Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский
сад» Красная шапочка» общеразвивающего вида»
Заинского
муниципального района РТ.
Мир, окружающий
ребёнка, - это, прежде всего, мир природы с
безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой.
Здесь, в природе, вечный источник детского разума.
В.А.
Сухомлинский
Посвящение
в эколята.
Воспитатель:
Агзамова А.А.
Бадыкова Э.Д.
Заинск
2016 год
Мир,
окружающий ребёнка, - это, прежде всего, мир природы с
безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой.
Здесь,
в природе, вечный источник детского разума.
В.А. Сухомлинский
Цель: формирование экологически
грамотного отношения дошкольников к природе.
Задачи:
1.Развивать
познавательный интерес к миру природы.
2.Формировать
навыки бережного отношения к окружающей природе.
3.Воспитывать
гуманное, бережное отношение к миру природы и окружающему миру в целом.
4.Воспитывать
у детей желание сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь.
Актуальность:
Экологическое
воспитание и образование детей – актуальная тема настоящего времени: только
экологическое мировоззрение, экологическая культура живущих людей могут вывести
планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором они
пребывают сейчас.
Материал:
Аудиозапись
«Голоса леса», «Журчание ручейка», презентация «Правила поведения в природе»,
макеты цветов, бытовые отходы (коробки от молока, сока, одноразовые стаканы и
т.д.), корзинки, сказочный персонаж Экочудо, медали Эколята -дошколята.
Ход
развлечения
Воспитатель: Ребята, сегодня я предлагаю всем
вместе отправиться в лес на прогулку. Вы хотите побывать в лесу? Тогда в путь.
(Дети идут друг за
другом, звучит песня «Вот оно какое наше лето»).
Вот мы с вами и в
лесу. Как здесь хорошо, красиво, воздух свежий, птички поют (Звучит запись
«Голоса леса»)
Ребята,
а вы знаете правила поведения в лесу? Давайте их повторим?
Игра « Будь
внимателен»
Я
буду вам говорить, как некоторые люди ведут себя в лесу, а вы должны определить
правильность поведения ответами ( если ответ правильный – хлопаем в ладоши,
если нет – топаем).
На полянке
посидели,
Все попили и
поели,
А потом пошли
домой –
Мусор унесли с
собой!
Можно по лесу гулять
Ветки с дерева
ломать?
Можно уходя домой,
Уносить зверят с
собой?
Дети по лесу
гуляли,
Не шумели, не
кричали,
Ягодки сорвали,
Кустик не сломали.
Воспитатель: Вот мы с вами и на лесной полянке.
Посмотрите, какая грязная поляна, кто тут сидит на пенёчке? Давайте подойдём,
посмотрим.
Эко-чудо: Вы кто?
Воспитатель: Мы с ребятами пришли в лес
отдохнуть, послушать пение птиц, полюбоваться красотой леса.
Эко-чудо: А я тут живу (достаёт конфету,
съедает, бросает фантик)
Воспитатель: Что же вы делаете?
Разве можно в лесу мусорить? Здесь разные животные живут, это их дом.
Эко-чудо: подумаешь, здесь везде мусор.
Воспитатель: Ребята, давайте поможем навести
порядок на полянке.
Игра «Собери
мусор»
Ребята,а
сейчас мы покажем Эко-чуду, как надо вести себя в природе.
Презентация
«Правила поведения в природе»
Ребята,
вы знаете, как вести себя в природе, ухаживаете за растениями, охраняете
природу. И сегодня, я вручаю вам экологические медальки «Эколята -дошколята» -
теперь вы стали юными эколятами.
Клятва
эколят-дошколят:
Клянусь всегда
защищать братьев наших меньших.
Клянусь беречь
растения, высаживать деревья и ухаживать за ними.
Клянусь беречь
водоёмы от загрязнения.
Клянусь убирать за
собой мусор всегда и везде.
Клянусь заботиться
о природе, животных и растениях.
Клянусь! Клянусь!
Клянусь!
Звучит « Гимн юных
эколят».
А
сейчас, я предлагаю вам отдохнуть и немного потанцевать.
«Танец маленьких
утят».
Хорошо
мы сегодня отдохнули на лесной полянке, а теперь нам пора в детский сад
возвращаться.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.