Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "Посвящение в первоклассники - гимназисты "Вовка из Тридевятого царства""

Сценарий праздника "Посвящение в первоклассники - гимназисты "Вовка из Тридевятого царства""

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:


Московская область

Серпуховский муниципальный район

МОУ "Куриловская гимназия"




ПОСВЯЩЕНИЕ

В ПЕРВОКЛАССНИКИ

-ГИМНАЗИСТЫ



hello_html_40bdab1c.jpg



Подготовили:

Педагог-организатор

Кононенко И.А.



Серпухов -15

2015 г



Посвящение в первоклассники-гимназисты 2015


Ведущая: Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете –

Музыка всюду, улыбки и смех –

Школа открыла все двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!


Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня у вас очень ответственный день - Посвящение в первоклассники, в гимназисты!!! Вы переступили порог Волшебной Страны Знаний и, чтобы стать полноправными её хозяевами, вам нужно потрудиться, пройти много испытаний.....

(Музыка) появляется Вовка. Ой, где это я? Что это со мной?

Ведущая: Здравствуй, для начала!!! ты в стране знаний! в сказочной стране Куриловской гимназии.

Вовка: сказки я люблю-ю-ю-ю-ю!

Ведущая: а ты с ребятами поздоровался? У них сегодня праздник. Посвящение в гимназисты.

Вовка: Здрасьте.

Ведущая: А как тебя зовут и откуда ты к нам попал?

Вовка: Вы что ль не узнали меня.... Я же Вовка из тридевятого царства!!

Ведущая: а что ты Вовка любишь?

Вовка: я люблю маарожжнае, пиррожнае, а больше ничего не люблю.

Ведущая: А учиться любишь?

Вовка: Вот ещё... учиться!! ха-ха больно надо....

Ведущая: Хм... Нет так дело не пойдёт! во-первых не вежливо ты к нам пришел. А во-вторых, если хочешь остаться на нашем празднике. то придётся тебе тоже вместе с ребятами испытания пройти....

Вовка: Ну, давайте... попробуем что ли....

Ведущая: Надо тебя проверить, а знаешь ли ты волшебные-вежливые слова?

Вовка: Да знаю я, знаю.(отмахивается) Спасибо - пожалуйста.

Ведущая: хорошо. Давай тогда, Вовка, вместе с ребятами поиграем в такую игру: если я говорю что-то сделать и добавляю волшебное слово, то вы делаете, а если не говорю волшебные слова. То молчите. хорошо?

Вовка: а ну понятно.

Ведущая: Встаньте, пожалуйста, с места!

А теперь попрыгайте на одной ножке! Ага! А, пожалуйста, попрыгайте на одной ножке! А в ладошки хлопните? Пожалуйста, хлопайте в ладошки! Пожалуйста, присядьте. Вот молодцы! Спасибо ребята. Похлопайте себе, пожалуйста - вы молодцы!



Звучит фольклорная музыка. На сцену выходят три Василисы.*(танцуют)

Вовка: ой, что тут такое? кто вы?

Василисы: Мы Василисы. У нас тут проходит слёт Василис по обмену премудростями.

Вовка: Эхх, вот бы и мне научиться каким-нибудь премудростям. И ребят заодно научите?

Василиса 1: Ну что девочки, научим?

Василисы: Научим.

Василиса 2и3: Слушай внимательно

(пока Василиса - 1 поет и показывает, другие две держат лист ватмана на нем проекты бассейна и дворца)

Поют частушки.

Василиса - 1.

Поработаем неплохо,
Рассчитаем за урок:
Сколько надо шлакоблоков
Чтоб дворец построить в срок.
Ух-ух-:.!

Василиса - 2.

Сделать надо нам расчет
Как из труб вода течет.
Что отсюда вытекает
Арифметике почет.
Ух-ух-:!

Ведущая: Ну, что Вовка, всё понял?

Вовка: ну, да!

Ведущая: Тогда слушай задачки от Василис!!! Ребята, вы уже умеете решать задачки, давайте все вместе поможем Вовке их решить !! Только будьте внимательны!



Василиса 1: Лежат на тарелке

4 красивые вкусные груши

                 Не кушай, а слушай:

                    Если одна из них брату достанется,

                    Сколько тебе на тарелке останется? (3)


Василиса 2: Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать -

Кто успел их сосчитать?(4)


Василиса 3: 8 храбрых малышей

Переходят вброд ручей.

Один отстал: "Домой хочу!"

Сколько их пришло к ручью? (7)


Ведущая: В снег упал Сережка ,

А за ним - Алешка,

А за ним - Иринка,

А за ней - Маринка,

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят. (5)

Вовка: Не хочу, не хочу! Везде учат, дома учат, в саду учили, да ещё и в школе навалились....

Василиса - 2. Да тебе видать надо в Тридевятое царство.

Вовка. Че я там не видал?

Василиса - 1. А там есть двое из ларца, одинаковых с лица. Что не прикажешь все для тебя сделают.

Вовка. Все, все?

Василиса - 2. Да.

Василиса - 3. Чтоб не заблудился, на вот (дает клубок).

Вовка. Ну, пока!

Василисы. Скатертью дорога! 

Вовка бросает клубок и оказывается в тридевятом царстве (табличка)

Вовка. Эй, двое из ларца одинаковых с лица!

Двое из ларца: Здрасьте!

Вовка: Привет. Так вы что же, правда за меня все делать будете?

Двое из ларца: Ага!

Вовка: Ага! Тогда сделайте мне: во-первых - пирожное,

Во-вторых: чего это вы? Что и пальцы за меня загибать будете?

Двое из ларца: Ага!

Вовка: Хорошо! Во-вторых - конфет!

А -третьих:, ну загибайте! А в-третьих - мороженого! Ну быстрее!

Ведущая: Вовка, а ты что нам обещал, что не будешь лентяйничать, а будешь с ребятами испытания проходить!!!

Вовка: Да помню я помню.... Эй, двое из ларца одинаковых с лица, у вас что и задания для ребят есть что ли?

Двое из ларца: Ага!!!

Вовка: Ну, валяйте!!!!

Двое из ларца: Ребята, а вы загадки отгадывать любите?

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь,

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (карандаш)


В черном поле заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот Заяц? (мел)


Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу? (ученик)



Кто на свете всех умнее,

Кто все знает и умеет,

И в любой свободный час

Кто всему научит нас? (книга)


То я в клетку, то в линейку.

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я? (тетрадь)


Стоит веселый светлый дом

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (школа)


Ведущая: а я знаю интересную игру: Доскажи словечко".

  • Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)

  • Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)

  • В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)

  • Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)

  • На заборе поутру любит кукарекать …(петух)

Ведущая: Молодцы, ребята!!! Все загадки отгадали!!

Вовка: Молодцы то молодцы, да вот что-то скучно тут у вас всё равно как-то... задачки, загадки...

Ведущая: Ребята, а вы ведь подготовили выступления, давайте Вовку порадуем!!!


Выступления 1 "А" и 1 "Б"


Вовка: Здорово!!! Молодцы!!! а я так петь люблю-ю-ю-ю!!!

Ведущая: Так это же здорово!!! Ребята, а вы знаете кто такой Владимир Яковлевич Шаинский? (композитор, написал музыку ко многим вами любимым детским мультфильмам) а 12 декабря ему исполнится 90 лет!!! Давайте мы сейчас поиграем в игру- Угадай мелодию!!!

Вовка: давайте поиграем, я ребятам помогать буду!!!

Ведущая: Давайте попробуем отгадать песню и мультик, а заодно и спеть эти песни?

Голубой вагон, От улыбки, Антошка, Облака.


Вовка: Песни спели, что-то и потанцевать захотелось!!!

Ведущая: Ребята, а вы любите танцевать?

Вовка: А у нас же Василиски хорошо танцуют

Василисы: Мы здесь!!!

Ведущая: Ребята, а и правда давайте Василисы покажут вам движения танца, а вы будете повторять!!!

Василисы: Сейчас на сцену мы приглашаем девочек! (танцуют с девочками танец по показу "Калинка")

Двое из ларца: а теперь мальчишки, выбегайте!!! (танцуют с мальчиками танец по показу "Яблочко")далее Вовка предлагает станцевать современный танец "Фиксики".. Все вместе танцуют!!!

Ведущая 1: Ребята, когда вы правильно выполняли задания, вы получали буквы. Вот пришло время составить из них слово.

Ведущая 2: (пока герои выстраиваются с буквами )

Этот маленький ребенок
Знает многое с пеленок,
Это будущий писатель,
И ученый, и артист,
А сегодня называют
Его словом (
гимназист).

Ведущий 1: Ребята, вы же прошли посвящение не просто в первоклассники, а в первоклассники-гимназисты!!! а Гимназист – это:

1-й ученик: Г – гордость.

2-й ученик: И – интеллект.

3-й ученик: М – мужество.

4-й ученик: Н – нравственность.

5-й ученик: А – аккуратность.

6-й ученик: З – забота о ближнем.

7-й ученик: И – инициативность.

8-й ученик: С – смелость.

9-й ученик: Т – талант.



Вовка: Школа! Самый лучший друг, 
Второй наш дом родной!
 
Здесь постигаем курс наук
 
Мы дружною семьей.
 

Ребятам вместе с родителями предлагается сделать своими руками поздравительную открытку (на лист ватмана дети по очереди наклеивают звёзды, после чего с детьми танцуют герои праздника, а родители оформляют открытку дальше: звёзды оформляют в виде салюта, пишут поздравительные слова)

Вручение подарков

Финальная песня Вовки и героев "Как хорошо, когда всё делаешь сам"




Автор
Дата добавления 27.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров19
Номер материала ДБ-217549
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх