Сценарий праздника
"Прощание с Азбукой"
Цели праздника:
- мотивировать
интерес к учению, формировать устойчивый интерес к чтению;
- развивать интерес
и любовь детей к чтению книг;
- воспитывать
бережное, уважительное отношение к книге;
- способствовать
сотрудничеству с родителями по выработке у детей стремления к более
тесному общению с книгой.
Оборудование: празднично украшенный зал, шарами,
плакатами, вырезанными буквами. Аудиозаписи, презентация. Костюмы для детей.
( слайд №1) Звучит торжественная музыка.
Ученик 1: Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.
Ученик 2:Как встретил
у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей
Ученик 3:Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы азбуки свои раскрыли,
Раскрыли школьную тетрадь.
Ученик 4: Знает каждая девчонка и каждый
мальчишка:
Первый класс – это первая школьная книжка.
Учились по этой книге всегда,
А книга эта – Азбука.
Ученик 5: Она научила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.
Ученик 6: Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.
(Звучит музыка заходит
Старуха Шапокляк)
Шапокляк: Привет ребята! Узнала, что у вас
сегодня праздник “Прощание с Азбукой”, а я так люблю праздники! Неужели вы так
быстро научились читать и писать?
Дети: научились!
Шапокляк: Ой, какие вы молодцы! А я не была прилежной ученицей и сейчас
читаю плохо. Ребята наверное, у вас была волшебная книга? Как она называется?
Дети: Азбука!
Ведущий: А знаете ли вы, что в сказках случаются
порой невероятные вещи? Так вот, сейчас и произойдет чудо.(Хлопает в ладоши) Раз, два, три.
(слайд №2) Звучит
музыка. Выходит Азбука.
Азбука: Я – Азбука. Учу читать.
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо
И сможешь ты тогда
Любую книгу прочитать
Без всякого труда.
А в книгах этих есть про все:
Про реки и моря,
И круглая Земля.
Про космонавтов,
Что выше всех летали много раз,
Про дождь, и молнии, и гром,
Про свет тепло и газ.
Азбука: А вы знаете, почему меня так называют?
Хотите узнать?
( слайд № 3) Раньше букву А
называли Аз, Б – Буки, В – Веди. Так и получись мое название от двух первых
букв алфавита Аз и Буки – Азбука.
Ведущий: Садись, дорогая Азбука. Сегодня ты – самый желанный гость на нашем
празднике.
Азбука: Расскажите мне, ребята, чему вы научились,
что нового узнали? Буквы-то знаете хорошо?
Дети: Да!
Дети поют частушки
Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про своих успехи.
Припев: Ёлочки - сосёночки
Колкие, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!
Припев:
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.
Припев:
Буквы гласные мы любим
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поем!
Припев:
Ах, ты бабушка, моя,
Снова не согласна!
Ты запомни навсегда,
Есть лишь десять гласных.
Припев:
С Азбукой кто не в ладу,
С тем я дружбу не веду.
У меня характер круг –
Уважаю с детства труд!
Припев:
Почему у малышей
Мокрые реснички?
Потому что в Азбуке
Кончились странички.
Припев:
Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!
Ведущий: Буквы – значки, как бойцы на
парад,
В четком порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит.
А называется все – алфавит!
( слайд № 4)
Ученики читают стихи из азбуки по презентации
Азбука: Ребята, сейчас мы проверим как хорошо вы изучили буквы алфавита.
Отгадайте буквы по их
описанию.
1. Вот два столбика
наискосок,
А между ними поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква….
2. Эта буква так кругла –
Укатиться бы могла….
3. Вы посмотрите:
Кто такой, загородив дорогу,
Стоит с протянутой рукой,
Согнув, баранкой ногу?
4. На эту букву посмотри,
Она совсем как цифра три….
5 .Ты с этой буквой
знаком:
Стоят два колышка рядком,
А между ними поясок,
Протянутый наискосок…
Ведущий: Ребята, а Вы знаете, какая история
однажды произошла с буквами?
Сценка “Азбука”
Автор:Всем известно:
Буква "Я"
В азбуке
Последняя.
А известно ли кому,
Отчего и почему?
- Неизвестно?
- Неизвестно.
- Интересно?
- Интересно! -
Ну, так слушайте рассказ.
Жили в азбуке у нас
Буквы.
Жили, не тужили,
Потому что все дружили,
Где никто не ссорится,
Там и дело спорится.
Только раз
Все дело
Стало
Из-за страшного скандала:
Буква "Я"
В строку не встала,
Взбунтовалась
Буква "Я"!
Буква я:- Я, -
Сказала буква "Я", -
Главная-заглавная!
Я хочу,
Чтобы повсюду
Впереди
Стояла
Я!
Не хочу стоять в ряду.
Быть желаю
На виду! -
Автор: Говорят ей:
- Встань на место! -
Отвечает: - Не пойду!
Буква я:- Я ведь вам не просто буква,
Я - местоимение.
Вы
В сравнении со мною -
Недоразумение!
Недоразумение -
Не более не менее!
Автор:Тут вся азбука пришла
В страшное волнение.
Ф:- Фу-ты ну-ты! -
Автор:Фыркнул Ф,
От обиды покраснев.
С:- Срам! -
Сердито С сказало.
Автор:В кричит:
В:- Воображала!
Это всякий так бы мог!
Может, я и сам - предлог! -
Автор:Проворчало П:
П:- Попробуй,
Потолкуй с такой особой!
Ь: - Нужен к ней подход особый, -
Автор:Вдруг промямлил Мягкий Знак.
А сердитый Твердый Знак
Молча показал кулак.
А,О,У- Ти-и-ше, буквы! Стыдно, знаки! -
Автор:Закричали Гласные. -
А,О,У:Не хватало только драки!
А еще Согласные!
А:Надо раньше разобраться,
А потом уже и драться!
О:Мы же грамотный народ!
Буква "Я"
Сама поймет:
Разве мыслимое дело
Всюду Я совать вперед?
Ведь никто в таком письме
Не поймет ни бе ни ме! -
Автор:Я Затопало ногами:
Я:- Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама!
Хватит у меня ума! -
Автор:Буквы тут переглянулись,
Все - буквально! - улыбнулись,
И ответил дружный хор:
- Хорошо,
Идем на спор:
В:Если сможешь
В одиночку
Написать
Хотя бы строчку, -
П:Правда,
Стало быть,
Твоя!
Я:-
Чтобы я
Да не сумела,
Я ж не кто-нибудь,
А Я!
Автор:...Буква "Я" взялась за дело:
Целый час она
Пыхтела,
И кряхтела,
И потела, -
Написать она сумела
Только
"...яяяяя!"
Как зальется буква "X":
Х:- Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха! -
Автор:О От смеха покатилось!
А За голову схватилось.
Б Схватилось за живот...
Буква "Я"
Сперва крепилась,
А потом как заревет:
Я:- Я, ребята, виновата!
Признаю
Вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади
Буквы "Ю"!
ВСЕ:- Что ж, -
решил весь алфавит, -
Если хочет - пусть стоит!
А: Дело ведь совсем не в месте.
Дело в том, что все мы - вместе!
В том, чтоб все -
От А до Я -
Жили, как одна семья!
Автор:Буква
"Я"
Всегда была
Всем и каждому мила.
Но советуем, друзья,
Помнить место
Буквы "Я"!
Дети исполняют песню «33 родных сестрицы…».
Азбука: Спасибо вам, ребята! Чудесную
сказку показали.
Шапокляк: Я предлагаю поиграть с буквами. На
доске вы видите слово “первоклассник”. Какие другие слова можно составить из
букв этого слова? Подумайте вместе с мамами. У кого получится самой длинное
слово? (Киви, класс, кассир, окна, перо, кино, пикник, воск, квас, пони)
Шапокляк: Да, первый класс - это первый шаг во
взрослую жизнь, шаг этот трудный, потому что “Нынче в школе первый класс, вроде
института”.
Дети исполняют песню
«То-ли ещё будет».
Шапокляк: Ребята попробуйте угадать героя
сказки.
1. Всех на свете он
добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это Доктор …
2. Бабушка девочку очень
любила,
Шапочку красную ей подарила
Девочка имя забыла свое,
Вы подскажите, как звали ее?
3. Всех он любит
неизменно
Кто к нему не приходил
Догадались это Гена,
Это Гена …
4. У отца был мальчик
странный,
Необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос.
Что за сказка? Вот вопрос?
Шапокляк: Какие вы молодцы, ребята! Все загадки
отгадали.
Азбука: Хорошо нам понравилось ваше выступление. Но пора спешить к другим
ребятам, которые не научились читать.
Ведущий: Подождите, Азбука! А как же ребята? Что
же у них не будет книги для чтения?
Азбука: А это мой сюрприз. Я привела к вам
старшую сестру – Книгу для чтения.
Звучит музыка.
Выходит Книга для чтения
( слайд № 5) Книга
для чтения: Здравствуйте, ребята. Я – Книга для
чтения. Надеюсь мы подружимся.
Но и Азбуку не забывайте.
Ведь это первая ваша книга, по ней вы научились читать.
Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком.
А для тебя они – ключи
Ко всем хорошим книжкам.
Прочтёшь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах.
Тебе чудесные края
Откроет путь от “А” до “Я”!
Ведущий: И сегодня мы прощаемся с Азбукой, как с
добрым, умным другом, который помог нам многое узнать.
Азбука: Закончена Азбука.
Буквы мы знаем.
Стихи и рассказы
Свободно читаем.
Добру нас учила
Русская речь.
И мы её будем
Любить и беречь!
Стихи:1. Буквы, слоги и загадки
В доброй Азбуке живут.
По ступенькам постепенно
В царство сказок нас ведут.
2. Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке спасибо –
Расставаться нам пора!
3. Мы хотим сказать тебе
спасибо,
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы – до свиданья!
Здравствуй! – новой книге говорим.
4. Как хорошо уметь
читать!
Не надо к маме приставать .
Не надо бабушку трясти:
“Прочти, пожалуйста! Прочти!”
Не надо умолять сестрицу:
“Ну, прочитай ещё страницу!”
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать!
И вот за это я благодарю
Первую нашу книгу – Азбуку!
( слайдшоу №6-16)
Звучит песня Учат в школе»
Ведущий:Всем мы сегодня говорим
“Спасибо” Азбуке.
Звучит музыка. Вручают дипломы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.