Сценарий праздника "Посвящение в пятиклашки"

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЯТИКЛАССНИКИ»

приветственное слово:

кл. рук:

Здравствуйте ребята, здравствуйте дорогие гости.

Сегодня нашим пятиклассникам предстоят большие испытания.

Они должны проявить смекалку, смелость и ловкость и самое главное - умение дружить.

 Учащийся 1

Знакомьтесь, это - пятый класс.
Мы разные, но все талантливы безмерно.
Здесь кто танцует, кто поёт,
А кто и музыку учит усердно.

Нас школьная семья недаром породнила,
Мы – школьные друзья, и в этом наша сила

Психолог:

Командная разминка «Чувство локтя».

              Все становятся в круг, спинами к центру круга, берутся под локти и начинают приседать.

              Вы почувствовали, как нужна в большом коллективе поддержка?

Психолог:

А сейчас ребята  вам предстоит пройти самые настоящие зачетные испытания.

 Мы разделим одинаково жетоны, которые вы предварительно получили на 3 команды на  красные жетоны, желтые жетоны, т.д.

Те ребята, которые получили красные жетоны, назначаются капитанами команды, и как ее организаторы, должны следить за тем, чтобы в конкурсе учувствовали все ребята, следили за порядком, в случае необходимости брали на себя ответственность.

Капитанов просим  получить сердечки.

Ребята, но давайте не забывать про ребят, которых нет, мы их также определяем в вашу команду, вы будете иметь право голоса за них. А теперь посмотрите, сколько человек в вашей команде?

 7- это счастливое число.

Конкурс 1

МЫ – СЕМЬ Я.

Придумать пословицы, поговорки, цитаты, где упоминается число 7.

Где еще используется это число? (радуга, семья)

Выбрать для команды девиз

Конкурс 2

ИМЯ ТВОЕ

Раздаются именные сердечки с написанными значениями на обороте.

Задача команды – как можно выразительнее представить этого человека.

Конкурс 3

СПРЯТАВШИЕСЯ СЛОВА

Слова состоят из букв. Очень часто из букв, составляющих одно слово, можно собрать много других слов. Например, из слова ИСТОРИЯ можно сделать слова ТРИ, РОТ, РИС, РОСТ, СИТО и т.д. Попробуйте составить не менее семи слов из букв, входящих в слово:

·         МАТЕМАТИКА;

·         ЛИТЕРАТРА;

·         АСТРОНОМИЯ.

Попробуйте  сочинить какую-нибудь небылицу, в которую обязательно вошли бы все 7 найденных слов.

СЦЕНКА.

(Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.)

Вася:Вот проклятая задача!

Бился, бился - неудача.

Аж в глазах пошли круги ...

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа: Выше голову, сынок!
           С папой ты не одинок. (Садится за урок.)

Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолжение повнимательнее будь!

Мама : Части речи подчеркнуть?
             Разберемся как-нибудь. (Садится за урок.)

Павлик:  А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.
                 Нарисуй картинку к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабушка :  Нет, стара - уж глаз не тот.

Павлик (плаксиво): Ну, бабуля…
Бабушка: Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом.)

Павлик: На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущая: Утром Павлик шел веселый
с синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.

Мама: Что принес?

Павлик: Смотри сама!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.

Песня «Папа у Васи силен в математике»

 Конкурс 5

СМЕКАЛИСТЫЙ КОНКУРС

Ответить  на вопросы:

1. Что находится внутри квадрата? (Его площадь).

2. Разделить пять яблок между пятью лицами так, чтобы каждый получил по яблоку, и одно яблоко осталось в корзине. (Один человек берет яблоко вместе с корзиной).

3. На грядке сидит 6 воробьев, к ним прилетели еще. Кот подкрался и схватил одного воробья. Сколько осталось воробьев на грядке? (Нисколько, так как остальные воробьи улетели).

Найдите решение следующей актуальнейшей проблемы:

·         Как измерить вес облака?

·         Как измерить температуру тела таракана?

·         Как определить численность муравьёв в муравейнике?

Конкурс 6

НОВЫЙ ХАРАКТЕР У ГЕРОЯ СТАРОЙ СКАЗКИ

Герои сказок бывают разные: добрые и злые, хитрые и простодушные, смелые и трусливые. Каждая сказка — это столкновение разных характеров. А что произойдет, если у одного из героев характер изменится? Наверное, все события, описываемые в сказке, будут происходить по-другому. Попробуйте по-новому рассказать некоторые старые народные сказки с учетом изменившегося характера главного героя. Представьте, что

·      Колобок — жестокий и коварный;

·      Волк («Волк и семеро козлят») — добрый и заботливый;

·      Курочка Ряба — капризная и высокомерная;

Конкурс 7

ПОРТРЕТ

Командный рисунок  закрытыми глазами

Портрет директора, завуча, классного руководителя.

Классный руководитель: Молодцы ребята! Вы прошли все конкурсы и справились с ними. Значит, вы действительно достойны, нести звание  «Пятиклассник».

Психолог: Что же время к завершенью,

                                        Нам пора принять решенье-

                                        В 5 –классники принять,

                                       Только нужно клятву дать!

Классный руководитель: Ребята, вот и настал торжественный момент! Чтобы стать настоящими учениками 5-ого класса, надо произнести слова клятвы пятиклассников.

Попросим всех встать и громко, дружно повторить за нами слово – клянёмся

Клятва

Клянусь с достоинством пройти учебы испытания.

Клянемся!

Клянусь друзей я здесь найти и приложить старание!

Клянемся!

Клянусь ни часу не лениться  и с удовольствием учиться!

Клянемся!

Клянусь учителей любить и в мире со всем миром жить!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Классный руководитель: Подождите, а что же наши родители! Мне кажется, было бы неплохо с Вас, дорогие родители, взять обещания. Если согласны с нами, произнесите слово «Да»

Клятва родителей

Кл. рук: Детям поможем в учёбе всегда, чтобы детьми была школа горда! Да?

Кл. рук: Нас не пугает задач чехарда, формулы вспомнить для нас ерунда! Да?

Кл. рук: Клянёмся детей не бить никогда, только слегка пожурить иногда! Да?

Кл. рук: Будем спокойны,  как в речке вода, мудрыми будем, как в небе звезда! Да?

Кл. рук: Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда, и сюда! Да?

Кл. рук: Вкусные блюда будем готовить всегда, баловать сладким детей иногда! Да?

Кл. рук: Когда ж завершиться учёбы страда, вместе с детьми погуляем тогда! Да?

Кл. рук: Спасибо, уважаемые родители!

Ребята, а наши выпускники – одинадцатиклассники  для вас тоже приготовили советы.

«Шуточные советы»  от 11-го класса:

 1. Вот пришёл желанный час:

Ты зачислен в пятый класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы даём тебе наказ:

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать.

 2. Приучай себя к порядку:

Не играй с вещами в прядки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай!

Желаем вам во всём удачи!!!

Психолог: Теперь вы настоящие пятиклассники!

В подтверждение звания пятиклассник классный руководитель

вручает вам сегодня соответствующие свидетельства

Вручение пятиклассникам свидетельств

Классный руководитель:

Ребята, наш праздник подошёл к концу. Спасибо за внимание. До скорой встречи!

Название конкурсов

1-ый Конкурс

МЫ – СЕМЬ Я.

2-й Конкурс

ИМЯ ТВОЕ

3-ий Конкурс

СПРЯТАВШИЕСЯ СЛОВА

Сценка

4-ый Конкурс

5-ый Конкурс

СМЕКАЛИСТЫЙ КОНКУРС

6-ой Конкурс

НОВЫЙ ХАРАКТЕР У ГЕРОЯ СТАРОЙ СКАЗКИ

7-ой Конкурс

ПОРТРЕТ