Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыСценарий праздника на воде" Прогулка по озеру"

Сценарий праздника на воде" Прогулка по озеру"

Скачать материал
библиотека
материалов

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 31»









Сценарий праздника на воде

« Прогулка по озеру»

для детей старшего возраста 6-7 лет



Подготовила

Инструктор по физкультуре

Яцук Людмила Ивановна





















г. Снежинск

2017г.

Задачи:

1.Способствовать созданию у детей положительного эмоционального праздничного настроения, через введение сказочных героев, учить получать радость от собственных достижений и успехов товарищей.

2. Продолжать у детей развивать интерес к занятиям плаванию, укреплять здоровье, профилактика плоскостопия и нарушения осанки, закаливание организма.

3. Упражнять детей в полученных умениях и навыках на занятиях: открывать глаза в воде, выдохи в воду, на «всплывания», на « лежания», движения ногами кролем на груди, на спине, с опорой, у неподвижной опоры, руками с опорой, плавать кролем на груди, на спине с произвольным дыханием.

4. Развивать у детей физические качества быстроту и ловкость, выносливость, силу дыхательных мышц, мышц ног, рук, координацию движений.

5. Воспитывать у детей коммуникативные навыки, умение действовать по сигналу инструктора, смелость, настойчивость, любовь к родному городу.

Предварительная работа: чтение сказки о Старике Хоттабыче, беседа с детьми о Снежинске, о том, кто такие снежинцы, почему озеро называется Синара (приложение 1), чтение и разучивание стихов, песен о родном городе и его достопримечательностях, просмотр фильмов, посещение музея, выставки детских рисунков.

Методы и приёмы: практический (выполнение детьми упражнений), словесный (стихи о родном городе, инструкции), наглядный (показ ребенком движений), игровой (проведение упражнений в игровой форме), музыкальное сопровождение, сюрпризные моменты (введение сказочного персонажа Старик Хоттабыч).

Развивающая среда: сухой зал бассейна и бассейн.

Оборудование и пособия: стены бассейна и сухого зала украшены . баннер с эмблемой Снежинска. Платочки, палки нудлст малого диаметра, большие кораблики, палка со скакалкой, удочка, камни разноцветные, костюмы и шапочки для детей. Подарки для детей, сюрпризные моменты.







Ход праздника:

Организационный момент: построение детей в шеренгу в зале сухого плавания.

Ведущая: Здравствуйте, дети, гости, сегодня у нас праздник на воде он посвящён дню рождения любимого города. Нашему городу исполнилось 60 лет, на праздник принято приглашать много гостей.

Раздаётся стук в дверь.

Ведущая: не все гости ещё пришли к нам (смотрит за дверь и входит с кувшином, показывает детям, дети его потирают, раздаётся восточная музыка).

Открывается дверь и входит старик Хоттабыч:

Старик Хоттабыч: Здравствуйте, Да будет мир этому дому!!!!. А, я давно уже не живу в этом кувшине, в нем тесно и неуютно. Воспитайнейшие, из воспитанных, прелестнейшие из прелестнейших! Дети и многоуважаемые гости. Вы меня не приглашали, но я надеюсь, что Вы узнали меня.

Дети: Здравствуйте, Вы - старик Хоттабыч!

Хоттабыч: Да, я джин и зовут меня Гассан Абдуррахман ибн Хоттаб, а вы, мои юные друзья, зовете меня обычно Старик Хоттабыч. О, мудрейшие из мудрейших, куда же это я попал?

Дети: в Цветик-Семицветик.

Хоттабыч: Вай, Вай, Вай!! Какое красивое название города!

Ведущая: Нет, Хоттабыч! Наш город называется, как дети?

Дети: Снежинск.

Хоттабыч: О, луком моей души, никогда я здесь не бывал. И слыхом не слыхивал про город такой!!! Расскажите мне про свой город.

Ведущая: Хорошо, Хоттабыч, Наши дети расскажут тебе про наш город.



Стихи про город:

1 ребёнок:

Город Снежинск мой любимый,

Он прекрасный, он красивый,

Там есть озеро Синара,

На, котором бьют фонтаны.

2 ребёнок:

Есть чудесная Ротонда

И бескрайние леса,

Снежинск - самый лучший город.

Все дети хором:

Снежинск - я люблю тебя!

3 ребёнок:

Снежинск – мой любимый город,

Здесь живут мои друзья: 

Лена, Дима и Наташа,

Здесь живёт моя семья.

4 ребёнок:

Ходим все мы в «Семицветик»,

Наш любимый детский сад,

А когда настанет лето,

Мы пойдём все на парад

С мамой, папой и братишкой

и с бабулею моей,

потому что город Снежинск

отмечает юбилей!

