Инфоурок Дошкольное образование КонспектыСценарий праздника "Парк здоровья"

Сценарий праздника "Парк здоровья"

Скачать материал
библиотека
материалов


Спортивный праздник для детей и их родителей «Парк здоровья»


Цель проектного мероприятия:

  • Осуществлять тесную связь между детским садом и семьей по физическому воспитанию детей.

  • Создавать настроение у детей и родителей, чтобы радостное ощущение сопровождало их на протяжении всего праздника.

  • Способствовать укреплению здоровья, проявлению двигательных умений и навыков в нестандартных условиях.

  • Осуществлять взаимосвязь и взаимопонимание между детьми и их родителями в двигательно-игровой деятельности.

  • Воспитывать чувство взаимопомощи, объединять детей и взрослых общими радостными переживаниями.

Ход праздника:

Ведущий: Здравствуйте, мои друзья! Взрослые и дети!

Очень рады видеть вас, в светлых стенах этих!

Сегодня, в этот летний денек, мы открываем «Парк здоровья, радости и веселых аттракционов»!

Быстрее, быстрее, быстрее, своих собирайте детей.

Скорее, скорее, скорее – парк принимает гостей!

(Под музыку в зал входят родители с детьми двух старших групп. В руках у них мячи, скакалки, обручи. Выстраиваются парами и звенья, и начинается перекличка).

1-й ребенок. Чтобы сильными мы стали, чтобы ловкими мы были.

Родители. Парк здоровья непременно, нужно всем нам посетить.

2-й ребенок. Парк дает нам наслажденье, парк дает нам вдохновенье.

Родители. Поднимает настроенье, продлевает нашу жизнь.

3-й ребенок. А здоровье – это сила, а здоровье – это смех.

Родители. Ведь здоровье – это радость, и во всех делах успех.

4-й ребенок – Вот уж снег последний тает. Птицы с юга прилетают.

Родители. И под крышей целый день, поет звонкая капель!

5-й ребенок. Ото сна и непогоды оживает вся природа.

Родители. Расцвели в улыбках лица, значит будем ….

Все вместе. Веселиться!

Ведущий. А сейчас вы рассаживайтесь поудобнее, а я вас познакомлю с дирекцией нашего парка (членами жюри).

(Вбегают два клоуна.)

1-й клоун. Приглашаем мы всех вас на гуляние сейчас!

2-й клоун. Ждет не просто вас гулянье, а семейное соревнование!

1-й клоун. Внимание! Внимание! Первое задание.

2-й клоун. Будем вместе все играть, игру «Кенгуру» называть.

Игра-эстафета «Кенгуру» (прыжки на мячах-кенгуру).

Игра проводить по командам. Сначала соревнуются дети между собой, затем их родители.

Ведущий. А теперь слово дирекции нашего парка.

(Объявляются результаты первого конкурса).

Ведущий. А сейчас, я приглашаю вас на пруд. Да, действительно, вы не ослышались, в нашем парке есть пруд, и там живут веселые лягушата, которые хотят вас повеселить.

1-й лягушонок. Мы – лягушки-попрыгушки, неразлучные подружки.

Животы зеленые, с детства закаленные!

2-й лягушонок. Мы не хнычем, мы не плачем, дружим, не ругаемся.

Целый день по лужам скачем, спортом занимаемся.

Комплекс ритмической гимнастики с элементами акробатики «Лягушата».

1-й клоун. Не пора ли нам размяться, в ловкости посостязаться?

2-й клоун. Все участники сюда, начинается игра.

Игра начинается, «Клоун» называется!

Проводиться игра-эстафета «Клоун».

Родители шагают большими шагами, а ребенок проползает под ногами, как в цирке.

Ведущий. Теперь слово нашему жюри. (Слова жюри) Сегодня в нашем парке мы будем справлять новоселье для птиц.

Через море. Через горы. Стайкой птицы в парк летят.

Мы для них построим город, птичий город – Птицеград.

Комплекс ритмической гимнастики «Домик».

В конце занятия дети из модулей строят скворечники.

1-й клоун. Эй, кто смелый – подходи! Самый ловкий – выходи!

2-й клоун. Поиграть, повеселиться. И на папе прокатиться!

Игра-эстафета «Тачка»

Играют мальчики и их папы. Сначала идут парой: мальчик – «тачка», папа его держит за ноги, мальчик идет на руках, обратно мальчик еде на папе верхом. Игра проводиться двумя командами.

1-й клоун. Продолжаем мы гулянье игрой на одеванье.

2-й клоун. Мамы, мамы, кто смелей, выходите поскорей.

Игра «На прогулку»

Мамы с завязанными глазами одевают своих дочек на прогулку.

Ведущий. В парке обычно отдыхают дети, а вот в нашем парке даже взрослые превращаются в детей.

Танец родителей «Карапузы»

Ведущий. А теперь, слово предоставляется жюри.

Ребенок. Наши папы молодые, наши папы удалые, ловкие и смелые.

1-й клоун. После мамы первые!

2-й клоун. Посмотреть хотелось нам бы, на что способны наши папы?

1-й клоун. Эй, мужчины, кто готов? Начинаем бой петухов!

Игра «Бой петухов»

С гимнастической скамейки сбрасывают друг-друга подушками. Сначала родители-папы, затем мальчики по желанию.

1-й клоун. В силе и ловкости – все это знают – мамы папам не уступают.

2-й клоун. Сейчас покажем вам мы, на что способны мамы.

(Мамы показывают «березку», «мостик», «корзиночку». Потом эти же упражнения выполняют девочки.)

Ведущий. Здорово играли, дружно. Отдохнуть теперь нам нужно.

(Слово дирекции парка. Подведение итогов, раздача призов.)

Общий танец родителей и детей «Сюрприз»

Ведущий и клоуны. Спасибо, что парк вы наш посетили,

Немножко здоровья мы вам подарили!

Ведь это прекрасно – жить в радости, счастье!

Давайте дружить с физкультурой почаще!

с.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.