Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "Новый год"

Сценарий праздника "Новый год"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

НОВОГОДНИЙ СЦЕНАРИЙ «ПЯТЬ КЛЮЧЕЙ ОТ СУНДУКА И ВОЛШЕБНЫЕ ЧАСЫ»

Действующие лица: Мальвина, Буратино, Баба Яга, Водяной, Кот-Баюн, Соловей Разбойник, Кощей, Винни-Пух, Пятачок, лиса Алиса, кот Базилио, Карабас-Барабас, Дуремар, Лесничий, Атаманша и бандиты, Дед Мороз, Снегурочка, 5 человек чтецов, 4 снежинки, 3 разбойника, 2-е из ларца.

Звучит сказочная музыка, в зале стоит нарядная елка, немного в стороне от нее стоит сундук (можно обклеить большую коробку блестящей пленкой), на сундуке висит пять огромных замков).

Звучит музыка, выбегают радостные снежинки.

Снежинка 1

Мы порхаем, мы летаем,

Ледяные мотыльки.

Мы летаем белой стаей,

И прозрачны, и легки.

Снежинка 2.

Мы несемся над землею,

И кружимся, и поем,

И уносит нас далеко

Зимний ветер, зимний сон.

Снежинка 3.

Мы порхаем в белых платьях,

В легкой дымке кружевной,

Нас улыбками встречайте,

Будет праздник — решено!

Снежинка 4.

Новый год пришли встречать мы,

Праздник радости и счастья!

Чтец 1.

Нам праздник веселый

Зима принесла.

И сказка чудесная к нам в гости пришла.

Чтец 2.

Надевай скорее маску,

Забегай скорее в сказку!

Все хором

Праздник новогодний

Все мы очень ждем,

Для гостей сегодня

Песни мы споем!

(Исполняют новогоднюю песню или волшебную, сказочную)

В зал входит Буратино, за ним Мальвина.

Буратино (бежит к елке):— Ой, Мальвина, смотри какая тут красавица лесная! Глаз не оторвать, для кого же эта красота?

Мальвина:— Для наших друзей! Это для них лесная красавица так принарядилась! Здравствуйте гости дорогие! Мы так рады, что вы пришли в нашу сказку!

Буратино:— Ой, Мальвина, что это такое? Прислушивается к часам. Тик так, тик так, что это?

Мальвина:— Это наши волшебные часики, они отсчитывают последние часы и минутки уходящего года. Давайте споем вместе с часами волшебную песенку.

(Здесь можно спеть любую песню про часы, можно специально разучить, можно воспользоваться готовой фонограммой.)

Буратино:— Вот это да! Какие молодцы, как красиво поют. А мы вот с тобой Мальвина ходим, все ходим тропами неведанными, да дорогами лесными.

(Обходят вокруг елки и натыкаются на сундук).

Буратино:— Ух, ты, богатство к нам привалило!

Мальвина делает вид что плачет:

Что ты Буратино, горе нам горе, это Дед Мороз передал подарки, а злые силы лесные их заколдовали, и ключи от сундука с подарками себе забрали.

Буратино:— Ну что ты плачешь Мальвина, ты же мудрая, давай, давай, что-нибудь придумывай! (Мальвина перестает плакать.) И правда, что это я? Кажется, я знаю, что нам делать. Нужно найти ключи. Ребятки вы нам будете помогать?

Дети:— Да!

Мальвина— Ну, тогда отправляемся в путь? Но что это? Часы перестали тикать, неужели сломались? Ну все, не видать нам Нового года, как своего носа!

(Буратино смотрит на свой нос)

Буратино:- Ну я же вижу, значит и Новый год мы тоже увидим! (пытается починить часы, Мальвина сидит под елкой;в это время доносится песня Винни-Пуха)

Винни-Пух:- Слушай, Пятачок, мне что-то есть хочется. Может нам подкрепиться? А?

Пятачок: Винни! Что ты? Скоро Новый год, а нам еще нужно успеть всех поздравить.

Винни-Пух: ну ладно, пойдем, ты все равно без меня не справишься. О, Буратино, Мальвина! Здравствуйте!

Пятачок:- А вы почему такие грустные? Скоро ведь Новый год!

Винни-Пух:- Осталось всего … (смотрит на часы) А что случилось с волшебными часами? Почему они не показывают время?

Буратино: - Они сломаны, злые силы решили окончательно испортить нам праздник!

Мальвина:- Да, они постарались! Не только заколдовали сундук с подарками, чтобы не смогли его открыть, но и часы тоже заколдовали. Теперь они не показывают время, они остановились?

Буратино:- Новый год теперь никогда не наступит!

(Мальвина плачет)

Пятачок:- Не расстраивайтесь! Мы обязательно встретим Новый год! Нам просто нужно снять злые чары. Только нужно придумать как… (думает)

Винни-Пух:- А чтобы лучше думалось, нужно подкрепиться! (ест конфету) О, придумал! Нам нужны помощники! Только где их взять?.. (задумался)

Пятачок: Винни, я придумал! Посмотри, сколько у нас помощников. Вы согласны? (да)

Мальвина: Но у нас очень мало времени. Мы не успеем расколдовать и часы, и сундук.

Буратино: Я знаю! Давайте разделимся? Мы будем спасать подарки, а вы часы. Согласны?

Винни-Пух и Пятачок: Согласны!!!

(Мальвина и Буратино уходят, Винни-Пух ищет еще одну конфету, а находит записку от Снегурочки)

Винни-Пух: Пятачок, смотри вот же записка от Снегурочки нашлась. Написано «Идите по тропинке и у вас получится расколдовать часы».

Пятачок. Точно, но где тропинка?

Винни-Пух. А мы на чем стоим?

Пятачок. А! На тропинке. Ура! Пошли скорей.

Уходят. Появляются лиса Алиса и кот Базилио.

Лиса Алиса. Ты слышал, чего захотели? А?

Кот Базилио: Алисушка! Как я мог что-то слышать, если ты только что меня разбудила?! Ах! Какой я видел сон! И зачем ты меня только разбудила? (Ложится.)

Лиса Алиса. Хромой! Хватит спать! Так ведь и Новый год проспишь. Но ты ведь не хочешь, чтобы наступил Новый год?!

Кот Базилио. А? Что? Как Новый год? Нет, нет!

Лиса Алиса. Базилио, успокойся, Новый год еще не наступил!

Кот Базилио. Ну, так все равно наступит...

Лиса Алиса. А вот и нет! Раскинь своими кошачьими мозгами!

Кот Базилио. Алисушка! Ты что-то задумала? Признавайся. Я ведь знаю, что ты самая умная лиса в этом лесу.

Лиса Алиса. Что?!

Кот Базилио. И в других лесах тоже.

Лиса Алиса. Ну, ладно, ладно, слушай. Я думаю, что при желании мы можем сделать то, из-за чего Новый год не наступит.

Кот Базилио. Хе, ну что же мы сможем сделать?

Лиса Алиса. Очень просто. К волшебным часам идут два каких-то зверя. Им весточку успела передать Снегурочка, и они знают, как расколдовать часы.

Кот Базилио. О! Все пропало! Все пропало!

Лиса Алиса. Да не перебивай же, невоспитанная кошка, тупая твоя голова. Если мы помешаем Винни-Пуху и Пятачку дойти до часов, Новый год не придет!

Кот Базилио. Вот здорово ты все придумала... Только... Как же мы им помешаем, а? Как мы с молодежью справимся?

Лиса Алиса. Я смотрю, ты и вправду стареешь, глупеешь и постепенно теряешь память. У нас же есть друзья. Друзья, Базилио, нам помогут.

