Сценарий праздника "Осень в лукошке"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа№1» им. Героя Советского Союза Н.П. Федорова

Сценарий осеннего праздника в 3 классе «Осень в лукошке»

Учитель начальных классов:

Заболотних М.А.

г. Тихвин

2016/2017 учебный год

Тип урока: Внеклассное занятие

Вид урока: Интегрированное занятие

Цель: Обобщить знания детей о приметах осени, научить детей видеть красоту окружающего мира, развивать воображение детей , познавательную активность.

Задачи: развитие творческих способностей, совершенствований умений работать в команде и самостоятельно, воспитание любви к природе, окружающему миру.

Используемые методы и приемы: Игровая программа в форме викторины , задания на развитие любознательности, ловкости, внимания, логики, чередование деятельности.

Предварительная работа : детям заранее дается задание: придумать название, эмблему , девиз для команды.

Оборудование: проектор, экран, пк(ноутбук). программное обеспечение PowerPoint.

Оформление: осенние листья; картины с осенними пейзажами; рисунки детей на тему «Осень в гости к нам пришла», выставки: “Природа и фантазия” (поделки из природного материала) и “Дары осени” (овощи и фрукты).

Ведущая: Золотая, пышная, щедрая, богатая – какими только словами не награждал народ осень! С давних времен веселыми праздниками встречали люди это благодатное время года, когда могут отдохнуть от богатого урожая поля, натруженные неутомимые людские руки.

Проводится игра «Какой дождь?»

Ведущий. Ребята, а скажите, какой бывает дождик?

Дети. Слабый, сильный, ливень.

Ведущий:Я вам предлагаю поиграть.

Осень командует: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Ливень!». Дети хлопают в соответствующем темпе.
Ведущий: Ребята, вы и не заметили, как мы бурными аплодисментами поприветствовали приход на наш праздник нашей гостьи Осени.

Здравствуй, наша Осень,

Осень золотая!

В ласковую просинь

Птицы улетают.

Всюду бабье лето

Распустило косы,

Взрослые и дети

Любят тебя, Осень!

Игра «Что растет в огороде?»

Осень задаёт ребятам вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».

— Растет капуста в огороде?

- Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

- Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

— Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

- Да!

— И кабачок растет на грядке?

- Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

- Да!

— Растет на грядках шоколад?

- Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

- Да!

— Растет большой и злой бульдог?

- Нет!

Ведущий: А теперь мы с госпожой Осенью посмотрим, как вы умеете отгадывать загадки.

Конкурс «Доскажи словечко» (ответы хором)

1.У избы помоет крышу.
Отведет в берлогу Мишу,
Труд крестьянский завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы её тихонько спросим:
- Кто ты? – И услышим? …(осень)

2.Он усатый и ползучий, 
спрятал ядрышки в стручке 
Саблевидном кулачке. 
Не раскусишь, коль засох 
Называется (горох) 

Он на грядке привалился на бочок 
Солидный крутолобый (кабачок) 

Хвост зелёный, красная головка, 
Это остроносая (морковка) 

Он круглый и красный,
Как глаз светофора.
Среди овощей нет сочней (помидора)

Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я…(капуста)

И зелен, и густ 
На грядке вырос куст. 
Покопай немножко:
Под кустом… (картошка).

Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит на грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это? (репка)

Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как петрушка,
Ядовитый … (мухомор).

Шло по грядке вдоль забора 
Войско храброе дозором. 
Держат пики сотни рук, 
Подрастает горький … (лук) 

Летом в огороде свежие, зелёные, 
А зимою в бочке жёлтые, солёные. 
Отгадайте, молодцы, 
Как зовут нас …? (огурцы) 

Круглый год с зелёной крышей, 
С каждым днём круглей и выше. 
Он без окон и дверей, 
И живут в нём сто друзей. 
Сто весёлых карапузов, 
А зовётся дом … (арбузом) 

Что копали из земли, 
Жарили, варили? 
Что в золе мы испекли, 
Ели, да хвалили? (картофель)

Он круглый и красный, 
Как глаз светофора, 
Среди овощей нет 
Сочней … (помидора)

От частой поливки
Едва не промокла
Мохнатая темно-зеленая … (свекла)

Ведущий: Ребята, скажите, а что надо сделать, чтобы у нас осенью был богатый урожай овощей?

Конкурс «Раскрась овощи».

Конкурс. Найди овощи и фрукты в кроссворде (их 9)

Ведущий: Но вот вырастить такой замечательный урожай можно, ели приложить к этому знания и много- много труда.

О труде люди сложили много пословиц и поговорок. Я хочу посмотреть, знаете ли вы их.

Конкурс: "Закончи пословицу"

1. Кто не работает … (тот не ест.)
2. Землю красит солнце, а … (человека – труд.)
3. Где труд, там и … (счастье.)
4. Делу время, а … (потехе час).
5. Откладывай безделье, да … (не откладывай дела.)
6. Не поклонясь до земли и … (грибка не поднимешь.)
7. Без труда … (не вытащишь и рыбки из пруда.)
8. Труд кормит, а … (лень портит.)

Осень. Какие вы молодцы.

Игра «Отправимся в лес за грибами»

Славно мы с вами потрудились на уборке урожая.

А теперь отправимся в лес за грибами.

1. И на горке, и под горкой
Под березкой и под елкой
Хороводами и вряд
В шапках молодцы стоят? (грибы)

2. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)

3. Стоят желтые сестрички
А зовут все их… (лисички).

4. Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.
Мудрый бородач-старик, житель бора – … (боровик)

5. Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту – зовусь я – … (подосиновик)

6. На пеньке сидят братишки. Все — в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята называются … (опята)

7. В лесу, на радость людям, средь молодых сосенок,
В блестящей темной шляпке растет грибок … (масленок)

8. В платьях тонких на опушке водят хоровод подружки.
Платья – шелк в полоску: красный, белый, розовый, атласный.
В день осенний на опушке как красивы, вы … (волнушки)

9. Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые … (лисички)

10. Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый … (мухомор)

11. Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну, а это на полянке ядовитые … (поганки)

12. Нет грибов дружней, чем эти, – знают взрослые и дети, –
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята)

13.Вдоль лесных дорожек много белых ножек
В шляпках разноцветных, издали приметных.
Кто в серой, кто в зеленой, кто в розовой, кто в желтой
Ты их бери, не мешкай, ведь это – … (сыроежки)

Ведущий: Ребята грибы то мы знаем, но прежде, чем отправиться в лес нам обязательно надо одеть головной убор.

Конкурс  «Цветочный».

На станции «Цветочная» проводится аукцион: кто больше знает названий цветов. Затем игра (дети поочередно делают 5 шагов, на каждый из которых произносят название цветка). После этого проводится игра «Угадай цветок» (по иллюстрациям).

Конкурс «Собери картинку».

Теперь  пора  и  мне  проститься  с  вами.  Мне  нужно  заняться  своей  работой:  полить  сады  и   поля,   огороды  и  леса. Я  должна  напоить  всю  землю  перед  зимними  холодами.

До  свидания!