Сценарий праздника "Прощание с букварем"

Сценарий праздника «Прощание с Букварём»

Сценарий составлен педагогом – организатором МБОУ СОШ №1 г. Тулуна О. А. Орловой

Цели: 1. В увлекательной игровой форме способствовать повторению и систематизации знаний учащихся, полученных в процессе работы по курсу «Обучение грамоте»; поддерживать у учащихся интерес к знаниям. 2. Формировать умение общаться, вырабатывать навыки совместного труда, развивать творческие способности учащихся. 3. Способствовать воспитанию положительного отношения к чтению; уважительного отношения к одноклассникам, родителям.
Действующие лица: ведущий, Клякса, учащиеся.
Оборудование: карточки с буквами, удостоверения по числу учащихся, портфель и школьные принадлежности, сумка Кляксы с «пятерками»,
Ведущий	В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека – Букваря. Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день, кто всё это время молчал, но каждый миг учил нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара.
Учащиеся 1г класса	1. Почему не на уроках Школьники с утра? Почему в парадной форме Нынче детвора? 2. Сняли с БУКВАРЯ обложку, И закладок нет... Все взволнованы немножко... В чем секрет? 3. Дочитали эту книгу Школьники вчера, А сегодня – день прощанья, Праздник Букваря. 4. Я с этой книжкой в первый раз Пришел в свой первый светлый класс. Я эту книжку полюбил, Я в ней все буквы изучил, И как мне радостно сказать: "Умею я теперь читать!" 5. Букварь нам в руки ключик к знаньям дал, Поэтому Букварь – начало всех начал. И говорим мы Букварю: «Спасибо! И как мы без тебя прожить смогли бы?» 6. Сегодня необычный праздник, Такой бывает в жизни раз. С Буквариком пришёл проститься Весёлый, дружный, первый класс.
Ведущий	Ребята! Я поздравляю вас, у нас сегодня праздник – День прощания с Букварем. (стук в дверь, заходит Клякса в разноцветной смешной одежде)
Клякса	Всем привет! Я – Клякса. Ух ты! Сколько же тут учеников! Я буду прыгать в ваши тетрадки и оставлять там цветные кляксы – вот повеселимся!
Ведущий	Нет-нет, что ты! У нас сегодня праздник! Не надо нам мешать! Мы выучили уже все буквы и закончили букварь!
Клякса	Но ведь учиться – это так ску-у-учно! Буквы да цифры… Они же совсем не умеют играть!
Ведущий	Неправда! Буквы умеют играть и в прятки, и в догонялки, а ещё умеют маршировать, как солдаты на параде. Будь нашим добрым гостем, а мы с ребятами тебе всё это покажем и научим тому, что умеем сами.
Клякса	Ой, как хорошо! Я очень люблю играть! И парады тоже люблю!
Ведущий	Тогда давайте все вместе сыграем в интересную игру. Я сейчас будем задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «НЕТ, не я, нет, не я, нет, не все мои друзья». Давайте прорепетируем: Хлопая в ладоши - «Это я, это я, это все мои друзья!» Топая ногами - «Нет, не я, нет, не я, нет, не все мои друзья!». Итак, начинаем: -Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? -Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! -Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч? -Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором? -Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?! -Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! -Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?! -Кто, играя в волейбол, забивает в окна гол?! -Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?! -Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?! -Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?!
Клякса	Эх! Вот повезло вам! Я ведь почему не хочу читать – не получается у меня. (Достаёт из кармана буквы, показывает ребятам). Первая буква есть, а дольше – никак!
Ведущий	А мы ребятами тебе поможем. Клякса будет доставать букву, а мы с вами придумаем слова, начинающиеся на эту букву.
	Дети придумывают слова, Клякса выбирает самое интересное слово и вызывает ученика к себе, вручает ему букву, оставляет его на сцене. В итоге должно получиться слово КРАСОТА
Клякса	Вот молодцы, ребята! Какое слово мы составили? А сейчас я тоже хочу с вами поиграть в игру «Буквы на параде». Я буду читать вам задания, а вы попробуйте перестроиться так, чтобы составить ответ на него. А все остальные смотрите внимательно и проверяйте, чтобы не было ошибок!
Игра «Буквы на параде»	Дюймовочка – трудяга. Дел невпроворот На ней женится в сказке собирался…КРОТ Для буксировки надо что - простой вопрос Запасливый водитель вынимает …ТРОС Мурлычет сладко и заглядывает в рот В семье любимчик, наш пушистый…КОТ Чтобы скушать бутерброд Открываем шире … РОТ В реке большая драка: Поссорились два.. РАКА О воинских понятиях мы знаем что-то Любуемся, когда на плац выходит …РОТА Да, перестанет плакать маленькая плакса, Когда щенок к ней подойдет Порода -..ТАКСА Гармония и счастье,- общая мечта Но мир спасет, конечно,…КРАСОТА!
Ведущий	Давайте послушаем, какие стихи приготовили к празднику ребята 1б класса.
Учащиеся 1б класса	1. Книг заветные страницы Помогают людям жить, И работать, и учиться, И Отчизной дорожить. 2. Беру букварь в последний раз! Несу букварь в просторный класс! И дорогому букварю я говорю: «Благодарю!» 3. Ты книга первая моя! Теперь читать умею я! На свете много книжек есть, Все книжки я могу прочесть. 4. До свиданья! До свиданья! А на следующий год Наш букварь читать научит Тех, кто в первый класс придёт. 5. Вам, девчонки и мальчишки, С книжкой ладить и дружить. Пусть любовь к хорошей книжке С вами вместе будет жить.
Клякса	Ребята, а сказки вы читаете? Названия тоже знаете? Вот сейчас посмотрим. А я специально в названиях сказок все запутаю и перепутаю. Попробуйте тогда отгадать! "Снежная принцесса" ("Снежная королева") "Красная Кепочка" ("Красная Шапочка") "Илья-Царевич и Серый волк" ("Иван-Царевич и Серый волк") "Мальчик и Карлсон" ("Малыш и Карлсон") "Стойкий железный солдатик" ("Стойкий оловянный солдатик") "Гадкий цыпленок" ("Гадкий утенок") "Сказка о рыбаке и рыбачке" ("Сказка о рыбаке и рыбке") "Конь-горбун" ("Конек-Горбунок") "Луковый мальчик" ("Чипполино").
Сценка, учащиеся 1а класса	Сценка "Кто будет лучшей ученицей?" Автор. Заспорили как-то три первоклассницы. 1-я первоклассница. Я буду лучшей ученицей, потому что мне мама новое платье для школы сошьет, с белым воротничком. 2-я первоклассница. Нет, я буду лучшей ученицей, потому что мне мама новую школьную сумку купит. 3-я первоклассница. Нет, я! Нет, я! Потому, что у меня школьная сумка, и пенал. И новое платье будет, да еще две белые ленточки в косичках. 4-я первоклассница. Не знаю, девочки, кто лучшей ученицей будет, да и некогда мне. Я сегодня должна прочитать вот эту интересную книгу. (Показывает книгу.) Помните, нам учительница говорила: "Кто много читает, тот будет хорошо учиться"? Автор. Притихли девочки. Не стали больше спорить, кто лучшей ученицей станет. И так ясно.
Ведущий	Все правильно! Кто много читает, тот много знает! Так что, Клякса, пора и тебе с букварем подружиться и научиться читать!
Клякса	Спасибо большое! Обязательно научусь! А я ведь немножко волшебница – у меня есть волшебная сумочка. Стоит вам положить руку на неё – она тут же ответит, на какие оценки вы будете учиться. (Достаёт из сумочки карточки с цифрами от 1 до 5. Обсуждает с детьми, какие оценки хорошие, а какие нет, и на какие оценки хотели бы учиться ребята) А теперь я буду подходить к вам, и моя сумочка будет предсказывать, а я доставать ту оценку, на которую вы будете учиться.	Секрет прост: в сумочке два отделения. Из одного Клякса доставала все цифры, когда показывала их ребятам, а во втором лежат только карточки с цифрой «5»
Ведущий	Позади нелегкий путь слогового чтения Вам сегодня выдают у-до-сто-ве-ре-ни-я. В том, что вы букварь – прочли Полный курс наук прошли И теперь без передышки Мы прочтем любые книжки. ВРУЧЕНИЕ УДОСТОВЕРЕНИЙ Наш праздник подходит к концу. Приглашаем ребят 1в класса прочитать финальное стихотворение.
Учащиеся 1в класса	1. Уже Земля сменила платье, Надела вешний свой наряд. Сегодня праздник – Школьный праздник – Для всех читающих ребят! 2. Трудно было нам с тобой вначале, Мы пол года буквы изучали! Но теперь нам совершенно ясно, Что старанья были не напрасны! 3. Ничего на свете лучше нету, Чем прочесть журнал или газету. Двадцать первого столетья дети, Мы освоим сайты в Интернете. 4. Когда пришли мы в первый класс Погожим сентябрем, Учитель познакомил нас С волшебным Букварём! 5. Мы все умели говорить, Да и читать слегка. Букварь же нам сумел раскрыть Секреты языка! 6. С этой книжкой - самой первой - Каждый путь свой начинал. Чтоб пройти маршрутом верным На заветный перевал. 7. Смех и слезы, радость и печаль За пол года довелось нам испытать, Но стараний наших нам не жаль – Книги нам легко теперь читать. 8. Как сегодня радуются дети - Стало больше грамотных на свете! Скажем Букварю мы “До свиданья!” И рукой помашем на прощанье.
Ведущий	До свидания! До новых встреч!