет ... (картошка).
За ботву как за верёвку, можно вытащить... (морковку).
Не пугайтесь, если вдруг слёзы лить заставит ... (лук).

Воспитатель:  Петрушка, у тебя и правда мешок волшебный, столько всего интересного в нем! Что же ты еще нам приготовил?

Петрушка: А это вы сейчас узнаете! Ребята, кто знает какое сейчас время года? Как вы узнали? А еще ребята осенью созревают овощи и фрукты.

Воспитатель: И в нашем саду давно поспел урожай. Пора его собирать! Но нам нужны помощники , (мамы и папы)

Игра «Собери урожай»  муз.

Предложить детям собрать грибы и яблоки. Девочки будут собирать яблочки, а мальчики – грибы.

Петрушка: Ребята, какие вы молодцы!

Воспитатель: Ой ребята, тише, тише, что-то странное я слышу,

Кто-то листьями шуршит ,к нам торопится ,спешит.

Появляется зайчик под музыку.

Зайчик:   Познакомимся, друзья,                                                                                            Я пушистый белый зайчик!                                                                                                                                     К  вам ребята так спешил, 
Меня дождик намочил. 
Но тропинку я нашёл, 
Даже вовремя пришёл! 
                                                                                                                         Воспитатель: А наши ребята знают танец про тучку и могут станцевать для тебя, зайчик, и для своих родителей .

Петрушка: А ну, друзья, выходите  и со мною вы спляшите!

танец «Тучка»

Воспитатель: Раз осеннею порой  зайка в огород отправился свой.

Прямо скажем не гулять, а овощи собирать.
Чтоб зимой в мороз и стужу, был готов обед и ужин.
Давайте, ребята, порадуем зайчика! 

 Соберём для него гостинец .

Игра «Собери  для зайчика гостинец» муз.

Воспитатель: Ребята давайте  порадуем  нашего друга зайчика  и споём для него песню .

Песня «У меня есть зайка»

У меня есть зайка, маленький такой.

Беленький, пушистый, зайка озорной

Маленького  зайку очень я люблю

Маленького  зайку вкусно угощу.

Ешь капусту, ешь лучок, сладкую морковку,

Чтобы ножки у тебя поскакали ловко.

Зайчик: Ребята я тоже хочу вас угостить. С лесной яблоньки я собрал яблочки  и  с моими лесными друзьями  мы испекли пирожки.

                      Выносит пирожки.