5 ребёнок:

Я хочу пожелать,

Снежинск-городу:

Быть как прежде красивым всегда.

Ты собою ещё очень молод –

Шестьдесят, разве это года?


Хоттабыч: Да, 60 лет - это немного. Вот мне, например, восемь тысяч девятьсот сорок два года!

Ведущая: Дети, вы удивлены? Да, джины долго живут. Хоттабыч, мы приглашаем тебя прогуляться к нашему озеру Синара, это любимое место всех снежинцев.

Хоттабыч: А кто такие снежинцы?

Ведущая (или дети): В Снежинске живут жители их называют – снежинцы. Они очень любят физкультуру и спорт, и утро у них начинается с зарядки.

Хоттабыч: А что такое зарядка?

Ведущая (или дети): это такие упражнения, которые укрепляют мышцы и человек становится здоровым и сильным.

Хоттабыч: А я тоже знаю такие упражнения, и сегодня, давайте я буду проводить зарядку?

Ведущая: Дети, Вы хотите, чтобы Хоттабыч провел зарядку?

Дети: Хотим, хотим, очень хотим.

Проводится ритмическая гимнастика с платочками. Играет любая восточная музыка. Перестроение в три колонны.

  1. «Поднять платочек» И.П. основная стойка, платочек внизу в руках:

1-поднять вперёд. 2-поднять вверх. 3- И.П. Повторить:6 раз.

  1. « Повороты с платочком» И.П. тоже. 1-поворот вправо,

2- поворот влево. 3- исходное положение. Повторить 6раз.

  1. « Приседание с платочком» И.П. тоже. 1- присесть, руки впереди с платочком. 2- исходное положение. Повторить 6 раз.

  2. « Наклоны с платочком» И.П. ноги на ширине плеч, внизу в руках платочек. 1- наклон вперёд. 2- И.П. Повторить 6раз.

  3. « Прыжки с платочками» И.П. основная стойка, платочек в правой руке. Выполнять 10 прыжков. Переложить в левую руку и еще 10 прыжков.

  4. Ходьба на месте перестроение в одну колонну.

Ведущая: Хоттабыч, нам понравилось, как ты провел зарядку, а сейчас мы собираемся на праздник, посвященный 60 – летию нашего города Снежинска. Он будет проходить в парке, у чудесного чистого озера Синара, хочешь пойти с нами?

Хоттабыч: А что там в программе?

Ведущая: показательные выступления, игры.

Хоттабыч: Спасибо, с удовольствием, люблю поиграть!

Хоттабыч, ведущая с детьми проходят в бассейн.

Музыка про Снежинск любая на усмотрение музыкального работника.

Дети с ведущей спускаются в бассейн, построение детей вдоль бортиков.

Хоттабыч: Вай. Вай, Вай, красота-то, какая вода чистая, прозрачная! на дне камешки видно, драгоценные наверно?

Ведущая: Хоттабыч, мы сейчас тебе с детьми покажем наши уральские Синарские камешки.

Играет любая музыка на морскую тематику (музыку желательно о Снежинске)

1упражнение «Собери камешки со дна»

Описание - Дети собирают камешки и на ладони показывают Хоттабычу.

Ведущая: Хоттабыч, наши горожане любят отдыхать на озере, купаться, загорать, рыбачить. Придёт с утра рыбак закинет удочку и на воде появиться много разноцветных поплавков.

Хоттабыч: А, что такое поплавок?

Ведущая: А мы тебе сейчас покажем, посмотри.

Перестроение детей в два круга

2упражнение « Поплавок»

Описание - Сделать вдох, задержать дыхание, сгруппироваться выполнять на 20 счётов

Хоттабыч: кого ловят рыбаки на озере?

Дети: рыбу!!

Ведущая: посмотри Хоттабыч, какие наши рыбки быстрые, их непросто поймать на крючок?

Звучит музыка про рыбаков.

3 упражнение - игра « Ловим рыбок».

Описание - ловля рыбок удочкой, дети ныряют под воду повторять в теч. 1мин.

4 упражнение «Рыбки «пускают пузырьки»

Описание - ныряние и пускание пузырьков пов. 10 раз

Ведущая: Хоттабыч, наши горожане очень любят наше озеро и летом устраивают праздники, в честь дня города включается фонтан «Радости». Хочешь посмотреть?

Хоттабыч: Очень хочу!

4 упражнение « Фонтан».

Звучит песня о Снежинске .

Описание: Построение детей у бортика, движение ногами кролем на груди, на спине. Выполнять 2рх 30 движений.

Хоттабыч: Вай. Вай. Вай. сколько радостных брызг получилось, и я сделаю так, что хоть одна капля попадёт на жителей города, то они на всю жизнь позабудут все печали и огорчения, а будут смеяться и радоваться жизни. Трах - тиби-дох дох, дох.

Ведущая: Внимание, внимание, А сейчас начинаем парад в честь 60-летия нашего города Снежинска, открывают парад быстроходные катера.

Перестроение в две колонны

5 упражнение - « Торпеды и катера».

Описание - Движение ногами кролем на груди, на спине с опорой (катер) пов.2х7м.

6 упражнение - « Управление катером».

Описание - Движение руками кролем на груди, на спине с опорой. Пов. 2х7м

Хоттабыч: Какие быстрые катера!

Ведущая: поиграем в игру «Веселый буксир»

7 упражнение - « Веселый буксир»

Описание - выполняется в парах, первый тащит второго, который держится за палку и выполняет движения ногами и наоборот. Пов. 2х7м

Хоттабыч: Вай, как здорово!!

Ведущая: А, сейчас, Вы увидите заплыв пловцов.

8 упражнение - « Кроль на груди, на спине с произвольным дыханием».

Описание - Плыть кролем на груди, на спине с произвольным дыханием. Пов. 2х7м.

Ведущая: праздник продолжается, дети подготовили композицию «Цветы»

9 упражнение – Композиция « Цветы»

Музыка «Звёзды в твоих очах»                (оркестр Поля Мориа)


1.   «Перестроения» И.п. – стоя в две колонны, перестроится в 2 шеренги напротив друг друга.

2.« Цветок» («Торпеда») И.п. – стоя, держась за руки. Приседают, отталкиваются ногами, ложатся на грудь. Проплывают, работая ногами, до центра бассейна,

3.«Цветок раскрывается, закрывается». И.п. – стоя в кругу держась за руки. Руки поднимают вверх, делают наклон вперёд, выпрямляются и прогибаются назад, руки поднимают вверх.

4.«Стрелочка на спине». И.п. – стоя в кругу, руки вверх «стрелочкой». Ложатся на спину, плывут назад.

5.«Стрелочка». И.п. – как в упражнении 4 ложатся на грудь и плывут к центру круга.

6.«Лилия». И.п. – стоя в кругу держась за руки, один ребёнок – в центре круга. Поочерёдно приседают под воду с выдохом в воду (3 раза).

7.«Много цветов». И.п. – стоя, руки в стороны, дети кружатся, в свободном направлении.

8.«Цветы распустились». И.п. – дети располагаются в разных местах бассейна. Выполняют упражнение «поплавок». Не вставая на ноги, выполняют упражнение «звёздочка» на груди.

9. «Стрелочка». И.п. – стоя, руки вверх «стрелочкой». Синхронное скольжение к противоположному бортику – меняясь местами.

10.«Букет». И.п. – стоя, руки подняты вверх, Встают в круг.

 

Построение детей вдоль бортиков

Хоттабыч: Да порадовали вы моё сердце, усладили мой взор, я понял, что в Снежинске живут самые сильные, здоровые, отважные люди, которые любят физкультуру и спорт, и я для вас хочу сделать волшебство, (где же камешки, которые вы достали?) трах-тили бах-дох (колдует). Звучит волшебная музыка. Вместо камушков, появляются шарики.

10 упражнение – «Игра с шариками»

Описание - В бассейн Хоттабыч сбрасывает надувные шарики пов.3мин.

Хоттабыч: Благодарю, Вас отроки мои, за прекрасную экскурсию по озеру Синара, мне пора домой, прощаясь, уходит.

Дети с Ведущей выходят из бассейна. Построение в сухом зале, вручение подарков.

















































Литература

Авторская импровизация повести-сказки Лагина Л.И. - Старик Хоттабыч М. Детская литература 1984-432с.

- Осокина Т.И. –Обучение плаванию в детском саду Просвещение. 1991-159с.

Стихи о городе местных авторов Шаров В.М.

Приложение 1

 Название Озера Синара имеет коми-пермяцкие корни (земли в давние времена заселяли эти народности) и переводится как «родниковая, ключевая вода».

      Другая версия происхождения гласит, что название озера происходит от распространённого восточного женского имени Чинара. Названо коренными местными башкирами, которые имя Чинара произносят как «Синара».

     По легенде название Синара произошло от слова «сеньора» - так называли девушку-европейку, привезенную в эти места из путешествия по Европе одним из Демидовых которому принадлежали здешние места. Поселил ее купец на Небаском камне и по приезду на карабашовские и каслинские заводы навещал. Местные люди рассказывают, что от тоски по родине и любимом человеке она сбросилась со скалистого берега и разбилась о камни. Большие гребни волн навсегда скрыли ее тело. В честь девушки, которую все называли «сеньора», и нарекли озеро. Об этом упоминается и в сказах Бажова «Надпись на камне».

11

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.