Кот Базилио. А! Ну конечно, скорей в таверну «Трех пескарей»! (уходят)

(На сцену выходят Мальвина и Буратино. Звучит тревожная музыка в стиле рок, свет на немного гаснет и появляется Баба Яга. Баба Яга современного вида, рваные джинсы, волосы в стиле панк, на шее различные украшения с черепами и т. д. на поясе висит большой ключ. Она немного танцует под свою музыку и обращает внимание на испугавшихся Мальвину и Буратино).

Баба Яга: — Опаньки! Вы кто такие, ваще? Шо тут рыщете, от работы бежите или работу ищете?

Мальвина дрожащим голосом:— Что вы бабушка, мы ключи ищем.

Буратино, выглядывая из-за Мальвины:— Может вот ваш ключик нам подойдет. У нас дети без подарков остались. Если хочешь, дай нам какое-нибудь испытание.

Баба Яга:— Вот чё люблю, так ето испытания всякие придумывать. Загадаю вам загадки, не отгадаете, значит вас съем.

Буратино:— А если отгадаем, то наш ключ!

(Баба Яга загадывает загадки, а дети помогают их отгадывать.)

Баба Яга:— Ну и дети нынче пошли, все знают, так я скоро совсем исхудаю, есть некого будет.

(Отдает ключ и под свою музыку исчезает).

Мальвина: — Уф! Вот страху то было, ну что Иванушка идем дальше. (уходят)

Лиса Алиса. И зачем нам идти, если можно просто позвонить? (звонит Атаманше, звучит музыка из Брементских музыкантов, выходит Атаманша и разбойники)

Лиса Алиса. Друзья! Друзья мои! Никогда нам еще не удавалось остановить время. Но теперь нам представляется такой случай. Если у нас все получится, мы будем править миром.

Кот Базилио. О! Это нам подходит!

Атаманша. Говори, Алисушка, что нужно сделать.

Лиса Алиса. До двенадцати осталось совсем немного времени, а к часам уже идут эти вездесущие Винни-Пух с Пятачком.

Атаманша. Мы их поймаем, зажарим. О! Это будет великий праздник!

Лиса Алиса. Подождите. Ловить их пока не надо. Давайте действовать хитрее. В лесу, кроме нас, нет ни одной живой души. Если мы тронем их хоть пальцем, нам попадет от Деда Мороза.

Кот Базилио. Точно! Задание понятно.

Лиса Алиса. Ну, тогда все по местам!

Мальвина: да, Буратино, пока у нас получается. Дальше у нас на пути озеро, придется нырять.

Буратино: делаем глубокий вдох, закрываем глаза и ныряем в наше волшебное озеро.

(Снова гаснет на немного свет и появляется водяной. Он совсем не страшный, но очень вредный, шагает под музыку вокруг елки в руках у него игрушечная лягушка, которой он попугивает детей. На голове листва и водоросли, одеть можно широкий балахон синего цвета.)

Водяной:— Кто ко мне пожаловал? Какие гости, а я так устал от одиночества, скукота.

(Дергает Мальвину за волосы и щипает Буратино за бок).

Буратино:— Дорогой наш Водяной! Не подарите ли вы нам ключ, а то наши дети останутся без подарков.

Водяной:— И слушать ничегошеньки не хочу, хочу веселья, хочу танцевать. Вот если сможете меня развеселить танцем, вот тогда я еще подумаю.

(Звучит веселая музыка, под которую дети исполняют простые движения, можно танцевать вокруг елки. Вместе с детьми начинает танцевать и Водяной.)

Водяной вытирает слезы:— Ну молодцы, надо же сто тридцать восемь лет так не веселился, вот держите, это вам за ваши старания.

(Отдает ключ).

Мальвина:— Дети, а теперь выныриваем.

На сцене Лесничий. Входят Пятачок с Винни-Пухом.

Пятачок (шепотом). Пух, смотри!

Винни-Пух. Не бойся, мне кажется, пока нам ничего не грозит. Давай поздороваемся.

Лесничий. Здравствуйте, Винни-Пух с Пятачком!

Пятачок. А откуда вы знаете, как нас зовут?

Лесничий. Я здесь живу и знаю обо всем, что творится в моем лесу.

Винни-Пух. Так вы, наверное, Лесничий?

Лесничий. Верно! А вы, скорее всего, направляетесь к волшебным часам?

Винни-Пух. Да, только мы не знаем, куда идти.

Пятачок. И вообще ничего не знаем.

Лесничий. Ну, это не беда! Другое меня волнует - сможете ли вы дойти до часов?

Винни-Пух. Мы постараемся, да и ребята нам помогут. Ведь правда, ребята? Вы нам поможете?

Лесничий. Тогда слушайте внимательно. Часы, нужно завести. Вам помогут волшебные еловые веточки. Веточки надо бросить в часы. Но вот достать эти веточки будет нелегко. Будьте внимательны, на пути к часам вас подстерегают опасности. Не верьте всем подряд. Ну вот, у вас осталось совсем немного времени.

Пятачок с Винни-Пухом благодарят Лесничего, прощаются с ним.

Лесничий. Погодите, вот вам первая веточка, остальные найдете на этой тропинке. Счастливого пути!

Выходят разбойники, договариваются между собой, как проведут Винни-Пуха и Пятачка.

Выходят Пятачок и Винни-Пух.

Винни-Пух. Пятачок, смотри, вторая веточка!

Кот Базилио. Кхе, кхе, а куда это идут такие маленькие и смелые детишки в столь поздний час?

Бандиты. Мы вас даже трогать не будем. Что с вас взять? Мы вас просто не пустим к часам.

Разбойники смеются, наступают. Винни-Пух и Пятачок шепчутся.

Винни-Пух. А с чего это вы взяли, что мы направляемся к волшебным часам? Мы просто гуляем по лесу. До свидания!

Скрываются за елками.

Первый бандит. Ребята, обознатушки! Это не те. Винни-Пух с Пятачком, наверное, еще не дошли сюда. Давайте сделаем засаду поближе.

Второй бандит. А вдруг это те самые Винни-Пух с Пятачком?

Первый бандит. Что ты? Они бы так запросто не повернули назад. Да вон, у ребят спросите.

Спрашивают. Ребята отвечают отрицательно.

Третий бандит. Хватит болтать, пошли им навстречу.

(Звучит музыка и слышится мяуканье. Кот лежит на коврике и делает вид, что слушает музыку и подпевает.)

Буратино:— Смотри Мальвина у кота наш ключ.

(Кот делает вид, что спит, обняв ключ.)

Мальвина тихонько трясет его за бочек:— Уважаемый, уважаемый, проснитесь.

Кот Баюн открыл один глаз:— Яу, мяу, сплюу, и во сне поюу.

Буратино:— Котик, просыпайся, мы пришли к тебе за ключом. И за него, сами тебе споем все, что ты захочешь.

Кот Баюн подпрыгивает на ноги:— Вот, мяу, как здоровяу, только мяу, яу буду песню начинать, а вы мяу, продолжать....

(Начинает петь первые строчки самых знакомых и распространенных песен, а дети допевают куплеты, двое из ларца помогают)

Кот целует ключ и отдает Мальвине:— Ну, мяу, яу, прямо изумляу!

(Кот уходит, махая лапой и посылая воздушные поцелуи.)

Буратино: — Василиса, дело движется, посмотри, сколько у нас уже ключей.

Мальвина: — Да, вот только дальше у нас на пути лежит темный лес дремучий и в этом лесу надо отыскать соловья-разбойника. (уходят)

На переднем плане появляются крадущиеся Винни-Пух и Пятачок.

Пятачок. Пух, ступай легче.

Винни-Пух. Да ладно, времени осталось совсем немного.

По мере продвижения герои находят новые волшебные веточки.

Пятачок. Ой, Винни, смотри, тропинка расходится.

Появляется лиса Алиса.

Лиса Алиса. Хм, здравствуйте, гости дорогие! И куда это вы вдвоем, да по зимнему лесу, идете?

Пятачок. А вы кто такая, позвольте спросить?

Лиса Алиса. Как? Неужели не видно? Лиса Алисушка, самая добрая лиса в этом лесу. Может, вам нужна помощь?

Пятачок. Вообще-то мы в затруднении. Вы нам не подскажете, по какой тропинке можно дойти до волшебных часов?

Лиса Алиса. Ах, вот в чем дело. Ну, конечно же, я помогу вам. (Незаметно переводит стрелки указателя.) Я знаю, как дойти до волшебных часов. Смотрите на указатель. В той стороне часы.

Пятачок. Спасибо, добрая Алисушка! Ну, мы пошли.

Лиса Алиса. Счастливо! Удачи вам!

Винни-Пух. Не нравится мне эта лиса.

Пятачок. И мне тоже. Давай с ребятами посоветуемся. Друзья, это добрая лиса?

Ребята кричат «Нет!».

Винни-Пух. А эта тропинка приведет нас к часам?

Ребята кричат «Нет!».

Пятачок. А куда она нас приведет?

Ребята отвечают.

Винни-Пух. Я все понял. Она повернула стрелки. Вот по какой тропинке надо идти! Вперед!

Появляются Карабас-Барабас, Дуремар, кот Базилио.

Карабас-Барабас (напевает). Тра-ля-ля, тру-ду-ду...

Дуремар (напевает). Раз пиявка, два пиявка...

Карабас падает.

Дуремар. Ай, ай, ай, опять ты запутался в бороде. Ну вставай, дружок!

Лиса Алиса. Дуремар, Карабас, Базилио! Сейчас здесь будут Пятачок с Винни. Во что бы то ни стало задержите их! Они очень хитрые! Вот они!

Появляются Винни-Пух и Пятачок, находят очередную веточку.

Дуремар, Карабас-Барабас и Базилио шепчутся.

Дуремар. Здравствуйте, хитрецы. А мы вас никуда не пустим, пока не сосчитаете наших пиявок.

(Говорит в сторону.) А они не сосчитают, они ведь такие маленькие!

Винни-Пух. Одной хитростью здесь не возьмешь.

Считают.

Карабас-Барабас. Эх, сосчитали. Болван, что ты говорил? Не сосчитают, не сосчитают!

Ссорятся, дерутся. В это время Винни-Пух и Пятачок убегают.

Карабас-Барабас. Где? Где они? Прозевали, упустили, в погоню, за ними!

Убегают.

(Звучит лезгинка и из дверей выскакивает соловей-разбойник, на голове шляпа-блин, можно использовать маску с большим носом и бровями, на поясе вместо кинжала висит ключ. Соловей танцует лезгинку, а ключ зажимает в зубах. В это время Мальвина и Буратино показываются из-за елки.)

Соловей Разбойник с акцентом:— Соловей-разбойника визивали.

Буратино тоже с акцентом:— Визивали.

Соловей Разбойник: Это я! Зачэм звали?

Мальвина:— Нам ключик нужен, что бы детям подарки отдать.

Соловей Разбойник:— Не, дорогой, ключик деньга стоит, а у вас деньга нет, нет деньга, нет товара.

Мальвина:— Может моя корона подойдет?

Соловей Разбойник:— Нет, корона не подойдет, а вот помощники мне нужны, а то тут один в лесу живу, одичал уже совсем. Найдешь мне разбойничков, в замен отдам ключ.

(Мальвина пожимает плечами, обращаясь к Буратино.)

Буратино: Ну у меня есть несколько на примете. (зовет разбойников, они поют песню из Брементских музыкантов, танцуют мальчики и в конце танца разбойники падают на пол от усталости.)

Соловей Разбойник:— Вот так удача, вот повезло, теперь у меня целое войско, берите ключ, мне за таких орлов ничего не жалко.

(Забирает ребят и уходит с ними в обнимку.)

(На сцене Баба-Яга, украшает елку)

Винни-Пух. Здравствуй, Бабушка Еженька!

Баба Яга. А? Что? Меня еще никто так не называл, «Бабушка Еженька». Ух, хорошо! Вы мне определенно нравитесь. А вы не к волшебным ли часам?

Пятачок. А ты откуда знаешь?

Баба Яга. Не пугайся, каждый год за несколько минут до Нового года я встречаю здесь кого-нибудь. Если ко мне вы сумели дойти, то и дальше пройдете. Помогу я вам. Сколько у вас волшебных веточек?

Винни-Пух. Одиннадцать.

Баба Яга. Вот вам двенадцатая веточка.

Встречаются Мальвина, Буратино, Винни-Пух и Пятачок)

Пятачок: Мы собрали уже все веточки, осталось только бросить их в часы.

Буратино:— Да, а нам осталось последний ключ раздобыть. Где его искать, как нам быть?

(Слышится шум ветра и крики филина, затем «Танец маленьких лебедей» под которую выезжает на игрушечной лошади кощей, можно лошадь заменить шваброй с длинной ручкой или метлой. Он танцует под музыку смешно дергая ногами.)

Кощей:— Иго-го, иго-го, тпру, стоять, не дергаться, кто такие?

Василиса:— Я, Мальвина, это Буратино. А это наши друзья, Винни-Пух и Пятачок. Мы ключ от сундука ищем и нам нужно бросить волшебные веточки в часы, может быть вы нам поможете, ключ нам подарите, а мы для вас что-нибудь споем.

Кощей:— Нет, не нужны мне ваши песни!

Буратино: Тогда станцуем, мы все здорово танцуем.

Кощей:— Нет, не нужны мне ваши танцы, я и сам умею.

Пятачок:— Тогда загадки...

Кощей:— Нет, нет и еще раз нет, я загадки вообще не люблю.

Все кроме Кощея отходят в сторонку:— Видно, не обойтись нам без помощи Деда Мороза, как же нам его позвать, что бы он нас услышал.

Лиса Алиса. Держите их! Пятачка держите!

Винни-Пух: Вы сможете громко позвать Деда Мороза и Снегурочку?

(Зовут Деда Мороза и Снегурочку, они появляются.)

Дед Мороз:— Что такое, что случилось, почему ребята до сих пор без подарков?

Мальвина: — Заколдованы подарки, на сундуке пять замков. Мы четыре ключа раздобыли, а пятый кощей не отдает.

Дед Мороз к кощею:— Отдай ключ по-хорошему, а не то я тебя заморожу!

Кощей:— Нет, не отдам и все тут!

(Мороз начинает на него дуть вместе с детьми, кощей трясется от холода и ключ выпадает у него из рук.)

Дед Мороз:— Вот так, я тебя предупреждал, больше чтоб детей не обижал. А теперь убирайся восвояси по добру по здорову! (Злыдни падают на колени, вымаливают прощение. Все их прощают)

Чтец 3.

С Новым годом! С Новым годом!

С елкой, песней, хороводом!

С новыми игрушками,

С бусами, хлопушками!

Чтец 4.

Всех гостей мы поздравляем,

Мы сегодня всем желаем

Светлой жизни сто годов

И здоровья сто пудов!

Чтец 5.

В этот праздник у нас будут интересные встречи. Ведь в Новый год могут происходить самые неожиданные чудеса.

Очень красивая елка у нас,

Сколько на ней разноцветных прикрас!

Ну-ка, елка, раз, два, три!

Светом радости гори!

(Дед Мороз и Снегурочка помогают открыть все замки на сундуке, достают от туда подарки и раздают детям. Можно так же добавить любые конкурсы и игры, или чтение стихотворений и т. д.)

Дед Мороз и Снегурочка:

Мы желаем вам ребятки

И веселье и успех

С Новым годом поздравляем

Всех, всех, всех!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров88
Номер материала ДБ-271373
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх