Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Сценарий праздника «Прощание с Букварем!»

Сценарий праздника «Прощание с Букварем!»

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2

с углубленным изучением отдельных предметов»

Бавлинского муниципального района Республики Татарстан









Сценарий праздника

«Прощание с Букварем!»









Учитель первой

квалификационной категории

Латыпова Лилия Моксиновна










Звучит фонограмма песни «Азбука»

Учитель: Сегодня у нас большой детский праздник. Мы закончили первую школьную книгу-азбуку. Совсем недавно, первого сентября, вы переступили порог нашей школы и стали школьниками. За это время вы научились читать и писать. А научила вас всему умная, интересная, занимательная азбука. Азбука – это мудрая книга, и нет ни одного человека, который не начинал бы учёбу с азбуки. Дорогие ребята, я поздравляю вас с первой школьной победой – окончанием работы над азбукой, желаю успехов в учёбе и в будущей жизни!

- А теперь слово предоставляется вам, дорогие ребята!

1. Мы помним тот звонок весёлый

Что прозвенел нам в первый раз

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.



2. Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.



3. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы азбуки свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.



4. Надо десять лет учиться,

Не лениться, а трудиться,

И от школьного порога

В жизнь откроется дорога.



5. Мне учиться очень нравится

Отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

6. Я бросила куклу

Играть не хочу

Мне некогда очень,

Я буквы учу.

Из них я сама

Составляю слова,

Из них написала

«Трава» и «дрова»

Дрова на траве

Трава на лугу,

Теперь как большая,

Читать я могу!

7. Выручайте, палочки,

Палочки – считалочки,

Становитесь по порядку

В мою первую тетрадку.

За строку не вылезать!

Спину пряменько держать!

Что же вы не слушаетесь?

Что же плохо учитесь?

Что стоите как попало?

Мне опять за вас попало!

Песня первоклассника.

8. Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи,

Лесорубы и шахтёр,

Космонавты и актёры,

Повара и кузнецы,

Водолазы и певцы

(Хором) Все когда то в первый класс

Приходили в первый раз!

9. Ежедневно по утрам заниматься надо нам

Мы с доски не сводим глас, и учитель учит нас.

Ель, топор, лопата, руки –

В каждом слове слышим звуки

Звуки эти разные

( Хором) Гласные, согласные.

10. Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать

В тёмном лесу звать и аукать

И в колыбельки Алёнку баюкать

Но не желает свистеть и ворчать.

11. А согласные согласные

Шелестеть, шептать, скрипеть

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Все вместе:

С-С-С……..змеиный слышен свист

Ш-Ш-Ш………… шуршит опавший лист

Ж- Ж- Ж …………. Шмели в саду жужжа

12. Дружат гласная с согласной,

Составляя вместе слог

«Ма» и «ша» ( запомни Маша)

К нам явились на урок.

13. Если слоги встанут рядом

Получаются слова.

«Ты» и «ква», а вместе «Тыква»,

« Со» и «ва», читай «Сова».

14. Ми – ла мы – ла ру- ки мы – лом

Ма – ша ка – шу ва – рит нам

Чтоб скорей и легче было,

Все читайте по слогам.

15. Соединили мы два слова –

И предложение готово:

Дождь идет.

Гремит гроза.

Улетела стрекоза.



Одна группа: - Мы знаем буквы, знаем слоги.

Все: - Умеем говорить, считать

Вторая группа: - И постепенно понемногу

Все: - Мы научились все читать!



( Раздается стук в дверь)

Учитель: - Кто- то пришел к нам в гости! Войди

Азбука: - Здравствуйте, ребята!

Учились вы по мне и встарь,

Я книга школьная – букварь(азбука)!

Рисунки, буквы, точки,

Коротенькие строчки.

Тому, кто хочет много знать

Кто хочет книги прочитать

Про горы, про долины

Про водные глубины,

Про реки, звезды и моря –

Не обойтись без букваря!

- Дорогие ребята, поздравляю вас с первой школьной победой! Я пришла посмотреть, хорошо ли вы меня изучили?



Учитель: - Дорогая Азбука! Будь нашей гостьей. Послушай, что хотят сказать тебе ребята.

15. Тридцать три родные буквы

Мы узнали к декабрю (февралю)

И за это все ребята

Благодарны букварю!

16. Мы прочтем любые книги,

Разберемся в словаре,

Потому что всюду буквы

Те же, что и букваре (азбуке).

17. Беру букварь в последний раз

Несу букварь в просторный класс

И дорогому букварю

Я говорю «благодарю»

Ты книга первая моя,

Теперь читать умею я

На свете много книжек есть

Все книги я смогу прочесть.



Азбука: -Спасибо, ребята, за добрые слова! А сейчас я хочу проверить, какие вы внимательные читатели! На моих страницах вы прочитали много пословиц. Я называю начало, а вы заканчиваете.

Ученье – путь к уменью.

Умелые руки – не знают скуки.

Не учись разрушать, а учись строить.

Труд кормит, а лень портит.

Старый друг лучше новых двух.



Азбука:- На моих страницах было много стихотворений о природе, о Родине.

Кто может сейчас рассказать?

( Выслушивает несколько стихотворений)

- Молодцы! А теперь загадки! (Загадки на школьную тему)

- Ребята! А знаете ли вы, почему буква Я стоит последней в алфавите?

Учитель: Мы не только знаем, но и покажем сейчас сценку про Я.



Сценка.

Азбука: Молодцы! Я вижу, вы хорошие внимательные читатели. Поэтому, каждому из вас я хочу вручить на память дипломы.

( Вручение)

Азбука: - Ребята, вы выросли, научились читать. Поэтому я привела вам нового друга. Сейчас я приглашу свою сестру, которая хочет с вами познакомиться.



Входит Родная речь.

Родная речь: Здравствуйте, ребята! Прочитайте, как меня зовут? Да, я «Родная речь». Будем дружить с вами ребята. А вы умеете правильно обращаться с книгами, а не то может получиться как в этом стихотворении. (Инсценирование стихотворения)

Однажды встретились две книжки,

Разговорились меж собой.

- Ну, как твои делишки?-

Одна спросила у другой.



- Ох, милая, мне стыдно перед классом:

Хозяин мой обложки вырвал. С мясом!

Да что обложки… оборвал листы!

Из них он делает кораблики, плоты и голубей…

Боюсь, листы пойдут на змей,

Тогда летать мне в облака!

А у тебя целы бока?



Твои мне не знакомы муки.

Не помню я такого дня,

Чтобы, не вымыв чисто руки,

Сел ученик читать меня!

А посмотри- ка на мои листочки:

На них чернильной не увидишь точки.

Про кляксы я молчу –

О них и говорить- то неприлично….

Зато и я его учу

Не как- нибудь, а на «отлично»!



-- Ну, мой на тройках едет еле-еле

И даже «двойку» получил на той неделе…

В басне нет загадки:

Расскажут напрямик

И книжки и тетрадки.



Родная речь: -Я думаю, все дети в вашем классе будут бережно относиться к своим учебникам.

Я помогу вам еще лучше научиться читать и любить книги.

-- Прочтем мы книги о морях

О снеговых вершинах,

О звездах, птицах и зверях

Растеньях и машинах.

Найдем мы храбрости пример

В хорошей, умной книжке,

Увидим всю свою страну,

Всю землю с этой вышки.

Песня «Чудо- школа»

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 08.03.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров150
Номер материала ДВ-509806
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх