Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Сценарий праздника по геометрии "Геометрия - царица наук"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Сценарий праздника по геометрии "Геометрия - царица наук"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Сценарий математического вечера

«Геометрия-царица наук

»

Наш юный друг! Сегодня ты пришел вот в этот зал,

Чтоб помечтать, подумать, отдохнуть,

Увидеть наш концерт и «бал»,

Умом своим на все «взглянуть».


Пусть в памяти твоей воскреснет Архимед,

Сраженный за великие творенья.

Пусть вспомнится известный всем Виет,

Открывший формулу для уравненья.


Тебе знаком талантливый Декарт-

Систем координат создатель.

Ты знаешь Лобачевского, он русский брат,

Коперник- геометрии, творец, ваятель.


Запомни то, что Гаусс всем сказал:

«Наука математика – царица всех наук»,

Не зря поэтому он завещал –

Творить в огне трудов и мук.


Почему торжественность вокруг?

Слышите как быстро смолкла речь?

Это о царице всех наук

Начинаем мы сегодня вечер.

Входит царица наук – математика

Не случайно мне такой почет

Это мне дано давать ответы

Как хороший выполнить расчет

Для постройки здания, ракеты


В мире ходит обо мне молва,

Что в порядок ум я привожу

Потому хорошие слова

О себе везде я нахожу


И за то, что в творческом труде

Выручаю вас я в трудные моменты…….


Ведущие: Мы сегодня искренне тебе

(хором) Посылаем гром аплодисментов


Царица: Я сегодня к вам пришла не одна, со мной мои подданные. И я хочу представить вам особую науку ГЕОМЕТРИЮ встречайте.

Геометрия: добрый день ребята. Я особый раздел математики, такой наукой как геометрия – занимались многие древние ученые. (мультфильм про Архимеда.)

Ребята, а я предлагаю вам расшифровать мое название, кто знает что такое ГЕО?

а МЕТРИЕ? Правильно «гео» - это земля , а – «метрие» это мерить, мое название переводится как землемерие. Сегодня со мной мои помощники – треугольники



выходят треугольники и читают стих

Ты на меня, ты на него,

На всех нас посмотри.

У нас всего, у нас всего,

У нас всего по три.

Три стороны и три угла,

И столько же вершин.

И трижды трудные дела

Мы трижды совершим.


Царица наук: ну что ж мои помощники, пора представить команды, и болельщиков.

(треугольники спускаются в зал и приводят команды). Они же говорят название команд и представляют капитанов.

1 ведущий: а я предоставляю слово математике.

Математика: прежде чем мне покинуть вас я бы хотела познакомиться с капитанами команд, и предлагаю им конкурсное соревнование «Заморочки из бочки». Правила просты, каждому капитану дается ровно одна минута, чтобы ответить на как можно больше вопросов, которые находятся в этой бочке. Капитан 6а класса прошу вас на сцену, вот перед вами бочка, в ней находятся вопросы, тяните вопросы по одному и отвечайте, а я вам буду говорить: верно или нет, а наше жюри будет подсчитывать верные ответы, за каждый верный ответ вы приносите команде 1 балл. Итак - Время!!!! (после приглашаем капитанов 6б и 6в класса)

Жюри считает баллы.

Я вижу, что команды находятся в надежных руках, у вас достойные капитаны. Ну а я передаю слово Геометрии и прощаюсь с вами.

Геометрия: А пока мои помощники раздают командам следующее задание (стихотворение «Цифроград» ), а команды их выполняют, на что им дается 5 минут, я бы хотела провести конкурс с болельщиками:

«Угадай возраст человека по размеру его обуви» и для его проведения я приглашаю ученика 6а класса Золотарева Клима

Итак, пришло время для отчета команд, по своему заданию.

Ведущий: приглашаем представителей от команд, для ответа на задание. (на магнитных досках), ведущий читает стихотворение:

Цифроград

У въезда в математику

Есть город Цифроград.

Там знают арифметику

Все жители подряд.

Послушайте, какие в том городе порядки:

Ворота городские похожи на десятки.

Сам город расстилается на маленьких квадратах.

В том городе катаются на двойках - самокатах.

Девятки там зимою как саночки летят.

С горы слетают сами, а в гору - не хотят.

Короткими четверками там колются дрова,

А длинными восьмерками там стелется трава.

Там вяжут единицами,

А тройки вьются птицами.

По улице, по площади

Везут пятерки — лошади.

Там веет ветер легкий вечерними часами.

Нули же, словно лодки, плывут под небесами.

Под липами, под вязами играют музыканты

Восьмерками завязаны у них на шее банты.

А трубы все, горячие от солнечных лучей,

Шестерками блестящими обвили трубачей.

Я прочитываю задания, которые были даны командам, а представители предоставляют свои ответы.(свои ответы на каждый вопрос команды пишут на альбомных листах)

  1. Какие цифры упомянуты в стихотворении?

  2. Какая цифра упомянута дважды?

  3. Какая не упомянута вовсе?

  4. Как нарисовать цифру 3, чтобы она была похожа на птицу?

  5. Как заставить цифру два походить на самокат? А цифру 0 на лодку?

Жюри считает баллы.

А сейчас мои помощники треугольники предлагают вам немного размяться.

Зарядка

Ведущий: ну а мы продолжаем нашу игру. Следующий конкурс «Счастливый случай». Каждой команде я задаю 10 вопросов, а жюри подсчитывает правильные ответы. Итак, команда 6а класса:

  1. Результат сложения (сумма)

  2. Сколько цифр вы знаете (десять)

  3. Наименьшее трехзначное число (100)

  4. Отрезок, соединяющий точку окружности с её центром (радиус)

  5. Прибор для измерения углов (транспортир)

  6. Результат деления (частное)

  7. Величина прямого угла (90 градусов)

  8. Какую часть часа составляют 20 минут (одну треть)

  9. Сколько сантиметров составляет 1 процент метра (1 сантиметр)

  10. Угол, меньший прямого (острый).


Следующие вопросы для 6б класса.

  1. Результат вычитания (разность)

  2. На какое число нельзя делить (на ноль)

  3. Наибольшее двузначное число (99)

  4. Часть прямой, ограниченная с одной стороны (луч)

  5. Наименьшее натуральное число (1)

  6. Величина развернутого угла (180 градусов)

  7. Какую часть минуты составляют 15 секунд (одну четвертую)

  8. Найти 10 процентов тонны. (100 кг)

  9. Если радиус окружности равен 6см, то диаметр равен?(12см)

  10. Когда частное равно нулю? (когда делимое равно нулю)


Ну а теперь вопросы для команды 6в класса:

  1. Результат умножения (произведение)

  2. Какое число делится на все числа без остатка? (ноль)

  3. Чему равно произведение всех целых чисел? (нулю)

  4. Какой знак нужно поставить между 2 и 3, чтобы получилось число большее 2-х, но меньшее 3? (запятая)

  5. Как называется сотая часть числа? (1%)

  6. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)

  7. Сумма длин всех сторон? (периметр)

  8. Чертова дюжина? (13)

  9. Равенство с переменной? (уравнение)

  10. Какую часть часа составляют 40 минут? (две трети)


Жюри подводят итоги прошедших конкурсов и объявляют результаты.

А теперь внимание на экран, следующий конкурс носит название «Танграм». (на экране название и сам танграм, ведущий рассказывает, что это такое).

Танграм (с китайского «семь дощечек мастерства») — головоломка, состоящая из семи плоских фигур, которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру и т. д.). Фигура, которую необходимо получить, при этом обычно задаётся в виде силуэта или внешнего контура. При решении головоломки требуется соблюдать два условия: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны перекрываться между собой.

Итак, командам раздаем танграмы, и фигуры в виде силуэтов, ваша задача сложить танграм и получить эти фигуры. Время 5 минут. Начали !!!!

А к болельщикам мы приглашаем ученика 6б класса Иванова Александра с феноменальной памятью. И он проведет с вами игру «угадай число».

Большое спасибо Александру, ну а мы ждем от команд результатов. Жюри, а теперь слово вам.

И последний конкурс для команд, а называется он «магические квадраты». А пока команда выполняют задание мы приглашаем на сцену по одному представителю от каждого класса из болельщиков, сейчас мы проведем с вами конкурс, который называется «веселый счет». И вы можете принести своей команде 1 балл. На листе вы видите мультяшных героев, а посчитать вы их должны так: первая обезьянка, первый попугай, вторая обезьянка, первый бегемот и так далее. Ну что, пробуем?

Команды, дайте ответы на наши вопросы. Ну а пока жюри подводит итоги, команда со своими болельщиками, вам творческое задание. Нарисуйте дом своей мечты, но для этого используйте только цифры.



Итак слово жюри, какая же команда получит сегодня звание лучших математиков среди 6 классов.

Награждение. + лучший игрок.

Все!!! Прощаемся по песенку дважды два четыре.























Приложение 1

Вопросы для заморочек:

1. В одной семье у каждого из трех братьев есть сестра. Сколько детей в семье? (4)

2.У марины было целое яблоко, 2 половинки, 4 четвертинки. Сколько у нее яблок? (3)

Батон разделили на три части. Сколько сделали надрезов? (2)

Как в древние времена называли 0 ? (цифра)

У одного старика спросили, сколько ему лет. Он ответил, что ему 100 лет, но дней рождения всего 25. Как это могло быть? (родился 29 февраля)

Напиши девять цифр 1,2,3,4,5,6,7,8,9. Не меняя порядка этих цифр, расставьте между ними знаки “+” или “-” (всего три знака) так, чтобы получилось 100. (123 – 45 – 67 + 89 = 100)

Три разных числа сначала сложили, а затем их перемножили. Сумма и произведение оказались равными. Какие это числа? (1,2,3)

Два друга решили заработать. Они купили в киоске 100 газет по 3 рубля, и стали продавать их по 5 рублей. Какой доход получат ребята?

Что такое % ?

Бизнесмен положил в банк 100000 р. Прибыль составила 25%. Сколько он получил через год? (125000)

Отрезок, соединяющий любые две точки окружности (хорда)

Самая знаменитая звезда в созвездии Малой Медведицы (Полярная)

Сумма длин всех сторон многоугольника (Р)

Какими единицами измеряется S, V?

Самая большая хорда в круге (Д)

Сотая часть числа (%)

Какую часть часа составляет 20 мин. (1,3)

Когда произведение равно нулю?

Прибор для построения окружности

Найдите 10% т (100 кг)

Чему равно произведение всех чисел? (1x2x3x4x5x6x7x8x9x0= 0)

Сколько будет, если полсотни разделить на половину? (50: 1,2= 50:0,5=100)

В каком числе столько же букв, сколько цифр в его названии? (100)

Экипаж, запряженный тройкой лошадей, проехал за 1 час 15 км. С какой скоростью ехала каждая лошадь?

1. Шла старушка в Москву, а навстречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву?



2.Что легче: пуд ваты или пуд железа?



3. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?



4. К 7 прибавить 5. Как правильно записать: “одиннадцать” или “адиннадцать”?



5. В одной семье у каждого из трех братьев есть сестра. Сколько детей в семье? (4)



6. Одно яйцо варится 4 мин. Сколько минут нужно варить 5 яиц?



7. У одного старика спросили, сколько ему лет. Он ответил, что ему 100 лет, но дней рождения всего 25. Как это могло быть? (родился 29 февраля)



8. 60 листов книги имеют толщину 1 см. Какова толщина всех листов книги, если в ней 240 страниц? (2 см)



9. Сколько треугольников?











  1. Жебелева Марина Анатольевна

  2. Учитель математики

  3. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №16»

  4. Г. Красноярск

  5. «Лучшая авторская публикация»















Общая информация

Номер материала: ДВ-181061

Похожие материалы