Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий праздника, посвященного «Дню защиты детей»

Сценарий праздника, посвященного «Дню защиты детей»


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ Индустриальная СОШ






Сценарий праздника, посвященного

«Дню защиты детей»





Подготовила : Скосарева Марина Владимировна

заместитель директора по ВР.



















1 июня 2014




Звучит песня «Куда уходит детство»_______________________________

Вед 1.

Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!

Мы рады приветствовать вас!

Как много светлых улыбок

Мы видим на лицах сейчас.

Чтец 2.

Сегодня праздник нас собрал:

Не ярмарка, не карнавал!

Первый летний день в году

Не отдаст детей в беду.

Чтец 3.

Первый день цветного лета

Вместе нас собрал друзья.

Праздник детства, мира, света,

Праздник смеха и добра.

Чтец 4.

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света!

Прилетят на праздник птицы:

Воробьи, щеглы, синицы.

Будут с нами песни петь.

Чтец

5.Зажужжат вокруг стрекозы.

Улыбнутся маки, розы.

И наденет василек

Синий ситцевый платок

Солнце, солнце ярче грей,

Праздник будет веселей!


Вед. 1

Мы желаем Всем хорошего настроения и лучезарных улыбок! Ведь сегодня добрый и веселый праздник – День защиты детей!

Вед 2. В 1949 г в Париже на конгрессе "Международной федерации женщин" было решено 1 июня отмечать "День защиты детей". Эту инициативу поддержала ООН.

Вед. 1. Это праздник - напоминание родителям о необходимости соблюдения прав детей на жизнь, свободу мнения и религии, образование и отдых, защиту от насилия и эксплуатации детского труда.

Вед. 2. Это день, когда в большинстве стран мира в парках, школах, на сценах проходят праздничные мероприятия для детей.

Вед. 1. Это день, когда можно увидеть множество нарядных детей с улыбками на лицах, с воздушными шариками в руках.

Вед. 2. Это день, когда начинаются самые лучшие детские каникулы.

Вед. 1. Это день, когда никому из детей не будет отказано в покупке мороженого и сладостей..

Вед. 2. Это день, когда асфальт разрисован разноцветными мелками.

Ведущие: "С праздником, дорогие дети всей Земли!"

Вед 1---Детство – время золотое

И волшебные мечты.

Детство – это мы с тобою,

Детство – это я и ты!

Вед.2 Ребята! На нашем празднике присутствуют гости. Это ребята из семьи Чупрыниных.

Вед.1. Примите от них поздравления с праздником.

Муз номер Песня «Островок моей надежды»



Вед.1

В мире много сказок грустных и смешных,

И прожить на свете нам нельзя без них.

Пусть герои сказок дарят вам тепло,

Пусть добро навеки побеждает зло.


Вед 2.

Сегодня здесь, друзья мои,

Мы собрались не зря.

Спешим поздравить от души

Девчонок и ребят!


Вед. 1

В мире много сказок грустных и смешных,

И прожить на свете нам нельзя без них.

Пусть герои сказок дарят вам тепло,

Пусть добро навеки побеждает зло.


(Под музыку появляется клоун Федя, он бегает по кругу с коляской, на котором стоит цветок, и не может остановиться, наконец останавливается возле детей.)


Клоун: - Вот это кросс, наконец – то я добежал до намеченного пункта. Это поселок Индустриальный?

Дети: - Да!

Клоун: - Ох, устал же я с дороги,

Запылились башмаки.

Только жаловаться детям,

Стало быть, мне не с руки.

Как узнал про ваш я праздник,

Прибежал я в тот же час.

Пляски, шутки, прибаутки

Прихватил я про запас.

Клоун: - Ребята, а вы любите сказки?

Дети: - Да!

Клоун: - Конечно же, сказки любят даже взрослые, и я люблю, а из какой сказки эти слова: -……лети, лети лепесток, через запад на восток…

Дети:- Цветик – семицветик!

Клоун: - Правильно, и я вам в честь праздника приготовил подарок, вырастил для вас волшебный цветок « Цветик семицветик». (показывает) Так как цветок волшебный, я вам предлагаю совершить вмести со мной небольшое путешествие на сказочную поляну, где нас будут ждать чудеса!

Вместе со мной повторяйте слова – Лети, лети лепесток через запад на восток.

Лишь коснешься ты земли, быть по - моему вели.


Вели, чтобы на празднике появился Водяной!


(Под музыку входит Водяной и поет песенку: - Я Водяной, я Водяной, ни кто не водится со мной…)


Водяной:- Привет, друзья, я Водяной! Кто хочет поиграть со мной? Кто с учебой дружен, нам сегодня нужен. Кто со сказкой дружен, нам сегодня нужен. Таким ребятам хвала и честь такие ребята здесь есть?

Дети: - ДА!

Водяной: - Внимание! Внимание! Объявляю вводно – сухопутное соревнование! Игра называется

Лягушка – путешественница. Для этого нужно 3 утки и 9 маленьких лягушек.

Реквизит – гимнастическая палка. «Утки» кладут палку на плечи, а «лягушка» берется за нее руками и отрывает ноги от земли. По сигналу все три «утки» должны долететь до поворотной метки. На финише «лягушки» отцепляются от палки и остаются там, а «утки» бегут за следующим участником – «лягушкой». Таким образом, вся команда должна оказаться на старте.


Водяной : Ребята молодцы , а я что-то притомился. Я пока отдохну.

Клоун: Отдохни Водя, и послушай вместе с ребятами песню «Мы с тобою казаки»



Клоун: - Оставайся с нами на праздник, нас еще ждут новые знакомства. (Подходит к цветку и отрывает лепесток и со всеми детьми повторяет.)


Клоун: Лети, лети лепесток через запад на восток. Лишь коснешься ты земли быть по- моему вели. Вели, чтобы на праздник к нам прилетела Баба Яга!


Баба яга: Привет крошки! Ох, устали мои ножки! Долго к вам я собиралась и красиво наряжалась. Отскоблила грязь от тела, платье лучшее надела. Вилкой волосы чесала, спичкой зубы ковыряла. Ножниц в доме не нашлось. Ногти мне обгрызть пришлось. Вот на праздник к вам пришла и заданья принесла. Меня вы узнали, друзья! Да, Баба яга – это я! (пожимает всем детям руки).

Баба яга: Ну как же мне с вами весело, а вам?

Дети: Да!

Баба яга: Это уж слишком! Я ведь все таки Баба Яга, и мне не нравится. Когда очень весело. Надо вам настроение испортить! Я вас сейчас загоняю до смерти!


Все помнят, что Баба-Яга путешествует в ступе, помогая при этом помелом. Вместо ступы будет ведро, а вместо помела будет швабра. Участник встает одной ногой в ведро и придерживает его за ручку одной рукой, а в другой руке держит швабру. В таком положении ему надо дойти до поворотной метки, вернуться обратно и передать реквизит следующему участнику.

Баба яга: Ну вот, притомили вы меня старую, сдаюсь.

Давайте отдохнем!

Музыкальный номер._Песня « Казачата»



Клоун: Оставайтесь с нами на наш праздник. Чтоб веселью не мешать, будем праздник продолжать! Смехом, танцем, прибауткой и веселой, доброй шуткой. (подходит к цветку и отрывает лепесток) лети, лети лепесток через запад на восток, лишь коснешься ты земли быть по моему вели, вели чтобы на наш праздник пришел гном из какой сказки?


Дети: - Белоснежка и семь гномов. (Под музыку входит гном )

Гном: - Здрасте, здрасте, здрасте дети! Не сыскать на белом свете, мне компании милей. Суетливей, веселей! С вами шутить и смеяться рад я всегда стараться. Гномом меня величают и все со мной играют. Для начала, разминка! Загадаю вам загадки – перевертыши. Будьте внимательны! Я загадываю, а вы хором отвечаете!


–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)

– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)

– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму)

–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)

– День рожденье на носу, испекли мы….(торт)

– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед)


Муз. Номер «Рыжая девченка»


- Молодцы, ребятки! А теперь игра другая, как в любой сказочной стране здесь дует сказочный ветер – озорник, и на моей поляне он навел беспорядок, с цветов улетели лепестки и разлетелись по всей поляне.

Игра «Собери цветок по цвету» Ребята , кто быстрее соберет цветы по цвету.


Танец Оксана Гайворонская.

Клоун: Добрый сказочный гном, у тебя на поляне так весело, интересно и мы просим тебя остаться на нашем празднике (отрывает лепесток у цветка и произносит вместе с детьми слова)….Быть по- моему вели, вели чтобы явились на праздник лиса Алиса и кот Базилио. (под музыку появляются лиса и кот)


Лиса: - Ой, какие ребятки симпатичные, а какие воспитанные, а что вы здесь делаете? Может мы вам, чем ни будь, поможем?

Кот: - Ты что, рыжая, какой поможем, выясни, где у них деньги – кушать очень хочется, и пойдем своей дорогой.

Лиса: - Тише ты! Смотри сколько их тут много, мы с тобой заработаем на отдых на Канарские острова! Если ты мне поможешь!

Клоун: (обращается к лисе и коту) – Кто попадает к нам в волшебную страну, тот веселиться и играет вместе с нами.

Лиса: Я очень люблю играть и себя изображать, конкурс так и называется «Лиса Алиса и кот Базилио»


Кот в сапогах

Реквизит этой эстафеты – сапоги очень большого размера (сколько команд, столько и пар), широкополая шляпа для каждой команды. По команде, участники одевают сапоги и шляпу, бегут до поворотной метки, там совершают поклон и возвращаются обратно, передавая эстафету следующему участнику.


Лиса: - Ну, вот мои планы рухнули, не видать мне отдыха, как своих ушей. Если только…ну, конечно, кот Базилио! Он то мне и поможет. Наверняка у него самое сложное задание. Кот…..! (кричит кота)


Кот: - Ну, что разоралась – то? принесу я, сейчас , самое трудное задание!


Лиса

Ну что не устали еще , тогда поиграем. Танцевальная игра «Какой я красивый». Играют все желающие, становясь в круг. Друг от друга под музыку игроки передают корзинку с вещами. Как только музыка заканчивается, игрок, у которого в руках корзинка, должен достать один предмет и одеть на себя.

Музыкальная пауза танец танцевального коллектива.

________________________________________________________________________________________


Клоун: - Оставайтесь и вы с нами, давайте вернемся к нашему цветку. На нашем цветке осталось 3 лепестка. Один лепесток у нас с сюрпризом. Не может быть праздник, да без сюрприза. Ведь на нашей поляне растет волшебное дерево. А что там? Мы сейчас узнаем. (произносит слова)…..- быть по- моему вели, вели чтобы под деревом оказался сюрприз для детей. (сказочные герои отправляются на поиски сюрприза)


Гном: - Федя, мы посоветовались с детьми и хотим, загадать желание для всех детей мира!

Клоун: -Пусть будет по- вашему. – лети, лети…… быть по моему вели, вели чтобы исполнилось желание детей! Дети отрывают лепесток и читают стихотворение.


Дети: - Мы хотим, чтобы дети не знали страшных ужасов грозной войны.

Только в мире пока не спокойно. Где-то дети в кроватке не спят.

И лишенные пищи, и крова, в небо грозное плача глядят.

В детский сад никогда не ходили, не учились читать и писать.

Мы хотим, чтобы детям отныне, не пришлось никогда голодать.

Чтобы у них были мама и папа, чтобы солнце хватало бы всем!

Мы за мирное, доброе небо, мы за детство без взрослых проблем!

(Все встают в хоровод и поют песню «Так давайте все дружить»(поют дети из семьи Чупрыниных)


Клоун: - Веселый день кончается, так странно получается.

Баба яга: - Лишь только разыграешься уж скоро ночь придет.

Гном: - Но ни к чему печалится, лишь первый день кончается, а впереди нас лето ждет!

Водяной: - Вот настал момент прощанья, будет краткой наша речь.

Все: – Говорим мы досвиданья, до счастливых новых встреч!

Клоун: - Ребята, остался еще один лепесток! – Лети, лети ……быть, по-моему вели, вели чтобы к нам на праздник пришел художник! (Под музыку входит художник раздает всем цветные мелки и предлагает всем нарисовать на асфальте рисунки.)


А теперь мелки возьмите

И на асфальте нарисуйте, напишите,

Что для счастья нужно.

Пусть в рисунках ваших будут:

Счастье, солнце, дружба.


Заключительная часть. Подведение итогов.

Чтец 1.

Пусть не будет войны никогда,

Пусть спокойными спят города,

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над моей головой.

Чтец 2.

Ни один пусть не рвется снаряд,

Ни один не строчит автомат,

Оглашают пусть наши леса,

Только птиц и детей голоса,

И пусть мирно проходят года


Заключительная песня (на мотив детской песенки мамонтенка из м/ф "Мама для мамонтенка")

На нашей Планете, на нашей Земле

Живем мы все вместе в единой семье

Все вместе в единой семье,

Все вместе в единой семье.


И хоть мы друг друга почти что не знаем,

Но вместе проблемы свои мы решаем.

Друг друга почти что не знаем,

Но вместе проблемы решаем.


Чтоб каждый ребёнок был счастлив на свете

Мы взрослых попросим: "Помогите нам, детям!"

Вы все помогите нам, детям,

Вы все помогите нам, детям.

Чтоб "голод" и "страх" мы не знали слов этих,

Войну отмените во всём белом свете.

А что ещё нужно Планете,

Когда на ней счастливы дети?


Все дети: «Пусть не будет войны никогда!»


Действующие лица:

Клоун Федя : Голенко Олеся

Водяной _________

Лиса: Ногина Анастасия

Кот : Яна Быковская

Гном: Оля Шкарлат

Баба Яга: Юля Аржановская.

Ведущие Зайцева Оксана и Зайцева Светлана.

Чтецы: Головатая Ольга

Некрасова Екатерина

Шалина Вероника

Подкуйко Карина.

Сулименко Эдуард


7



Автор
Дата добавления 23.09.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров258
Номер материала ДВ-004880
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх