1286138
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСценарий праздника "Посвящение в ученики" (1 класс)

Сценарий праздника "Посвящение в ученики" (1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий праздника

"ПОСВЯЩЕНИЕ В УЧЕНИКИ"


1-й ученик: - Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, зрители,

Дорогие родители!


2-й ученик: - Мы сегодня очень рады

Нашим мамам, нашим папам.

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей.

Всех знакомых, незнакомых

И серьезных, и веселых.


3-й ученик: - Если скуку ты оставил,

И сомненья позади,

Если с другом не лукавил,

- Заходи.


4-й ученик: - Если лень свою оставил,

Нарушенья позади,

То смелей,

Скорее в двери заходи!


5-й ученик: - Если все у вас в порядке:

Парты, книжки и тетрадки,

Дружба с книгой навсегда, -

Приглашаем вас сюда!


6-й ученик: - Гордые, нарядные, мы идем по улице.

С добрыми улыбками все на нас любуются.

«Провожать не надо нас!» - мы сказали маме,

А в какой мы ходим класс, догадайтесь сами.


Исполняется «Песня первоклассника» (слова И. Шаферана, музыка Э. Ханка).


7-й ученик: - Посмотрите на меня:

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу

И с ребятами дружу.


8-й ученик: - Мне учиться очень нравиться,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

Мне теперь не до игрушек:

Я учусь по букварю,

Соберу свои игрушки

И детсаду подарю.


Учитель: - Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник – «Посвящение в первоклассники». Месяц назад вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать нестоящими учениками.


Исполняется песня «Первоклашка» (слова Ю. Энтина, музыка В.Шаинского).


Учитель: (очень торжественно, под звуки музыки).

- Наступает торжественный момент – принятие присяги. Всех детей порошу встать.


(Учитель читает клятву, а ученики хором произносят слово «клянемся»).


- Мы, первоклассники школы № 74, клянемся любить Родину, клянемся быть умными, добрыми и честными! Клянёмся хорошо учиться, помогать друг другу. Клянёмся быть внимательными на уроках, выполнять все просьбы и указания учителя. Клянёмся быть достойными звания ученика школы.


(Пятиклассники каждому первокласснику вручают эмблему – значок в подарок).


Учитель:

-День погожий, день веселый,

Небо – золото и синь!

Белокаменная школа

Среди елок и осин.

Рядом – роща, рядом – поле.

Знают заяц и сурок:

Если тихо в нашей школе,

Значит, там идет…


(Все хором - УРОК).


(Слышится стук в дверь).


Учитель: - Входите!


(Входят Зайчонок, Бельчонок, Лисенок и Медвежонок).


Учитель: - Здравствуйте, зверята!


Зверята: - Здравствуйте, ребята!


Зайчонок: - А нельзя ли будет нас Взять с собою в первый класс?


Учитель: - Если вы хотите с нами …


Зверята: - Хотим! Хотим!


Учитель: - Мы проверим ваши знания!


Зверята: - Согласны! Согласны!


Зайчонок: - Мы выучили все цифры. Хотите послушать?


Учитель: - Да, очень хотим! Правда, ребята?


Лисенок: - Похожа единица на крюк,


А может, на сломанный сук!


Бельчонок: - Два похожа на гусенка


С шеей длинной, клювом тонким.


Медвежонок: - Цифра три – словно ласточка, смотри!


Зайчонок: - Гляди, четыре – это стул,


Который я перевернул!


Лисенок:- На что похожа цифра пять?


На серп, конечно, как не знать!


Бельчонок: - Семь – точно острая коса,


Коси, коса, пока роса.


Медвежонок:- Цифра восемь так вкусна –


Из двух бубликов она.


(Все цифры сделаны из картона или др. материала и похожи на те предметы, о которых говорят зверята).


Зайчонок: - А теперь пусть ребята скажут, на что похожи цифры 0, 6, 9. (Дети отвечают).


Учитель: - Молодцы, зверята, цифры вы знаете, а считать умеете?


Зверята: - Умеем! Умеем!


Учитель: - Это мы сейчас проверим. Надо будет решить задачу. Кто первым будет решать?


Зайчонок: - Я.


Зверята: - Смотри, Зайчонок, не подведи!


Учитель: - Тогда слушай внимательно. Представь себе, что тебе дали 5 морковок. Одну морковку ты отдал Бельчонку. Сколько морковок осталось?


Зайчонок: - Пять!


Учитель: - Пять?


Зайчонок: - Да, пять!


Учитель: - Но почему пять, ведь ты же отдал одну Бельчонку?


Зайчонок: - Я никому не отдам, я сам морковку люблю.


Учитель: - Дети, Зайчонок правильно решил задачу?


Дети: - Нет!


Учитель:- Сколько морковок у него должно остаться?


Дети: - Четыре.


Учитель: - Правильно, с друзьями надо делиться. А тебе, Зайчонок, должно быть стыдно.


Зайчонок (опустив голову):- Стыдно, очень стыдно.


Учитель: - Ну, ладно, поверим тебе. Слушай другую задачу. У тебя два шара, а у Медвежонка – один. Сколько шаров у вас вместе?


Зайчонок: - А что мы будем делать с этими шарами?


Учитель:- А зачем тебе это нужно знать?


Зайчонок:- Надо!


Учитель: - Ну, допустим, вы пойдете гулять в парк.


Зайчонок: - А ветер будет на улице?


Учитель: - Допустим, будет.


Зайчонок: - Сильный?


Учитель: - Сильный!


Зайчонок: - Тогда у нас с Медвежонком не будет ни одного шара.


Учитель: - Почему?


Зайчонок: - Потому что ветер вырывает их у нас и уносит высоко в небо.


Учитель: - А эту задачу Зайчонок решил правильно?


Дети: - Нет!


Учитель:- Скажите, сколько шариков у Зайчонка и Медвежонка?


Дети: - Три!


Учитель:- Зайчонок, ты и эту задачу решил неверно.


Зайчонок: - Дайте мне еще задачу. Я ее обязательно решу!


Учитель: - Ну, хорошо, слушай внимательно.


(Выкладывает силуэты цыплят на магнитной доске).


-Все ли здесь цыплята-детки,


Надо сосчитать наседке!


Шесть на грядках,


Три во ржи,


Сколько их всего, скажи?


Зайчонок (вслух). - Шесть цыплят на грядках,


Три во ржи (считает).


Шесть, семь, восемь, девять…


Будет девять!


Учитель: - Молодец, Зайчонок!


Зверята: - Ура!


Учитель: - А наши дети тоже умеют решать задачи.


Зверята: - Неужели?


Учитель:- Умеют очень даже хорошо. Хотите послушать?


Зверята: - Да! Хотим!


(Учитель читает задачи и выслушивает ответы ребят).


Пять ворон на крышу сели,

Две еще к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело,

Сколько всех их прилетело?


На полянке у реки

Жили майские жуки.

Дочка, сын, отец и мать…

Кто успел их сосчитать?


На полянке у дубка

Крот увидел два грибка.

А подальше у осин

Он нашел еще один,

Ну-ка, кто сказать готов,

Сколько крот нашел грибов?


Три ромашки-желтоглазки,

Два веселых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете?


Учитель: - Я возьму вот эти буквы

И из них сложу я слово…

Вот уже и все готово!


(Учитель складывает слово «Школа»).


-Эй, Бельчонок, посмотри –


Что написано? Прочти!


Бельчонок: - Хоть я маленький бельчонок,


Даже утром и спросонок


Прочитаю лучше всех


Слово сладкое – «орех»!


Лисенок: - Каждый братец мой лисенок


Слово вкусное такое…


Прочитает без ошибки


Ну, конечно, это – «рыбка»!


Медвежонок: - Ха-ха-ха! Аж смех берет!


Где тут рыбка? Это – «мед»!


Учитель: - Успокойтесь! Успокойтесь!


И, пожалуйста, не ссорьтесь.


Ребятишки, помогите,


Слово правильно прочтите.


Дети (хором). - Школа!


Звери: - Нужно нам быстрее браться за учебу. Мы пойдем в лесную школу, но вернемся через год.


Учитель: - В школе самое главное – быть внимательным. Вот мы сейчас и проверим ваше внимание с помощью игры «Это я, это я, это все мои друзья».


-Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья!», а если нет, то хлопайте в ладоши.

-Кто ватагою веселой

Каждый год шагает в школу?

-Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас из малышей

Ходит грязный до ушей?

- Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

- Знает кто, что красный цвет –

Это значит – хода нет?

- Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

- Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

- Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

- Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

- Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать?


(Все дети и зверята танцуют «Танец маленьких утят»).


10-й ученик: - Звенит звонок все громче, все слышней,


И радостью душа переполняется.


Ты думаешь – распелся соловей?


А вот и нет – уроки начинаются.


11-й ученик: - Звенеть он будет 10 лет подряд,


Его услышав, люди улыбаются,


И расцветают лица у ребят:


Пришла пора, уроки начинаются.


12-й ученик: - Котенок вырастет кошкой –


Такой же, как все на свете.


13-й ученик: - Птенец превратиться в птицу –


Такую же, как все на свете.


14-й ученик: - А дети читают,


А дети мечтают.


15-й ученик: - И даже их папы и мамы не знают,


Кем вырастут, кем вырастут дети.


16-й ученик: - А теперь мы не просто дети –



Мы теперь ученики!


(Дети поют песню «Всё мы делим пополам», слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского).

Общая информация

Номер материала: ДВ-144550

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.