Сценарий праздника "Прощание с азбукой"

Прощание с «Азбукой»

Лиза:

Вы в школе почти целый год отучились, 
Вы много успели и много узнали. 
Писать и считать вы уже научились 
И первые книги свои прочитали.

Катя:
А верным помощником в этом вам стала 
Первая главная книжка. 
И первые буквы она показала 
Девчонкам своим и мальчишкам.

Лиза:

Вы прочитаете хороших книг немало, 
Пускай года пройдут и много-много дней, 
Вам Азбука хорошим другом стала, 
Мы этот праздник посвящаем ей!

Катя: Ребята, давайте вместе громко позовем Азбуку! (АЗ-БУ-КА!)

Азбука:

- Здравствуйте, дети!

Я – Азбука, учу читать,
Меня никак нельзя не знать
Меня изучишь хорошо –
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.

Азбука

А вот мои верные друзья – помощники.

(входят несколько букв, перевязанных, грустных)

С виду чёрные, кривые,

От рождения немые,

А как только встанут в ряд,

Сразу все заговорят.

Азбука

- Буковки мои, а что с вами  случилось?

Буквы (4 человека)

Это грозный Буквоед-

Всех он съест в один присест,

Обглодал он все словечки,

Не оставил ничего,

И теперь сидит на печке,

Вы не трогайте его!

Может быть смельчак найдётся

Наши буквы починить?

Азбука:

Ребята! Есть верный способ помочь буквам.

Надо пригласить Буквоеда к нам на урок.

Выход Буквоеда под музыку. Пугает буквы, буквы от него сторонятся, боятся.

Буквоед:

Не сможете вы помочь буквам!

Потому что Вы очень невнимательные!

Лиза: - Неправда, Буквоед! Наши ребята очень внимательные! Покажем,  какие мы, ребята? (обращается к первоклашкам). А ты, Буквоед, присядь, да посмотри, чему научились наши первоклашки,  как хорошо они знают Азбуку.

Буквоед садится на край сцены.

Азбука: - Ребята, сейчас надо будет  очень быстро ответить на несколько вопросов:

• Сколько букв в русском алфавите? (33)
• Предложение состоит из … (слов)
• Слова делятся на … (слоги).
• Мы слышим и произносим … (звуки.)

. А пишем и видим…(буквы)
• Сколько в слове гласных, столько и … (слогов).
• Наша речь состоит из … (предложений).
• Какие буквы не обозначают звуков? (ъ, ь)
• Имена, фамилии…
• Первая буква алфавита
• Последняя буква в алфавите.

Азбука: - Какие, молодцы! Вы меня очень порадовали, и я вижу, в школу вы ходите «не штаны протирать», а знания добывать! Вот видишь, Буквоед, какие, ребята, внимательные и старательные!

Буквоед: Ну, это мы еще посмотрим…. Пока вы меня не убедили.

Лиза и Катя проводят следующие два конкурса.

Конкурс 1.   «Сломанные буквы», «Зашумленные буквы и слова»  – 12 слайдов

         На экране детям показывается элемент буквы, а учащиеся должны определить какая буква.

Конкурс 2.

«Расставь буквы по порядку».

Песня «Про Красную Шапочку»

Выходит Красная Шапочка.

Красная Шапочка: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?

Дети: Да, Красная Шапочка!

Красная Шапочка: Я слышала, что вы закончили читать свою первую книгу. И что, знаете все буквы? И умеете читать слоги и слова?

Дети: Умеем!

Красная Шапочка: Это я сейчас проверю.

Конкурс  3. (проводит К.Ш.)

 «Узнай букву закрытыми глазами» (шарф, буквы в корзинке)

Конкурс  4. (проводит К.Ш.)

«Придумать слово на первый слог» (мяч)

Красная Шапочка: - Молодцы, ребята! Успехов вам в учебе! (уходит)

Выступление 1 «А»

Игра «Буква потерялась» Слайды

Азбука:
- Ребята, внимательно послушайте стишки, в них заблудилась  одна буква, попробуйте меня исправить…
1. На глазах у детворы крысу красят маляры!
2. Полюбуйтесь-ка, ребятки, раки выросли на грядке!
3. Говорят, один рыбак в речке выловил башмак, но зато ему потом на крючок попался дом! 
4. Тает снег, течет ручей, на ветвях полно врачей! 
5. Старый дедушка Пахом на козе скакал верхом! 
6. По дороге вдоль села мама с бочками пошла! 
7. Сели в ложку и айда! По реке туда – сюда!
8. На болоте нет дорог, я по кошкам скок да скок!

9. Миша дров не напилил, печку кепками топил.

Буквоед

Молодцы ребята! Теперь я вижу какие Вы умные!

Я … хорошим, добрым буду,

Буду книжки я читать.

И не буду эти буквы

Больше обижать!!!

Катя: Буквоед, мы тебе сейчас покажем, как хорошо мы знаем сказки. Ребята, я буду называть сказки, но с ошибкой в названии, а вы эти ошибки будете исправлять.

Лиза и Катя по очереди

- Снежная принцесса

- Илья Царевич и Серый волк

- Стойкий железный солдатик

- Гадкий цыпленок

-  Сказка о бабке и рыбаке

- Маленький мак

- Луковый мальчик

- Спящая принцесса

Выступление 1 «Б»

Лиза: - Но чтобы хорошо учиться, нужно быть внимательными на уроках. Сейчас мы вас проверим. Мы сыграем с вами в игру «Это я!»

Катя: Ребята, мы сейчас будем  задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем!

Катя и Лиза по очереди

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я...
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Нет, не я...
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! 
- Это я...
Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?
- Это я... 
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Нет не я...
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!
- Нет, не я...
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Нет не я...
Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?
- Это я...
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Это я... 
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?
- Нет не я...
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!
- Это я...
Есть ребята между вами те, кто помогает маме?!
- Это я... 
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
- Нет, не я...
Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?!
- Это я...

Катя: - Ребята, а вы любите загадки?

Лиза: - И мы их тоже очень любим! Подсказка,  все загадки на школьную тему.

Катя:

Вы друг другу помогайте

Хором громко отвечайте!

Читают загадки по очереди.

Пишет он, когда диктуют 
Он и чертит, и рисует. (Карандаш)

***

В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? (Мел)

***

То я в клетку, то в линейку, 
Написать по ней сумей-ка, 
Можешь и нарисовать.
Называюсь я ... (Тетрадь)

***

Меж двумя звонками срок
Называется… (Урок.)
***
Школы – не простые здания,
В школах получают … (Знания.)
***
В каждой книжке и тетрадке

Можно встретить эти грядки. (Строчки)

***
Крошки-птички сели в ряд
И словечки говорят.
(Буквы.)
***
Открыть свои тайны любому готова.
Но ты от неё не услышишь и слова. (Книга.)
***

Азбука:

Вот и пришла пора проститься,

И я хочу Вам пожелать:

Всегда старательно учиться,

Всегда с охотою трудиться

И Азбуку не забывать!

За ваши труды и ваши успехи

Дарю Вам на память ДИПЛОМЫ эти.