542396
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыСценарий праздника "Осень" для начальной школы

Сценарий праздника "Осень" для начальной школы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ведущий:

Дорогие ребята, уважаемые гости. Мы сегодня собрались здесь, чтобы сказать «спасибо» одному из чудеснейших времен года. Именно оно познакомило и собрало нас всех вместе в этом классе. За три месяца мы все изменились: дети подросли и поумнели, взрослые стали мудрее, терпимее. Менялась и сама природа.

Хочется пригласить вас в замечательное царство, в котором живет прекрасная царица, а имя её поможет узнать вам загадка:

Я — в царстве луж, в краю огней и вод,

Я — в княжестве крылатого народа,

Чудесных яблок, ароматных груш.

Скажи, какое это время года?

Звучит музыка П. И. Чайковского, дети рассаживаются, выходит ведущий.

Ведущий:

Сказка-сказка прибаутка!

Рассказать ее не шутка!

Чтобы сказка от начала,

Словно реченька, журчала,

Чтоб в середке весь народ

От нее разинул рот,

Чтоб никто — ни стар, ни мал —

Под конец не задремал.

Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие — в прекрасную сказку, на детский праздник Царицы Осени. В дорогу мы возьмем ценный багаж — шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в сказочное Осеннее Царство.

ведущий:

Среди кленов и осин
Сундучок стоит один
Разукрашен листьями
И рябины кистями.
Не велик он и не мал
Кто же нам его прислал?
Отгадать вас просим-
Кто же это?

Дети: Осень! (слайд1)

ведущий:
Осень? Очень может быть…
Что же в сундучке лежит?
Может, здесь осенние туманы,
Что легли на сонные поляны?

ведущий:
Может, листьев мягкий золотой ковер?
Первой измороси расписной узор?

ведущий:
Может, крик прощальный журавлей
Или тихий шепот тополей?
Что же в сундучке лежит?

ведущий:
Не пора ли нам его открыть?

Ведущий пытается приподнять крышку сундука, но безрезультатно.

ведущий:
Ничего не получается.
Сундучок не открывается.

ведущий:
Мы не станем унывать,
Будем мы… стихи читать!

1 ребёнок:
Осенние листья на солнце горят.
О лете ушедшем они говорят.

2 ребенок:
И дождик струится, по листьям скользя,
К зеленому лету вернуться нельзя.

3 ребенок:
И вот журавли потянулись на юг.
Немножечко грустно становится вдруг.

4 ребенок:
Но сколько же осень несет красоты!
Как радуют поздние эти цветы!

5 ребенок:
Прекрасные астры и кисти рябины
Кусты хризантемы и гроздья калины.

6 ребенок:
А с кленов к нам листья, как письма, летят,
Собой устилая осенний наш сад.

7 ребенок:
В темный лес дремучий заглянула осень,
Сколько свежих шишек у зеленых сосен!

8 ребенок:
Сколько алых ягод у лесной рябинки!
Выросли волнушки прямо на тропинке.

9 ребенок:
И среди брусники, на зеленой кочке,
Вырос гриб – грибочек в красненьком платочке.

10 ребенок:
Разыгрался ветер на лесной поляне,
Закружил осину в красном сарафане.

11 ребенок:
И листок с берёзы золотистой пчёлкой
Вьется и летает над колючей ёлкой.

Ведущий снова пытается открыть сундук.

ведущий:
Что же это получается?
Сундучок опять не открывается!

ведущий:
Погодите, мы не станем унывать,
Надо нам загадки отгадать! (слайд2)


Его из леса ветер гонит,
И, как на крыльях, он летит,
А сам он в речке не утонет
И в ней воды не замутит.
Уносит осенью поток
Опавший желтенький…(листок) (слайд 3)


Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не пойду,
Покуда он идет.(дождик) (слайд 4)


В этот сладкий коробок бронзового цвета
Спрятан маленький дубок будущего лета.(жёлудь) (слайд 5)


Сочные да крупные,

Вот такие круглые

Летом зеленеют, осенью краснеют (помидор) (слайд6)


На грядке длинный и зелёный,

А в кадке жёлтый и солёный (огурец) (слайд7)


Скинули с Егорушки

Золотые пёрышки-

Заставил Егорушка плакать без горюшка (лук) (слайд 8)


Золотая голова отдохнуть прилегла.

Голова велика, только шея тонка. (тыква) (слайд 9)


Кругла, а не месяц,

Желта, а не масло,

С хвостом , а не мышь. (репа) (слайд 10)


И зелен и густ,

На грядке вырос куст.

Покопай немножко-

Под кустом…..( картошка) (слайд 11)




Ведущий вновь пытается открыть сундук.

ведущий:
Что такое? Как же так?
Не открыть его никак.

ведущий:
Сундучок мы отопрем,
Коль частушки пропоём

Про грибы-грибочки

В нашем кузовочке.
Про златую осень!
Спойте, мы вас просим!

Дети исполняют частушки.


1.Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно,
Про грибы споём частушки
Очень замечательно.

2.Я на де реве сидела. 
С высоты грибы смотрела.
Как подуло ветерком,
Я с берёзы кувырком.

3.Сколько лет тебе сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
“Возраст мой всего два дня”.

4.Наша Зиночка с корзиночкой
Ой, ходила по грибы.
Она сбилася с дороги,
Ой, попала не туды.

5.Лёня рано-рано встал,
Все грибы в лесу собрал.
Хвалится грибочками
 
С беленькими точками.

6.Кабы - кабы да кабы
На носу росли грибы,
Сами бы варилися,
Да и в рот катилися.

7.По лесочку шла я, шла,
Много я грибов нашла.
Как увидела медведя,
Еле ноги унесла.

8.Мы с подружкой в лес ходили,
Там огромный гриб нашли.
Мы вдвоём его тащили,
Домой еле донесли.

9.Рано утром в лес пошла,
Домой поганок принесла.
Их нажарила и съела,
А потом сдурела.

Все:

Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.


ведущий:
Вот частушки мы пропели
 (подходит к сундучку)
Свою крышку приподнял!
Что же сундучок скрывал?
 (заглядывает внутрь)
Да чего тут только нет!

ведущий:
Тут и репка, и картошка,
Лук, капуста, даже ложка.

ведущий: 
Что же это означает?
Сказку кто про репку знает?

Дети исполняют сценку «Репка».

Ведущий ребенок: 
Дедка репку посадил...
Дедка репке говорил:
 

Дед: 
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
 

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий ребенок: 
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
 

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.) 

Дед: 
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
 
(Хватает репку и тянет.) 

Ведущий: 
Хвать, но репка возмутилась.
 

Морковка: 
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я - отличный урожай!
 

Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
 

Картошка: 
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я - твой главный урожай!
 

Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
 

Капуста: 
Право, я возмущена!
Дед, наверно ты объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку не похожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму! 

Дед: 

Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
 

Свекла: 
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна - источник цвета!
А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Я - отличный урожай!
 

Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
 

Лук: 
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай!
 

Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.

ведущий:
Да, так и не нашел дед репку. Но у нас в сундучке есть репка, да не одна. И мы сейчас с вами поиграем в игру «Репка».

Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" – ребенок с бутафорской репой в руках. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

ведущий:
Что-то не пойму немножко.
А зачем здесь эта ложка?

ведущий:
То – секрет. А мы о том сейчас конкурс проведём.
Конкурс: «Принеси лук в ложке»

Взять ложку и принести лук, не помогая руками, в другую корзину.
ведущий:
Тут еще грибы лежат.
Они о чем нам говорят?

Стихи о грибах.

1ребенок: 
Этот гриб живет под елью,
 
Под ее огромной тенью.
 
Мудрый бородач-старик,
 
Житель бора – боровик

2 ребёнок:

Сто грибов в лесу найдём,

Обойдём полянку.

В кузовок мы не возьмём

Бледную поганку.

Мы обшарим все дубы,

Ёлки и осинки

И хорошие грибы соберём в корзинки.

3 ребёнок:

Волнуются волнушки:

Как быть нам без кадушки?

Все грибы в кадушках!

Забыли о волнушках!

Поищи волнушки ты!

Очень вкусные грибы.

4 ребёнок:

Возле леса на опушке,

Украшая тёмный бор,

Вырос пёстрый, как Петрушка,

Ядовитый мухомор.

5 ребёнок:

Влез опёнок на пенёк,

Простоял один денёк,

А потом склонился,

Чуть не свалился,

Тоненький, тоненький,

Ножка-что соломинка!

6 ребёнок:

Сел мышонок на маслёнок,

А маслёнок – липкий гриб,

Вот мышонок и прилип.

Ай-ай-ай, Ай-ай-ай!

Мама, мама выручай.


ведущий: 
Ну, а зонтик –то зачем?

Ребенок:
Как зачем? Известно всем.
В руки ты его возьмёшь –
И тебе не страшен дождь!
Дождь пойдёт – его ты сложишь!
И гулять под солнцем сможешь.
Если ясен горизонт, что оставим дома?

Все: Зонт!

ведущий:
Пели вы, стихи читали,
 
Только вот не танцевали.
Раз-два-три-четыре-пять!
Будем весело плясать!

Дети исполняют танцевальную композицию. Танец с осенними листочками.

ведущий
(заглядывает в сундук):
Знаете ли вы, дорогие друзья, что как ни жаль, но осенний наш сундучок пуст.

ребёнок:
Как это пуст?
А где же сливы, груши, виноград,
Мед душистый? Каждый рад
Баклажану гладкому и арбузу сладкому.

ведущий:
Говорю же я вам – пусто,
Не найдете и капусты!

ребёнок:
И капусты? Я не верю.
Вот возьму я и проверю.
 (заглядывает под крышку)

ведущий:
Да, действительно, видать,
Нужно нам поколдовать.
Закройте все глаза и говорите:
 
Тяпы –тяпы, трынцы-брынцы,
Появитесь здесь гостинцы!

ведущий в это время выносит накрытую платком корзину с яблоками.

ведущий:
Вот какой замечательный подарок приготовила вам осень.
Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились.
А теперь пришла пора
Расставаться, детвора!

И за это представленье принимайте угощенье!

Чаепитие.

Общая информация

Номер материала: ДВ-103024

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.