1072039
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыСценарий праздника «Наурыз – Ұлыстың ұлы күні»

Сценарий праздника «Наурыз – Ұлыстың ұлы күні»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий праздника «Наурыз – Ұлыстың ұлы күні»


Вед.1 : Наурызым

Кайта келдін, байтақ елдің

Куанышын көлдетіп!

Тағы келді Наурыз – аты да аңыз

Сурамаймызалғыс та, ақы да біз

Үй – дастархан,

Даламызсахнамыз,

Ұлымейрам – наурызға шақырамыз!


Армысыздар, құрметтіжерлестер, кадірлі қонактар, үлкен- кіші! Бүгін бәріміздіңбасымыздықосып отырған бағымызга карай

Тәуелсіз еліміздехалкымыздың төл мерекесіне, суйікті

мерекесіне айналған «Наурыз тойы» басталды!!


Вед.2 : Здравствуйте, дорогие гости . Мы рады

видеть вас в хорошем расположении, здравии и прекрасном настроении.


Вед.1:Жас көңілдержайнасын!

Шешен тілдер сайрасын!

Елдіңтойынбастайтын

Ақынымыз, кайдасын!?


Вед.2: В этот день на земле Казахстана

Зазвучат твои песни, акын,

Пусть они разлетятся повсюду

Достигая могучих вершин!


Вед.1: Бүгін – жербетіне жаксылық ұялаған күн!

Бүгін – Жаңа жылдын жерге түскен күні! Бүгін – Береке мен Бірліктін,

Игілік пен Теңдіктің туын көтерген

Наурыздын туған күні! Туған жыл кұтты болсын! Кадамына құт оралсын .

Ведущий: 
О праздновании Наурыз мейрамы существуют много легенд. Одну из них нам сейчас расскажут- «Легенда о Наурызе». (под музыкальное сопровождение домбры) 


вед.2:
«Жили были два брата Наурыз и Алаш. На зависть другим дружно жили. У Наурыза детей не было, зато у Алаша – шестеро сыновей. Алаш не раз предлагал брату усыновить одного из племянников, да тот всё отказывался. 
Пролетели годы. И вот однажды на склоне лет Наурыз пригласил всю родню к себе и, и обращаясь к Алашу, сказал: «Спасибо тебе большое, брат, за то, что предлагал мне одного из своих сыновей. Не справедлив я был к твоему благородному поступку. Но раз Аллаху не угодно было дать мне наследника, пусть так и будет. Теперь я прошу тебя, твоих детей, внуков, правнуков, весь твой род будущий, чтобы чтили день моей смерти дали этому дню моё имя- Наурыз. Но этот день не должен быть поминальным, а должен быть днём любви, мира, равенства».  Алаш и все его родственники поклялись Наурызу исполнить его желание. Такова одна из легенд. Смерть Наурыза пришлась на начало нового года, совпадающего в древности с днём весеннего равноденствия.» 


Инсценирование сказки «Наурыз». (входит грустный Наурыз).

Ведущий:

- Что случилось с тобой, добрый человек? Кто ты? Почему такой грустный?

Наурыз:

-Наурызом меня все зовут.

Каждый год люди так меня ждут!

Я должен Весну привести за собой,

Весна хочет быть мне верной женой!



Ведущий: - А что же мешает вам пожениться?



Наурыз: - Уж очень на нас отец её злится!

Он хочет калым за невесту большой.



Ведущий:

- Что ж, Наурыз, не печалься ты так!

Не можем мы без солнышка и Весны.

Мы все поможем тебе. (Вбегает Весна).



Вед 2: -Хороша у хана дочь! Луноликая, как ночь

Как же наш Наурыз без Көктем? Как же народ без Весны?

Если сможет Наурыз победить злую холодную волшебницу Зиму, то станет женихом Коктем.

Наурыз:

Ну, что же мне делать? Как же мне быть?

Смогу ли я злую Зиму победить?

Коктем:

Я слышу, Наурыз, любимый мой.

Тебе сразиться надобно с Зимой.

Я подарю тебе сазсырнай

Но не простой, а волшебный

Силы Зимы он подорвёт

Звука его Зима не снесёт!

Зима: Кто посмел в мои владения войти?

Домбру волшебную кто посмел найти?

Звук её меня сломает,

Дух бурана погибает, и метели иссякают.

Не губи меня, джигит. Тело всё моё горит

Всё, что хочешь пожелай

На домбре лишь не играй!

Наурыз: Ты зимой была нужна . Сила мне твоя нужна.

Этот калым мал для хана.У метели, у бурана

вешней влагой будет рана.

И тогда с моей невестой той устроим повсеместно

Засверкает степь цветами, зашумит земля садами

Люди счастье обретут, сев весенний все начнут!



Зима: Победили вы меня.

Что же, ухожу я на покой.

С вами я сражусь зимой.



Вед.1: Наурыз, ты настоящий батыр. Прогнал холодную Зиму, мы отдаём тебе в жёны Коктем!Люди, наурыз встречайте! Молодых поздравляйте!



Вед.1: Бізбен 6ipre тойланыздар! Көктем Наурыз келдіжерге!

 Әнсаламыз, бибилеміз! Халық, думантойғaкуаңсын!

 Аспандажарықкүн - Мынау Наурыз (все хором)

 Бұлбұлдыңалғашәні - Мынау Наурыз!

 Көкшөпжайлауда - Мынау Наурыз!

 Шаладааппаққымыз – Мынау Наурыз!

 Наурыз көжедәм тату - Мынау Наурыз!

 Ойынкүлкікөңілде - Мынау Наурыз!

 Домбра шертіпқобызтартып - Мынау Наурыз!

 Алтыбақантебеміз - Мынау Наурыз!

 Ақындарөлеңайтсын - Мынау Наурыз!

 Батырларкүшсынасын - Мынау Наурыз!

 Жаңажылбастыжерді – Мынау Наурыз!

 Адамдарғанүртөгілеін - Мынау Наурыз!


Вед.2:Наурыз- это новый день, Новый год, это радость и смех, счастье и дружба, это праздничные состязания и игры, это подарки и сувениры, это очищение души и жилища, это признание в верности и любви, это пожелание изобилия и добра. А символом изобилия, радости, торжества как сегодня, является по народному обычаю – шашу.


Вед.1:Шашу! Шашу! Көпшашайыкшашуды!

Кетірсін деп көңілдегіашуды!

Риза болсын, халкым, көл- көсір!

Тілейікші «Мол болсын» деп ас – суды ( Шашу разбрасывается).



Вед 1: А сейчас для вас выступят самые маленькие артисты! Встречаем! (мини-центр)



Вед 1: Бабушкины руки, бабушкины сказки, бабушкины пироги… Бабушки- это те женщины, без которых не может быть домашнего очага, домашнего уюта (стихотворение о Бабушке - читает Жумагулова Аружан )



Вед. 2: А какой же праздник без бабушкиных песен? (конкурс бабушек «Кто кого перепоёт»)


Вед 1: Наурыз түн Кыдыр келеді депсенеміз. Кыдыр – адамдарға дәулет дарытып, бақ қондырады.


Вед.2: Уважаемые гости! Ночь на 21 марта считается по народной мифологии ночью святого Кыдыра. Святой Кыдыр – вечный аксакал, приносит людям достаток и счастье. Считается символом первых солнечных лучей весны.

Слышите! Обойдя бескрайние просторы земли казахстанской,

развеяв злые чары, спешит к нам на праздник Кыдыр-ата. Давайте поприветствуем его! Кыдыр- ата выходит.


К-А:Ассалаум агалейкум, халқым менін!

Ардакта наурыз тойы салтыңды елім!

Ұлыстың ұлы күні кұтты болсын!


О, мой народ! Я приветствую тебя на празднике весеннего

равноденствия. Пусть великий праздник Наурыз принесет вам благо и изобилие. Куда бы ни выпал вам путь, пусть счастливой вам будет дорога, пусть мир и спокойствие царят в ваших семьях и на нашей Земле, не покидает уверенность в завтрашнем дне.


Вед 2: По народному приданию – проведем соревнования между главными членами сообщества людей – мужчинами и женщинами. Вот снаряд-

канат. Кто выиграет? Если победу одержат женщины, нас ожидает

плодородный, урожайный, богатый год, а если – мужчины….. нет,

женщины должны постараться победить, а мы их будем поддерживать и болеть за них. (конкурс девочек и мальчиков «Перетягивание каната»)


Вед 1: Песня в подарок для наших Хранительниц очага «Анашым» 1- 4 класс


Вед 1: Құттықтау сөзі Досов негізгі мектебі директоры Шакирова Б.Б. беріледі.


Вед 2:С праздником, гости дорогие! Мы желаем всем присутствующим,

вашим семьям, друзьям достойной жизни, успехов в любом начинании. Песня в подарок ( Назгуль )



1 вед: К нам в аул приехал известный человек, а зовут его Алдар – Косе.

Расскажет он вам небылицы,

Очень смешные вещицы,

А вы дайте нам ответ,

Бывает так или нет.

Ризат: Небылицы Алдара -Косе

1. Навьючив воз на стрекозу

Я раньше всех откочевал,

Из пряжки масла свил аркан

Прочней его никто не знал

Такое бывает?



2. К усам кузнечика легко

Я лошадь привязал свою,

И узел, стянутый потом

Едва-едва я развязал



3. Как на лихого жеребца

На муравья вскочил я,

И быстроногую лису

Догнал в одно мгновенье



4. К концу подходят небылицы

Я сшил аркан из пуха птицы

Синицы, воробьи, устроив пышный пир

Пришли ко мне с подарком от лисицы

(Сценка «Алдар- Косе и бай» 4, 6 класс)



Вед 2 : -А сейчас, ребята, я вам загадаю загадки, а вы дружно отвечайте

1.Он растёт не в огороде,

А растёт в большущем поле

Очень нужен он нам

Хлеб чудесный – это …(нан)

2.Любят все с ним играть

Все узнают – это мяч.

Он по полу скок – скок

Мяч весёлый – это …(доп)

3.Вам в бидон его нальют

Все ребята тёплым пьют.

Молоко назвали - …(сут)

4. Вяжет всем ребятам варежки и шапки

Все узнали без труда

Это бабушка - …(апа)

5.Смастерит он вам лошадку

Даст в свисточек погудеть

Вы узнали – это дед.

А по – казахски скажем без труда

Дедушка милый – это …(ата)

6. Заплелись густые травы

Закудрявились луга Да и сам я весь кудрявый

Даже завитком рога. (барашек)

2. Хоть зверь я горбатый,

Но нравлюсь ребятам. (верблюд)

Рыжий молокозавод

День жует и ночь жуёт

Ведь траву не так легко

Переделать а молоко. (корова)

Не мой бы труд,

Не мой бы бег

Ты плохо жил бы человек,

Но в век машины и мотора,

Боюсь в отставке буду скоро. (конь)

Вед 1: КЕТТІ, KETTI, OPAMАЛ - БЫСТРЫЙ ПЛАТОК 

В этой игре обнаружить платок очень и очень трудно: ведь он становится как бы невидимкой... Хотите узнать секрет? Тогда сядьте кругом и тесно прижмитесь плечами друг к другу, а ноги вытяните и слегка согните в коленях. За кругом остается только водящий. Все готовы? Игра началась! Платок вы быстро передаете друг другу под коленями со словами: «Вон бежит платок, вон бежит платок!» Задача же водящего — понять, у кого находится платок-невидимка, и назвать имя игрока. Но это совсем не просто! Ведь все сидящие в круге повторяют одно и то же движение — как будто передают платок.

Награждаем победителей.



Конкурс 2: «Пословицы и поговорки »

Ведущий 1 :Пословицы и поговорки - самый распространенный и самый живой жанр устного народного творчества различных народов мира. Шкатулка Мудрости, в ней находятся пословицы и поговорки различных народов.

Суть игры: Я зачитываю ту или иную пословицу и поговорку, а вам необходимо подобрать аналогичную по смыслу русскую, а затем казахскую.

1. Финская: «Тот не заблудится, кто спрашивает»

Русская: « Язык до Киева доведет »

Казахская: «Адамның өзі жетпеген жерге сөзі жетеді.»

2. Английская «Умная голова сто голов кормит. Худая и себя не прокормит.»

Русская: «Кто грамоте горазд, тому не пропасть».

«Век живи, - век учись»

«Не учась, и лаптя не сплетешь»

Казахская: «Білімнің басы – бейнет, соңы-зейнет»

«Білімдіге дүние жарық,білім сіздің күні кәріп »

3.Польская: «Чистота – основа здоровья, Здоровье-основа богатства»

Русская: «Чистота-залог здоровья»

Казахская: «Тазалық-саулық негізі, Саулық-байлық негізі»



4. Немецкая: «Молчаливый рот-золотой рот»

Русская: «Слово-серебро, Молчание - золото»

Казахская: «Көпсөз –көмір, аз сөз-алтын »

5.Итальянская: «В закрытый рот муха не залетит»

Русская: «Слово не воробей – вылетит,не поймаешь»

Казахская: «Айтылғансөз – атылғаноқ »

6.Немецкая: «Терпение ведет к добру, поспешность-к злу»

Русская: «Поспешишь - людей насмешишь»

Казахская: «Асық қанқалар ұятқа, сарғайған жетер мұратқа»

«Асыққан жолаушы, атына теріс мінеді».

Вед 1:

-игры для малышей «Асыки»

ВЕД 2: А СЕЙЧАС У НАС КОНКУРС ДЛЯ БАБУШЕК «ВИКТОРИНА»

Блюда

1. Этот напиток изготавливают из верблюжьего молока?

2. На праздник Наурыз у каждого дома устанавливался казан, в котором готовили праздничное блюдо из семи компонентов. Что это за блюдо?

3. Мясо, почки, печень, легкие нарезали мелкими кусочками и жарили, добавив жир и специи. Что это за блюдо?

4.Казахи почетным гостям подавали блюдо, в состав которого входили жал-жая, шұжық, қарта, қазы. Что это за блюдо?

5. Маленькие кусочки теста жаренные на курдючном жиру. Что это?

Одежда

1.Как называется головной убор замужней женщины? Почему существует различие в одежде замужней и незамужней женщины?

2. Поверх платья женщины одевали приталенную вышитую орнаментами одежду без рукавов?

3. Как называется головной убор невесты?

4. Что такое мәсі?

5. Маленькая шапочка вышитая орнаментом?

Обычаи

1. Той, который устраивали в честь новорожденного?

2. С какой целью казахи придерживались традиции “Бесікке салу”?

3. Что такое «Беташар»?

4. Как проходит обряд «Қырқынаншығару»?

5. С какой целью казахи придерживались традиции “Бесікке салу”?

6. Когда малыш делал первые шаги собирали гостей и самый почетный гость обрезал путы на ногах малыша. Что это за обычай?

Вед 1: Этот обряд - «Тусау кесу» вы сейчас увидите .



Вед 2: Конкурс для взрослых «Не зевай»

Игроки разбиваются на пары. Им дается 2 минуты на то, чтобы как можно лучше разглядеть друг друга и запомнить все мелочи во внешнем виде. Теперь участники поворачиваются спиной друг к другу, и конкурс начинается. Подглядывать и хитрить запрещается! Ведущий по очереди задает каждой паре следующие вопросы.

1. Вспомните имя стоящего за спиной партнера.

2. Вспомните цвет глаз партнера.

3. Какой длины на партнере брюки (будет куда как забавнее, если при этом в паре на девушке надета юбка, однако от этого формулировка вопроса не меняется).

4. Скажите, какая обувь на партнере.

5. что у партнера надето на шее,

6. на какой руке у него часы

7. какие серьги у девушки

8.цвет губной помады

9. про кольца (на каких пальцах, какой формы и т. п.),

10.какая прическа у партнера. В общем, чем неожиданнее и интереснее формулировки вопросов, тем веселее и смешнее будет проходить конкурс.



Вед 1 :Проводится игра «Волшебный аул»
Детей ставят по четыре человека, между ними лежат волшебные платки.
Звучит весёлая музыка, дети идут по кругу, выполняя знакомые танцевальные движения.
Музыка останавливается, дети быстро поднимают платки за концы, образуя шатёр. Игра проводиться 2 раза . У кого лучше шатер и быстрее сделан- тот выиграл

Вед.2 :Проводится игра «Подними монету». 
Несколько детей под звуки музыки изображают скачки на конях. Музыка прекращается. Дети собирают монетки, затем поскоками возвращаются на свои места. Кто больше собрал монеток, тот победитель.

Вед 1: Наурыз кунінің бір ерекшелігі – бұл күн көрісуден басталады.Кісілер

бір – бірімен кездескенде: - жасың құтты болсын! Өмір жасың ұзақ

болсын! Ұлыс береке берсін! Пәле – жала жерге енсін!- Деп тілектер

айтысады


Вед 2: В новый праздник принято желать только самое доброе, самое светлоезначит чтились древние обычаи, которые рассчитаны на добро и мир между людьми. А значит именно в Наурыз свято блюли обряд всепрощения, говоря слова:

Да принесет тебе счастье Наурыз

Пусть будет долгой жизнь твоя

Вед 1: Женщины при встрече приветствовали друг друга:

- Пусть всегда будет достаток

- Да будет щедрой живность твоя

Вед 2: А если встречались женщины и мужчины, то они желали друг другу

- С праздником тебя !

- Мира тебе и благоденствия)


Вед 2: Мира не только желали, но и делали все для того, чтобы его сохранить.

« Добром ответить на добро – каждому по плечу, добром ответить

на злобу – по плечу только настоящему джигиту» - говорили исстари и мирили в Наурыз самых заклятых врагов. Грехом считалось не простить врага. Так пусть же и у нас с вами не будет врагов. Повернитесь друг к другу, обнимитесь, простите все обиды. Пусть не будет сегодня ни богатых, ни бедных. Пусть дружны будут братья и сестры, друзья и родные. Пожелайте друг другу мира и добра в этот поистине великий праздник.


Вед 1:Қарақазан – қасиетіхалкымнын,

Бір өзіңде құдіреті салтымның.

Бірлік сенен басталады әрқашан

Сен тұрғанда керегі жоқ алтынның


Вед 2: В праздник Наурыз люди идут друг к другу в гости, чтобы отведать

самое почетное блюдо праздника наурыз-коже. А также на дастархане обязательно должно быть молочные блюда так как молоко сочетается с понятиями чистоты и добра Это являлось символом общего казана, общей чаши, общего дастархана. Это являлось и символом единения душ, чувств, мыслей. Приглашаем вас на угощение!


Вед 2: Для вас, дорогие гости, спортивные соревнования,

где вы сможете проявить свое мастерство, удаль, ловкость, меткость, сноровку.

Звучит музыка, начинаются спортивные соревнования



Общая информация

Номер материала: ДБ-000423

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.