Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "Прощание с Азбукой"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий праздника "Прощание с Азбукой"

библиотека
материалов

Праздник «Прощание с азбукой»

Цели:

  1. В игровой форме повторить и закрепить знания по курсу «По дороге к Азбуке».

  2. Воспитывать умение общаться, помогать друг другу.

  3. Создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми.

  4. Способствовать раскрытию талантов у учащихся.

Оборудование: класс украшен шарами, рисунками и поделками детей, видеофильм , записи песен, костюм Азбуки.

Ход праздника

Дети входят в класс под песню «Учат в школе»

Учитель.

Вот и прозвенел звонок, начинается урок.
Сегодня вы не в первый раз пришли в просторный первый класс! 
Посмотри как интересно здесь у нас! 
Посмотри вокруг, сколько друзей! 
Вместе нам учиться будет веселей. 
И сегодня приглашаю всех я вас,
Только вам открою тайну я сейчас
За высокими горами, за дремучими лесами,
Есть волшебная страна под названием Азбука
И сегодня в этот час я возьму с собою вас, 
Только вход лишь тем открыт , 
Кто точно знает алфавит. 
Кто хочет учиться читать, 
Кто любит играть и мечтать, 
Кто может смеяться, 
И трудностям не поддаваться. 
Кто любит трудиться, 
А главное – хочет учиться!

Дети. Мы хотим. 
Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Мы заканчиваем наше веселое путешествие от А до Я, и пришло время важного события: сегодня мы прощаемся с самой главной книгой в жизни любого человека. 
Дети. Азбука! 
Учитель. Итак, праздник начинается! Быстро садитесь все в поезд, и отправимся в путь с нашей Азбукой! 
Дети.

1. Этот поезд быстро мчится, 
От границы до границы. 
По степям до синих гор 
На зеленый семафор.

2. В школу он спешит сейчас, 
К нам на праздник в первый класс. 
Опоздать нельзя на праздник – 
Это каждый знает. 
Мчится поезд первоклассник, 
Скорость набирает.

3. Прибавляет по пути, 
К трем четыре, два к пяти, 
Чуть пеналами гремит, 
Чуть губами шевелит, 
Изучая алфавит.

4. Так садись в счастливый поезд, 
И помчим от А до Я. 
Нынче в нашем классе – праздник! 
«До свидания, Азбука!»

Учитель. Сегодня у нас большой праздник, посвященный прощанию с «Азбукой». Мы выучили все буквы русского алфавита, умеем произносить звуки, знаем все секреты. Настала пора совершить увлекательное путешествие в страну 33 букв которые могут составить сотни тысяч слов.
Учитель. Сегодня мы расскажем гостям, чему мы научились за это время в школе.
Учитель. Первая учебная книга «Азбука» – начало всех начал. Но праздник начался, а главного гостя - Азбуки- нет. Давайте, ребята, позовем её.
Все. Азбука! Азбука! Мы ждем тебя!


Входит «Русская Азбука»


Азбука: Здравствуйте, ребята, что-то вы говорите обо мне без меня?! Я действительно самая важная книга в жизни каждого человека!


Я – Азбука, учу читать

Меня никак нельзя не знать!

Меня изучишь хорошо

И сможешь ты тогда

Любую книгу прочитать без всякого труда.


И вот сегодня я пришла посмотреть, хорошо ли вы меня изучили, много ли нового узнали? А еще я немного волшебница. Сейчас скажу волшебные слова, и все ребята превратятся… в буквы!


Эни, бэни, вита, фикус,

Дети, в буквы превратитесь!


Учитель: И правда! А где же дети? Ну, командуй, Азбука! Сейчас твоё время!


Азбука: Буквы, равняйсь! Смирно! Все ли на месте? Гласные? Согласные звонкие? Согласные глухие? Буквы, по порядку алфавита назовись!


Дети читают стихи.


  1. А – начало алфавита,

Тем она и знаменита.

А узнать ее легко:

Ноги ставит широко.



  1. Буква Б с большим брюшком,

в кепке с длинным козырьком.


  1. Словно букву В Алена

Держит трубку телефона.


  1. И подобно кочерге,

Горбит спину буква Г.

Г схожа с цаплею по виду

И на одной стоит ноге.


  1. Вот стоит, дымок пуская,

Буква Д – труба печная.


  1. На дворе – такая жалость! –

Наша лесенка сломалась.

Наша лесенка сломалась,

Буква Е зато осталась.


  1. Эта буква широка

И похожа на жука.

И при этом точно жук

Издает жужжащий звук:

Ж – ж – ж – ж – ж!


  1. На эту букву посмотри

Она совсем как цифра три.

З – не просто завитушка,

З – пружинка, крендель, стружка.


  1. На калитку посмотри:

Чем она не буква И?

Между двух прямых досок

Одна легла наискосок.


  1. Кто алфавит наш продолжает?

Кто крылья расправляет?

Кто отправляется в полёт,

В клюве веточку несёт?


  1. Хорошо известно всем:

Где метро, там буква М.

Многолюден, шумен, молод,

Под землёй грохочет город.

А дома с народом тут

Вдоль по улице бегут.


  1. Там я букву Н найду,

Где гамак висит в саду.

Полежим, отдохнём,

Сил на труд наберём.


  1. В этой букве нет угла,

Оттого она кругла.

До того она кругла,

Покатиться бы могла!


  1. Пойдём отсюда по тропе,

И мы дойдём до буквы П.

На хоккее, на футболе

Буква П – ворота в поле.


  1. Буква Р – на мачте парус,

Вдаль плывёт, небес касаясь.


  1. Солнце село за селом,

Спит в реке усатый сом.

И детишки сладко спят,

Не шумят и не галдят…

Полумесяц в небе тёмном

Буквой С повис над домом.


  1. Буква Т стоит на крыше:

Телевизор в доме том.

Т в антенну превратилась

И на крыше очутилась.


  1. У дубочка два сучочка.

У – сучок. В любом лесу

Ты увидишь букву У.


  1. Всем известно без подсказки:

Буква A – как ключ из сказки.

Никогда его у нас

Не отнимет Карабас!


  1. Х – забавная игрушка,

Деревянная вертушка.

Деревянная вертушка –

Ветру вольному подружка.


  1. Да, вы правильно решили:

Ч мы пишем как четыре.

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя!


  1. Посмотри на букву Ш

Буква очень хороша,

Потому что из неё

Можно сделать Е и Ё.

  1. Над лугами в синеве

Пролетает буква Э.

Это ласточка весной

Возвращается домой.


  1. Чтобы О не укатилось,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотри-ка,

Что случилось:

Получилась… буква Ю.


  1. Каждый знает:

Буква Я – самая хвастливая.

Всем на свете буква Я

Доложить готова:

- Вы не знаете, что Я,

Я не только буква Я –

Буква,

Слог

И слово!


Азбука: Буква Я, какая же ты зазнайка!


Но хочется посмотреть, все ли буквы знают свои места и свою роль в русской азбуке. Готовы пройти испытания?



Дети разбиваются на 3 команды, дают название каждой команде .


Испытание 1.


Знание азбуки. Викторина по страницам Азбуки.


  1. Кого называют «первоучителями словенскими»? Почему? (Кирилла и Мефодия, потому что они создали славянскую азбуку).

  2. Откуда появилось слово «азбука»? (Аз и буки – первые буквы славянского алфавита).

  3. Кто такой Иван Федоров? В чем его заслуги перед русским народом? (Первопечатник, напечатал первый русский букварь в 1574 году).

  4. Кто из русских писателей явился родоначальником современного литературного языка? (А.С.Пушкин)

  5. Какие сказки Пушкина вы знаете?

  6. Какой великий русский писатель жил в Ясной Поляне и создал там школу для крестьянских детей? (Л.Н. Толстой).

  7. Какой известный детский писатель носил фамилию Корнейчуков?

  8. Из каких произведений эти сторки:

- Вдруг из маминой из спальни

Кривоногий и хромой

Выбегает умывальник

И качает головой. (Мойдодыр)


- Ох, и трудная это работа –

Из болота тащить бегемота. (Телефон)


- Воробышек прискакал

И коровой замычал…(Путаница)


- И кастрюля на бегу

Закричала утюгу:

«Я бегу, бегу, бегу,

Удержаться не могу» (Федорино горе)


- Ехали медведи на велосипеде,

А за ними кот задом наперед. (Тараканище)


- Приходите, тараканы,

Я вас чаем угощу. (Муха-цокотуха)


  1. Кто написал рассказ «Первая охота»? (В.В.Бианки)

  2. О чем писал он свои произведения? (О природе)

  3. Как называется одна из самых увлекательных его книг? (Лесная газета)

  4. Что сказал ребятам УГОМОН в стихотворении С.Я.Маршака? (Не учи молчать другого, а молчи побольше сам).

  5. Как звали собаку из рассказа М.М.Пришвина «Глоток молока»? (Лада)

  6. Кто написал известные стихи: «Зайка», «Мишка», «Бычок»? (А.Л.Барто)

  7. Закончи строки:


- Скажи погромче слово «гром»…

(Грохочет слово, словно гром)

- Скажи потише: «Шесть мышат»…

(И сразу мыши зашуршат).

- Скажи: «Кукушка на суку»

(Тебе послышится: «ку-ку»)

- А скажешь слово «листопад»

(И листья падают, летят)


  1. В стихотворении С.В.Михалкова «Котята» как выглядит котенок по кличке «Раз» (самый белый), «Два» (самый смелый), «Три» (самый умный), «Четыре» (самый шумный), «Пять» (похож на Три и Два)?

  2. Кто автор стихотворения «Песенка-азбука»? (Б.В.Заходер) Чем оно может помочь детям? (Выучить алфавит).


Испытание 2.

Знание алфавита.

На внимание. «Учим алфавит».

Называем согласные буквы, а вместо гласных – слово на эту букву.

Взрослые наоборот.


Испытание 3.

На знание букв и звуков.

Записать на листе бумаги: 1) парные согласные;

2) гласные буквы, обозначающие 2 звука;

3) согласные, которые всегда твердые, 4) мягкие.


Испытание 4.

Покажите, какие вы дружные.

Составление слов: БУКВА, КНИГА, УЧЕНИК


А теперь наоборот: называю буквы, а вы составьте слово.

П, Ч, Е, Л, А, Д, Р, У, Ж, Б, А, Ц, В, Е, Т, О, К.



Испытание 5.

Сообразительность. Чтение и отгадывание загадок о школе

(читают сами ученики, выбирают команды лучших чтецов).


Слова для поздравления родителям. Фейерверк. Подарки.

.


8



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.10.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров77
Номер материала ДБ-292462
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх