Ученик 1:
Математика более чем другое наука для молодых людей
Ньютон, например, сделал свои основные
открытия в 24 года.
Ученик 2: Математика
повсюду,
Глазом только
поведешь
И примеров сразу
уйму
Ты вокруг себя
найдешь.
Каждый день,
вставая бодро,
Начинаешь уж решать
Идти тихо или
быстро,
Чтобы в класс не опоздать.
Ученик 1: Вот строительство большое,
Прежде чем его
начать,
Нужно все еще
подробно
Начертить и
рассчитать
А иначе рамы будут
с перекосом
Потолок провалится.
А кому, друзья,
скажите
Это может нравиться?
Сценка о математике и гуманитарии
Ученик 2:
Ох, скажу я вам, ребята,
Все примеры не
назвать
Но должно быть всем
понятно,
Что математику нам
нужно знать на пять.
Если хочешь строить
мост,
Наблюдать движенье
звезд,
Управлять машиной в
поле,
Иль вести машину
ввысь,
Хорошо работай в
школе,
Добросовестно
учись.
Ученик 1: Каждое настоящее искусство имеет
свою теорию. Знаете ли вы, что длина трех струн, дающих ноты ДО, МИ, СОЛЬ –
удовлетворяет пропорциям 1 : 4 / 5 : 2 / 3 . Таким образом приятные для слуха
созвучия подчиняются простым математическим законам. Попытаемся же услышать
красоту математики в музыке.
(
Выступление музыкантов – аккордеонистов )
Ученик 2: Прекрасна
музыка! Прекрасна математика!
А сколько в спорте
музыки и цифр!
Расчеты, точность,
красота и грация.
Смотрите, слушайте
ведь это все не миф.
(
Акробатический этюд )
Ученик 1: А
теперь, Дорогие, друзья. Мы предлагаем вам посмотреть Математическую сказку
Сценка
« Треугольник и квадрат » (8 или 9 класс)
Жили – были
два брата: треугольник с квадратом
Старший
квадратный, добродушный, приятный
Младший
треугольный, вечно недовольный.
Стал
расспрашивать квадрат : Почему ты злишься, брат ?
Тот
кричит ему : « Смотри ты полней меня и шире
У
меня углов лишь три, у тебя же их четыре ».
Но
квадрат ответил : « Брат, я же старше, я – квадрат »
И
сказал еще нежней : « Неизвестно кто нужней ».
Но
настала ночь и к брату, натыкаясь на столы
Младший
лезет воровато срезать старшему углы
Уходя
сказал : « Приятных я тебе желаю снов!
Спать
ложился – был квадратным, а проснешься без углов! »
Но
наутро младший брат страшной мести был не рад
Поглядел
он – нет квадрата, онемел, стоял без слов…
Вот
так месть: теперь у брата восемь новеньких углов.
Ученик 1:
Холодные числа, внешне сухие формулы математики полны внутренней красоты и
жара, сконцентрированной в них мысли. А как прекрасно они звучат на английском
языке.
Песня
о цифрах на английском языке
Mr. SMITH.
Mr. Smith, the keeper, has got ten
vipers in his zoo. ( 3 times ) And
he has to feed them every day.
Mr. Smith, the keeper, has got nine
tigers in his zoo. ( 3 times )
And he has to feed them every day.
Mr. Smith, the keeper, has got
eight monkeys in his zoo. ( 3 times )
And he has to feed them every day.
Mr. Smith, the keeper, has got seven
ravens in his zoo. ( 3 times )
And he has to feed them every day.
Mr. Smith, the keeper, has got six
lions in his zoo. ( 3 times )
And he has to feed them every day.
Mr. Smith, the keeper, has got five
llamas in his zoo. ( 3 times )
And he has to feed them every day.
Mr. Smith, the keeper, has got four
owls in his zoo. ( 3 times )
And he has to feed them every day.
Mr. Smith, the keeper, has got
three iguanas in his zoo. ( 3 times )
And he has to feed them every day.
Mr. Smith, the keeper, has got two
parrots in his zoo. ( 3 times )
And he has to feed them every day.
Mr. Smith, the keeper, has got one
turtle in his zoo. ( 3 times )
And he has to feed them every day.
Ученик 2: Казалось бы, скупые числа, а
как о многом они порой говорят.
300
кг макулатуры сохраняет
жизнь примерно 10 средним деревьям.
Из 1 тонны макулатуры можно 25000 ученических тетрадей.
Ученик 1: Дерево, спаленное на костре, до этого росло 15
– 18 лет. В среднем на каждого городского жителя приходится от 100 до 400
кг мусора в год. Если отходы равномерно распределить по земному шару, то через
10 – 15 лет они покроют планету сплошным слоем, толщиной в 5
метров. Согласитесь, тут есть над чем задуматься.
Ученик 2: Числа
очень многое расскажут
В сравненье очень многое
поймем
В жизни верный путь они
подскажут
От гибели планету
сбережем.
Ученик 1 :
Профессии всякие важны- профессии всякие нужны..
Медицинский
работник
Без математики не мыслю
медицины,
Я математику всегда боготворю.
Все очень точно я в лечении
просчитаю,
Жизнь и здоровье людям
подарю.
.
Поверьте, математика поможет
Сложить хорошее, плохое же
отнять,
Здоровье, счастье, радость
преумножить
И жизни смысл, конечно же,
понять.
Чтоб не болеть, чтоб быть всегда здоровым,
Вы спортом занимайтесь, и тогда,
Пусть небольшие личные рекорды,
Продолжат жизни радостной
года!
Программист
Чтоб
считал компьютер быстро,
Правила чтоб не забыл,
Потрудился программист тут,
Он программу сочинил.
Перед
ним клавиатура,
Мягко светится экран.
На экране же — фигуры,
Текст, таблица, схема, план.
Программист
программы пишет,
Чтоб компьютер мог затем
Поиграть с любым мальчишкой,
Тысячи решить проблем.
И
программу за программой
Программисты создают,
Чтобы вашим папам, мамам
Облегчил компьютер труд!
Продавец
В
магазине, на базаре
И в буфете, наконец,
Всюду, где бы ни бывали,
Вас встречает продавец.
Он
продаст кефир старушке
И свисток озорнику,
Ленту яркую девчушке
И ватрушку толстяку.
Удочку
для дяди Пети,
А для тети Веры — брошь.
Так всегда любезно встретит —
Без покупки не уйдешь,
Математику
он знает
Ну, конечно же, на пять —
Деньги быстро сосчитает,
Чтобы сдачу верно дать.
Покупатели
толпою
Целый день к нему идут
Очень нужен нам с тобою
Продавца нелегкий труд!
Песня « О математике »
8б поет ГИМН
МАТЕМАТИКОВ
Ученик 1.
Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо
взлететь
Надо многое знать
Надо много уметь.
И при этом, и при
этом
Вы смекайте-ка,
друзья,
Очень важная наука
–
Математика.
Ученик 2.
Почему корабли
Не садятся на мель
А по курсу идут
Сквозь туман и метель
Потому что, потому что
Вы смекайте-ка, друзья,
Капитанам помогает –
Математика.
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо прежде всего математику знать
И на свете нет профессии
Вы смекайте-ка, друзья,
Где бы нам не пригодилась –
Математика.
Ученик 1:
Да много решено загадок
От прадеда и до отца,
И нам с тобой продолжить
надо
Тропу, которой нет конца.
Закончился двадцатый век,
Куда стремиться человек?
Изучены космос и море,
Строение звезд и вся земля,
Но математиков зовет
известный лозунг:
« ПРОГРЕССИО – ДВИЖЕНИЕ ВПЕРЕД
!!! »
Сегодня в ряды математиков вступают ученики
5а и 5б классов.
Встретим их аплодисментами!!
А сейчас на сцену приглашаются администрация
и учителя _________________________
Мы надеемся, что праздник получился. Всем
огромное спасибо!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.