Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Сценарий праздника "Последний звонок"

Сценарий праздника "Последний звонок"


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий последнего звонка 9 класса


Ведущий 1: Так, вроде бы к выпускному всё готово. (осматривает зал). Сцена оформлена. Учителя и родители на месте. Выпускники ждут выхода. Что ж, можно начинать. 

Ведущая занимает своё место и оглядывается вокруг, ищет своего партнера. Не найдя пожимает плечами и только хотела открыть рот, чтобы сказать приветственные слова, в этот момент врывается музыка и растрепанный ведущий.  

Ведущий 2: Прошу прощения немножечко опоздал.

Ведущий 1: Хорош гусь, немножечко. 

Ведущий 2: А что ты молчишь?

Ведущая 1: Тебя жду.

Ведущий 2: Меня?

Ведущий 1: Ну да.

Ведущий 2: Так я уже пришел.

Ведущий 1:  Не пришел, а прискакал. Прическа взъерошенная, галстук наперекосяк, сам наперекосяк, еще и сценария не знает.

Ведущий 2: А что у нас еще и сценарий есть?

Ведущий 1:  Был. Только его кто-то взял. Кто бы это мог быть?

Ведущий 2: А что ты на меня так смотришь?

Ведущий 1: Ты вчера взял слова повторять или ты его опять съел?

Ведущий 2: Нет, я его вчера взял и Ларисе Витальевне отдал.

Ведущий 1: А-а, значит она съела?

Ведущий 2: Нет, она мне его пять минут назад отдала.

Ведущий 1: Ну, где он?

Ведущий 2: Здесь! (достает из кармана, сценарий весь помятый)

Ведущий 1: (качает головой, берёт сценарий разравнивает и говорит) Давай начинать пора.

Звучат фанфары

Ведущий 2: Открываем наш радостный праздник,

                   Открываем торжественный вечер.

                   Сколько лиц здесь прекрасных и разных

                   Как мы рады сегодняшней встрече.

 

Ведущий 1: Приветствуем громкими аплодисментами 9 класс.   

Под песню ..... заходят девятиклассники

Ведущий 1:

Пришла пора проститься с партой школьной,
Доской, учебником и классом дорогим.
Признайтесь, вам сейчас, конечно, больно
Оставить дом, что стал для вас родным.

Ведущий 2:

Теплей человеку в дорогах тяжелых,

В суровых краях оттого,

Что где-то на свете есть милая школа,

Есть добрая школа его.

Ведущий 2: Кстати, тебя допустили к экзаменам?

Ведущий 1: Не знаю. А тебя?

Ведущий 2: Пока не в курсе. Но есть возможность узнать. Я знаю, что о допуске к экзаменам издают приказ.

Ведущий 1: Да ты что? Какой же ты умный. 

Ведущий:

Раскрою вам один секрет:

Недавно состоялся педсовет.

Учителя должны были решить,

Кого ж к экзаменам в июне допустить.

(видео )------------------------------------------------------

Директор:

- Ну что ж, начнем, пожалуй, педсовет.

И так как тем других сегодня нет,

Учеников мы будем обсуждать

И каждому характеристику давать.


Завуч:

- Но, если каждого мы будем обсуждать,

Нам в школе всем придется ночевать.

Весь журнал перелистав,

Предлагаю списочный состав.


Учитель математики:

- Науку сложную почти что в совершенстве

Они познали, что же здесь скрывать?

Решают превосходно уравненья

И знают формулы, конечно же на «пять».


Учитель русского языка:

- «не» с глаголами писать,

Предложенья составлять,

А приставки «рас» и «рос»

Для них просто не вопрос.


Учитель географии:

- С атласом под мышкой и глобусом в руках

Обойти весь мир сумеют.

Побывают в самых отдаленных уголках

И на джунгли с тундрой поглазеют.


Учитель физкультуры:

- Им в спорте обеспечена карьера,

Я слышу золотых медалей звон.

Футбол и кросс, прыжки в длину с разбега…

А в списках будет олимпийский чемпион!



Учитель биологии:

- О том, как в венах кровь течет

Фотосинтез как идет,

Что о здоровье нужно знать,

Они вам могут рассказать.


---------------------------------------------------------------------------------------------------

Ведущий:

- Шло время, уж настал рассвет,

А в школе продолжался педсовет.

Хотя и бурным было обсужденье,

В итоге все же вынесли решенье.

Слово предоставляется директору школы Кондыревой Наталье Николаевне.


Выпускник 1

Девять лет промелькнули – как чьи-то огромные крылья,
Незаметно как все мы успели уже повзрослеть.
Мы уже не птенцы, что едва лишь глаза приоткрыли,
Мы стоим на ногах и чуть-чуть можем в небо взлететь.

Выпускник 2
Девять лет пролетели, прошли, проползли, проскрипели.
Может так, только их не забудет любой человек.
И теперь не случайно в нас грустные нотки запели.
В класс девятый ведь нам не вернуться вовек!


Выпускник 3

Друзья мои, настал прощальный час.

Сегодня мы со школой расстаемся.

До боли в сердце всё здесь близко и знакомо,

Душой сюда не раз ещё вернёмся!


Выпускник 4

Вернёмся в классы светлые и шумный коридор,

В фойе, в столовую, на лестницы крутые.

Вот школьная доска нам смотрит в след…

Учитель и друзья – такие все родные!


Выпускник 5

Здесь много пройдено волнительных минут,

Печаль и радость – все мы здесь познали.

Ступеньки к знаниям и лестницу наук,

С учителями вместе прошагали.


Выпускник 6

Ну, вот и всё, закончен школьный путь.

Последний раз мы здесь с учителями.

Мы понимаем, время не вернуть,

Но сердце остаётся рядом с Вами!


Выпускники исполняют песню на мотив песни «Голубой вагон»

Годы детства быстро убегают вдаль,

Их возврата ты уже не жди.

Годы улетевшие, конечно, жаль,

Но не хуже будут впереди.

Припев:

Скатертью, скатертью

Дальний путь стелется,

Неповторимые годы позади.

Каждому, каждому

В лучшее верится,

Самое лучшее будет впереди!


Грустно так— звенит звонок, прощается,

Школьный поезд набирает ход.

Ах, как жаль, что этот день кончается,

Пусть бы он тянулся целый год!


Припев:

Скатертью, скатертью

Дальний путь стелется,

Неповторимые годы позади.

Каждому, каждому

В лучшее верится,

Самое лучшее будет впереди!

Видео Сказочная заставка

Сказка «Золушка на новый лад»


Сцена 1

(Посередине сцены – стол, с кучей книг. За столом спит ученик.)

Ученик:

Я сижу третий час над учебников горой.

Ощущение, что бьюсь я об стенку головой,

Закипели мозги, крыша соскользнула,

Ой! Экзамен не сдать, хочется спать…


Под музыку появляется фея

(Ученик удивленно протирает глаза)


Ученик:

«Ты, Любаша? Что с тобою? И приснится же такое!»

Фея:

Я Любаша только днем,

Ночью же, борясь со сном,

Подрабатываю феей…

И, пожалуй, я сумею

Страх твой разогнать и грусть…

Ученик:

Вряд ли! Завтра провалюсь!

Зря я на уроках спал!

Фея:

А ты «Золушку» читал?

Ученик:

Это где волк съел девицу,

Доставляющую пиццу?

Или где весь лес взбесился,

В один домик поселился,

И медведь их коммуналку

Превратил в итоге в свалку?

Фея:

У тебя, дружочек мой,

Явно плохо с головой.

Но не будем отвлекаться.

Мне придется постараться,

Чтобы из тебя, глупца,

Сделать супермудреца!

(Медленно водит из стороны в сторону указкой перед носом ученика.)

Чудеса творит гипноз!

На любой теперь вопрос

Дашь отчётливый ответ.

Если всё-таки билет

Попадётся несчастливый-

Брось его и что есть силы

Улепётывай оттуда.

Стормозишь - придётся худо!

Ученик:

Значит, твой гипноз – обман?

Фея:

Я пока ещё учусь,

Гарантировать боюсь…

(Уходят со сцены)

Сцена 2

(На столе- аккуратной стопкой книги, ваза с цветами.

За столом учитель поет на мотив песни Водяной)

Учитель:

Класс выпускной, класс выпускной!

Ну что ты делаешь со мной?

Ну как не утомляться –

Сплошные тунеядцы!

Припев:

Эх, жизнь моя жестянка!

Да ну ее в болото!

Я здесь уж спозаранку,

А мне поспать,

А мне поспать,

А мне поспать охота!

(Входит ученик. Учительница ,не глядя на ученика, что то чертит в тетради)


Учитель:

Билет тяните!

(Ученик берет билет, пробегает его глазами, лицо становится испуганным. Он бросает билет на стол и быстро убегает, при этом с него спадает одна кроссовка…)

Учитель:

Вот оболтус! Убежал!

Ясно, что билет не знал.

И не вычислить его…

(Замечая кроссовку)

Ну-ка, ну-ка, это что?

(Подходит к кроссовке, разглядывает..)

Да… На взятку не похоже…

Обронил неосторожно

Он улику впопыхах.

Он теперь – в моих руках!

Все отличники сюда!

У меня стряслась беда!

Потерялся ученик,

Не оставил он дневник.

Он с босой ушел ногою

И пустою головою.

Вы должны его найти

И сюда мне привести.

Отличники:

Как же нам его найти?

Есть ли верные пути?

Учитель:

Кому кроссовок подойдет,

Тот от билета не уйдет!

Сцена 3

Спортзал.

Отличники:

А куда же мы попали?

Здесь, конечно, все в ударе!

Вероятно, мы в спортзале!


Танец ___________________________________________________________


Отличники:

Здесь кроссовок очень много!

Не найдем мы здесь босого.

Дальше мы пойдем искать.

Сцена 4

Кинозал.

Отличники:

Ой, теперь мы в кинозале!

На премьеру мы попали!


Фильм «Дом, В котором уютно всем» (о школьных годах класса)


Отличники:

Очень много здесь ребят.

Все обутые сидят,

Ну а нашего здесь нету,

Дальше мы пойдем по следу.

Сцена 5

Концерт.

Отличники:

Мы попали на концерт.

Ведущий: Сегодня выпускников пришли поздравить ребята 5-6 классов и дарят вам песню "Наш школьный бал"

ПЕСНЯ

Ведущий: А теперь танец "Барбарики" от учащихся начальных классов.

Отличники:

Не найти нам здесь лентяя!

Здесь ребята точно знают

Что, зачем и почему!

Сцена 6

Во дворе

Отличники:

Может он сбежал во двор?

Спрятался ли под забор?

Во дворе сидят старушки и поют свои частушки.


Частушки

1. Мы учились девять лет,

сможем нужный дать совет.

Поработаем ударно

и найдём на всё ответ!


2. Много лет мы изучаем

географию-предмет,

Мы друг друга понимаем,

а учительницу нет.


3. По истории спросили,

Кто однажды взял Бастилию?

Я ответил, что не я –

Вы поставили мне «два»!


4. Нас по-русски научили

Свои мысли выражать,

Чтоб могли мы без ошибок

Эти мысли записать.


5. Трудовое обучение

Школьникам приятно всем:

От задачек отвлечение

Плюс решение проблем...


6. Мы так любим физкультуру,

Хоть она и тяжела.

Исправляет нам фигуру,

Силу нам дает она


7. Музыка связала нас.

Знаем рэп и поп, и джаз

Мы споём Вам, что хотите,

только уши берегите.


8. Сторублёвую купюру

Нарисуем мы легко.

Только нас за это дело

Враз отправят далеко.


Отличники:

Вряд ли он из школы ушел.

Да, мимо гардеробщицы Татьяны Владимировны он не прошел!

(идут в школу)

Сцена 7

Отличники:

Где ж его ещё искать?

Друга не хотим терять!

Мы поможем ему сдать все экзамены на «5»!

Ученик:

Я сдаюсь, вы победили!

Признаюсь, что волшебство

Штука не плохая вовсе,

Но учиться всё равно

Мы должны своею силой!

(подходит к учителю)

Извините, я не прав!

Учитель:

Если бы ответ вы знали,

То впросак бы не попали.

Но нет худа без добра:

Наберётесь вы ума,

Приходя ко мне всё лето…

А сейчас – держите это!

(подаёт кроссовок и уходит)

Сцена 8

Фея:

Сказка эта – нам урок,

В ней содержится намёк,

Ученик:

Что всегда нам надо, братцы,

На себя лишь полагаться.

Отличники:

А мораль здесь такова:

Без ученья – никуда.

Фея:

Даже сказочные феи

Вряд ли что-нибудь б сумели,

Если б их не научили,

Словно нашу героиню.

Ученик:

Это значит, что людей

Нет главней учителей.

Фея:

Эту пьесу им мы дарим

И от всей души желаем,

Чтоб души их чистый свет

Согревал нас много лет!


Звучит музыкальная заставка "В гостях у сказки", на фоне заставки два ведущих учащихся читают слова.

Ведущий 1. Да, легко было потеряться в лабиринтах знаний.
Ведущий 2. Но здесь нас встретили настоящие феи. Они открывали нам заветные двери, водили по неведомым дорожкам.

Ведущий 1. На каждом уроке наши феи-учителя помогали нам добывать крупицы драгоценных знаний.
Ведущий 2. Случалось, мы терпели поражение и отступали на заранее приготовленные позиции.
Ведущий 1. Ho, победа, как и во всех добрых сказках, все равно останется за нами!
Ведущий 2. Ну и конечно, нашим победам и достижениям мы обязаны нашим волшебникам и феям – нашим дорогим учителям.

Выпускник 1. Первая наша школьная сказка - это, конечно же, «Белоснежка и гномы».
Выпускник 2. Наша первая учительница - Татьяна Егоровна, предстала пред нашими очами в образе Белоснежки.
Выпускник 1. Добрая, умная, красивая, справедливая.
Выпускник 2. Снисходительная к нашим шалостям и ошибкам.
Выпускник 1. И она совершила чудо!
Выпускник 2.

Вы помните наши банты,

Предшкольного лета веснушки,

И первого сентября

Приглаженные макушки?!
Выпускник 1
А мы никогда не забудем,

Тепло Ваших добрых глаз.
Пусть грусти в них только не будет,

Мы любим и помним Вас!
Ведущий: Слово предоставляется первой учительнице Татьяне Егоровне

(дарят цветы первой учительнице)


Ведущий 2. Русскому языку и литературе нас обучала Василиса – Премудрая, свет, Ольга Сергеевна, желаем Вам, чтобы ваш самый одарённый ученик написал когда-нибудь свою сказку.
Ведущий 1. Математике нас учила Крошечка -Хаврошечка. Ведь через какое ушко только не пришлось Вам, Лариса Витальевна, пройти, чтоб мы хоть чуточку стали ближе к загадочному миру цифр.


Ведущий 2. Физкультуре нас обучал Соловей – Разбойник. Владимир Робертович, кто знает, может, от Вашего молодецкого посвиста наши младшие товарищи улучшат свой результат.
Ведущий 1. Марьи – Искусницы учили красных девиц и добрых молодцев печь, готовить различные блюда, кроить, шить, вязать, делать уборку, огород садить и многому другому. Спасибо мы сегодня говорим Елене Гельевне, Людмиле Викторовне, Татьяне Порфирьевне, Ольге Александровне.


Ведущий 2. Самый, самый умелый Самоделкин учил пилить, строгать, гвозди забивать. Спасибо Вам, Анатолий Александрович.

Ведущий 1. Биологии и географии нас обучала совсем не спящая царевна. Евгения Геннадьевна, уж какая только природа не отражалось на ваших уроках в волшебном зеркале, весь мир удалось рассмотреть.


Ведущий 2. Музыке, пению и рисованию нас обучала Герда, Ирина Петровна, добрая и любящая своих непослушных чад, согревая с помощью искусства наши души.
Ведущий 1. С помощью книг всегда двигаться вперёд нас учила добрая волшебница, библиотекарь Светлана Анатольевна, спасибо Вам.


Ведущий 2. А как же администрация?
Ведущий 1.Ну, конечно же! Какая сказочная страна без государыни! Разрешите представить. Царевна, ну просто царевна, Наталья Николаевна! Мы дарим школе подарки, дабы процветать Вашей стране, многие лета!

Ведущий 2. Раньше всех врывались в школу, на ходу меняя расписание, организовывая разные воспитательные мероприятия царицы наши Шамаханские, Любовь Михайловна и Анжелика Антановна. Спасибо Вам большое!

Ведущий 1:

Большое спасибо мы сегодня говорим и феям, которые также помогали нам путешествовать по сказочным дорогам школьной жизни. Это Светлана Николаевна, Елена Александровна, Людмила Сергеевна.


Выпускник 2. А вот кто-нибудь может мне объяснить, зачем в старших классах нужны классные руководители?
Выпускник 1. Как зачем? (Нежно.) Кто тебя на рассвете разбудит и нежным, ласковым голосом сообщит...
Выпускник 2 (злым голосом). Что первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы к третьему уроку был в школе как штык!
Выпускник 1 (нежно). А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке и ненавязчиво припомнит...
Выпускник 2 (злым голосом). Что это уже двадцать пятый твой прогул на этой неделе...
Выпускник 1 (нежно). Кто, наконец, позвонив вечером тебе домой, споет колыбельную твоим родителям о том...
Выпускник 2 (злым голосом). Что все учителя просто горят желанием встретиться с ними... для беседы о твоем поведении и успеваемости!
Выпускник 1. Говорят, что класс похож на своего классного руководителя.
Выпускник 2. Ой, значит, и мы такие же умные, элегантные, благоразумные, воспитанные, как наша Лариса Витальевна.
Выпускник 1. И наша Людмила Викторовна.
Что говорить, нам просто повезло, что приказом директора по школе...
Выпускник 2. Или просто судьбой нам был назначен мудрый наставник и старший друг.
Вместе: Наш классный руководитель.


Слово предоставляется классным руководителям …..


Выпускник 1.

Наталья Александровна,

Юлия Анатольевна!

Вы встречали нас с улыбкой,

Дарили нежность и тепло,

Ругали нас, но за ошибки,

Учили верить нас в добро!


Выпускник 1.Большое спасибо мы говорим и Волшебникам чистоты и здоровья - техническому персоналу и медикам (вручение подарка)
Выпускник 2.А также дружному коллективу чудо – харчевни коллективу столовой (вручение подарка)


Учащиеся поют песню на мотив песни "Последний бой".

Мы так давно, мы так давно не отдыхали,

Нам было просто не до отдыха с тобой.

Гранит науки мы с упорством разгрызали,

И скоро, скоро, наконец, последний бой!

Еще немного, еще чуть-чуть...

Последний день — он грустный самый.

А я вернуться в свой класс хочу,

Прийти за руку снова с мамой.

А я вернуться в свой класс хочу,

Прийти за руку снова с мамой.

В последний раз сойдемся скоро в нашей школе,

В последний раз любимой сможем послужить!

Спасибо вам, учителя, и нашей школе,

Мы все желаем вам без нас здесь не тужить.

Еще немного, еще чуть-чуть...

Последний день — он грустный самый.

А я вернуться в свой класс хочу,

Прийти за руку снова с мамой.

А я вернуться в свой класс хочу,

Прийти за руку снова с мамой.


Выпускник 1.

Сегодня мы спасибо говорим, .

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!


Выпускник 2.

Но признаемся с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрекам.


Выпускник 3.

А мы ведь любим, любим вас!

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.


Ведущий:

К тем, кто прощается со школой,

К тем, о ком шумит молва,

К шагнувшим в юность

Сыновьям и дочерям

Пришли родные, близкие,

Чтобы сказать напутствия слова.


Слово предоставляется родителям выпускников.

Награждение родителей


Ведущий:

Право подать последний звонок предоставляется выпускнику 9 класса .......... и ученику первого класса ............. .

Звенит звонок

Учащиеся садятся на свои места

Звучит песня "Прощай, школа!"(поют Влада и Таня)


Ведущий:

Слово для награждения предоставляется ......................




Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров25
Номер материала ДБ-184861
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх