Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "Прощание с букварём"

Сценарий праздника "Прощание с букварём"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Название документа Прощание с букварём.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий праздника «Прощание с букварём»

Ведущая 1. Дорогие ребята! Сегодня у нас большой праздник. Вы закончили первую книгу - Букварь. Совсем недав­но, первого сентября, вы переступили порог школы и стали учениками. За это время вы научились читать и пи­сать, а научил вас этому наш умный, интересный, занимательный Букварь. Сегодня мы должны с ним попрощать­ся. Но знания, которые он нам дал, мы возьмем с собой.

Звучит музыка из мультфильма «Чунга-Чанга». На сцене появляется африканский мальчик Чанга, оглядыва­ется по сторонам. Он кидается на пол, делает вид, что ловит жука.

Чанга {показывает на жука). Тыгыр!

Жестами объясняет, что вкусно. Видит, что остался один, пугается, хочет убежать.

Ведущая Постой, ты кто?

Чанга показывает, что не понима­ет.

- Я (ударяет себя ладонью в грудь)………………….

Ведущая Нет, надо проще: я …………. А ты?

Чанга. Чанга. Чанга искать Чунга.

Ведущая. А-а, тебя зовут Чанга. Чанга живет на острове Чунга-Чанга. Ты ищешь своего друга Чунгу?

Чанга радостно кивает, подходит к детям, указывает на одного.

Чанга. Чунга?

Ведущая . Нет, это …….

Чанга {утвердительно). Чунга.

Показывает на другого ребенка.

Ведущая. Нет, это Маша.

Чанга (растерянно). Он - Чунга?

Ведущая . Да нет же, это …..

Чанга. Где Чунга?

Ведущая Милый Чанга, его нет на празднике Букваря.

Чанга. Букваря? Кто такая?

Ведущая . Букварь-это такая кни­га, по которой учатся читать в школе.

Чанга. Школе? Кто такая?

Ведущая. Не школе, а школа, и не кто такая. Это такой дом, где ребята учатся.

Чанга (вопросительно смотрит). Дом?

Ведущая . Ну, это такой вигвам (показывает). Туда ходят учиться.

Чанга. Учиться? (Повторяет, при­слушивается к слову.) Учиться? Кто такая?

Ведущая. Это когда показывают, как писать буквы, читать слова. По­нял?

Чанга (вопросительно смотрит). Понял?

Ведущая. Ребята, помогите мне! Давайте, расскажем для Чанги про школу. (Дети рассказывают)

- Теперь ты что-нибудь понял?

Чанга. Понял, понял! (Гладит себя по голове) Хороший! (Подходит к де­тям, гладит их по головам) Школа хороший .Букваря хороший!

Ведущая. Ну, теперь, Чанга, ты понял, что такое школа?

Чанга. Понял, учиться! Чанга учиться! Учиться бегай, прыгай, лазай баобаб, лови тыгыр, стреляй бакыр!

Издает воинственный клич.

-Чанга хотеть учиться с ними в ваша школа!!!

Ведущая. Сомневаюсь, Чанга, что ты сможешь учиться с этими ребятами, ведь они уже скоро заканчивают пер­вый класс и пойдут во второй. А тебе нужно учиться с теми ребятами, кто только пойдет в первый класс.

А еще тебе нужен Букварь. Пос­лушай стихи об этой замечательной книге.

Дети по цепочке читают стихи:



Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз.
Когда пришли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

Как встретил у двери учитель- Наш верный друг на много дней, И шумная семья большая Подружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно, Чтоб школьной формы не измять, Мы Буквари свои раскрыли, Открыли чистую тетрадь.

Теперь мы знаем буквы, слоги,

Умеем говорить, считать,

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Мы все сегодня говорим: Хором: Спасибо «Букварю»

Секреты все от А до Я Есть под обложкой Букваря.

Перелистав страницы, Ты сможешь научиться Читать стихи, рассказы И много разных сказок.

Освоив буквы, слоги, Ты сможешь без подмоги Войти в огромный мудрый круг, Где книга - самый лучший друг.

На свете много книжек есть, Ты сможешь все потом прочесть.

Хочешь плыть по океанам, Опуститься в глубину, побывать во многих странах, Прилуниться на Луну. Быть отважным следопытом В чащах вековых? Все пути тебе открыты На страницах книг.

Секреты все от А до Я Хранят страницы Букваря.



Ведущая . Вот с какой необык­новенной книгой прощаются сегодня наши первоклассники! А ты, Чанга, будешь изучать по ней грамоту, когда придешь в школу первого сентября. Хочешь познакомится с этой книгой.? Ну, что ж встречай!

Звучит музыка. На сцене появляется Букварь.


Букварь Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! Вы меня, надеюсь, узнали? Да, я ваш старый. добрый знакомый - школьный Букварь. И многих из вас я хорошо помню. Да и ваших пап и мам я помню такими же непоседами, как и вы. Вон вижу - сидит Оксана. Помню, когда она была перво­классницей, закричала как-то утром дедушке: «Дед! Когда будешь собирать мне портфель, ничего не перепутай. А то вчера собрал, я проверила, и оказа­лось, что вместо кроссовок на физкуль­туру ты положил мне свои рыбацкие сапоги...» 0-0, а вот Алешка сидит. То есть он теперь Алексей Сергеевич! А помнишь, Алешка, ты проспал и, не успев протереть глаза, упал с дивана, и на лбу у тебя выросла огромная шишка. Твоей младшей сестренке стало жалко тебя, и она, стараясь тебе помочь, ска­зала: «Давай-ка, я ее молотком забью!» Да, вы все сейчас взрослыми стали, а у меня новые друзья – это первоклассники, но они к сожалению меня уже прочитали.

Букварь кашляет и кряхтит.

Ведущая. Ребята, не кажется ли вам, что наш дорогой Букварь сегодня плохо выглядит? Вы обратили на это внимание? Что с тобой, уважаемый Букварь? Уж не заболел ли ты?

Букварь. Да я очень плохо себя чувствую!

Ведущая. Я вижу, у тебя все буквы перепутались. Это недопустимо, ведь по учебникам с ошибками и опечатка­ми учиться грамоте невозможно! Надо что-то срочно предпринимать!

Ведущая Я знаю, что делать! Ребята только что закончи­ли изучение Букваря и смогут испра­вить все ошибки и опечатки.

Букварь. Спасибо, друзья! Я знал, что вы не оставите меня в беде!

Ведущая. Поднимите руку, кто знает, что показывают эти схемы. Какие бывают звуки? Расскажите нам о них.

Дети читают стихи:

Ежедневно по утрам Заниматься надо нам. Мы с доски не сводим глаз, И учитель учит нас.

Ель, топор, лопата, руки - В каждом слове слышим звуки. Звуки эти разные - Гласные, согласные.

Гласные тянутся в песенке ЗВОНКО!

Могут заплакать и закричать, В темном лесу звать и аукать И в колыбели Аленку баюкать, Но не желают свистеть и ворчать.

А согласные согласны Шелестеть, шептать, скрипеть, Даже фыркать и шипеть, Но не хочется им петь.

Вот какие разные Бывают те согласные - Звонкие, глухие - Вот они какие!

Мягкие, как в слове нёс. Твердые, как в слове нос. Долгие и нет - Вот какой секрет!





Ведущая. А помогут нам вернуть буквы на место стихи, которые прочтут для вас сейчас ребята!

Гласные? (Здесь!) Согласные? (Здесь!) Буквы - значки, как бойцы на парад В четком порядке построены в ряд. Каждый в условленном месте стоит И называются все

Алфавит! (хором)

Дети читают стихотворения о буквах

Ведущая. А сейчас небольшая переменка. Но переменки у нас не простые , а музыкальные

. Дети поют песню «Буковки».

(Выступают уч-ся 1 б 1 в класса)

Песня «Буковки»

Праздник, праздник Празднуем семьей, Праздник, праздник

Книжки золотой! Буковки! Буковки! -Весело кричат Сорок правнуков И двадцать пять внучат.

Припев:

Звуки согласные, гласные -

Столько лет,

столько лет вместе!

Звуки согласные, гласные -

Дружно поют эту песню.

Звуки согласные, гласные -

Столько лет,

столько лет вместе!

Звуки согласные, гласные

Мы изучали все вместе!


В эту книгу

С детства влюблены

Мамы, папы

И, конечно, мы.

Очень сильный

Дедушка танцор,

Ну а бабушка

Поет, как сводный хор!


Припев

В праздник, в праздник Книги дорогой Ей желаем Жизни молодой, Поднимаем ладошки высоко И, похлопав, Воскликнем: «Браво!»

Припев


Ведущая.На страницах букваря еще были изображены герои разных сказок. Да забыла я, как эти сказки называются, а помню только, о чем в них говорится. Но вопросы мои очень мудреные. И под силу ответить на них только тем, кто помогает нашим ребятам учиться.

Ведущий 1. Обычно ребятам помо­гают родители. Давайте воспользуемся их помощью.

В какой сказке говорится о бесправном положении мужчины-кормильца в семье? (А. Пушкин. «Сказ­ка о рыбаке и рыбке»)

В какой сказке говорится о ху­дожественном уровне некоторых вокально-инструментальных ансамб­лей? (Братья Гримм. «Бременские музыканты»)

В какой сказке говорится о тяже­лых последствиях плохого состоя­ния средств пожарной безопасности? (С. Маршак. «Кошкин дом»)

В какой сказке говорится о пагубном последствии непослушания и питья? (Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)


-Спасибо вам, люди добрые, за помощь вашу!


Ведущая. В подарок за ваши старания получите песню в подарок

Слово предоставляется Библиотекарю

Танец

Презентация Прощание с букварём.

Сказочные герои читают перепутанные названия сказок, а ребята исправляют их.

  1. Снежная принцесса. (Снежная королева.)

  2. Желтая кепочка. (Красная шапочка.)

  3. Илья-царевич и Серый волк. (Иван-царевич и Серый волк.)

  4. Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон.)

  5. Спящая бабушка. (Спящая красавица.)

  6. Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)

  7. Приключения Знайки и его друзей. (Приключения Незнайки и его друзей.)

  8. Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)

  9. Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)

  10. Конь-горбун. (Конек-Горбунок.)

  11. Луковый мальчик. (Чипполино.)

  12. Свеколка. (Репка.)

Выдаются удостоверения.

Название документа Прощание с букварём.ppt

Если хочешь много знать, Многого добиться, Обязательно читать Должен научить...
 Р Д У Ж Б 						А
 ДРУЖБА
Снежная принцесса
Жёлтая кепочка
Илья-царевич и Серый волк
Мальчик и Карлсон
Спящая бабушка
Стойкий железный солдатик
Стойкий оловянный солдатик
Приключения Знайки и его друзей
Приключения Незнайки
Гадкий цыплёнок
Гадкий утёнок
Сказка о рыбаке и рыбачке
Сказка о рыбаке и рыбке
Конь-горбун
Конек-горбунок
Луковый мальчик
Чиполлино
Свеколка
Репка
 У**чи ва* , ре***а ! Сч*стл*в*г* п**и!
Удачи вам, ребята! Счастливого пути!
1 из 35

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Если хочешь много знать, Многого добиться, Обязательно читать Должен научить
Описание слайда:

Если хочешь много знать, Многого добиться, Обязательно читать Должен научиться!!!

№ слайда 3  Р Д У Ж Б 						А
Описание слайда:

Р Д У Ж Б А

№ слайда 4  ДРУЖБА
Описание слайда:

ДРУЖБА

№ слайда 5 Снежная принцесса
Описание слайда:

Снежная принцесса

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Жёлтая кепочка
Описание слайда:

Жёлтая кепочка

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Илья-царевич и Серый волк
Описание слайда:

Илья-царевич и Серый волк

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Мальчик и Карлсон
Описание слайда:

Мальчик и Карлсон

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Спящая бабушка
Описание слайда:

Спящая бабушка

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Стойкий железный солдатик
Описание слайда:

Стойкий железный солдатик

№ слайда 16 Стойкий оловянный солдатик
Описание слайда:

Стойкий оловянный солдатик

№ слайда 17 Приключения Знайки и его друзей
Описание слайда:

Приключения Знайки и его друзей

№ слайда 18 Приключения Незнайки
Описание слайда:

Приключения Незнайки

№ слайда 19 Гадкий цыплёнок
Описание слайда:

Гадкий цыплёнок

№ слайда 20 Гадкий утёнок
Описание слайда:

Гадкий утёнок

№ слайда 21 Сказка о рыбаке и рыбачке
Описание слайда:

Сказка о рыбаке и рыбачке

№ слайда 22 Сказка о рыбаке и рыбке
Описание слайда:

Сказка о рыбаке и рыбке

№ слайда 23 Конь-горбун
Описание слайда:

Конь-горбун

№ слайда 24 Конек-горбунок
Описание слайда:

Конек-горбунок

№ слайда 25 Луковый мальчик
Описание слайда:

Луковый мальчик

№ слайда 26 Чиполлино
Описание слайда:

Чиполлино

№ слайда 27 Свеколка
Описание слайда:

Свеколка

№ слайда 28 Репка
Описание слайда:

Репка

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34  У**чи ва* , ре***а ! Сч*стл*в*г* п**и!
Описание слайда:

У**чи ва* , ре***а ! Сч*стл*в*г* п**и!

№ слайда 35 Удачи вам, ребята! Счастливого пути!
Описание слайда:

Удачи вам, ребята! Счастливого пути!

Название документа стихи.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

  1. Аист с нами прожил лето, А зимой гостил он где - то.


  1. Бегемот разинул рот, Просит булки бегемот.


  1. Воробей влетел в окно Воровать у нас пшено.


  1. Гриб растет среди дорожки: Голова на тонкой ножке.


  1. Дятел жил в дупле пустом, Дуб долбил, как долотом.


  1. Буквы, которые не обозначают звуков?


  1. Жук упал, и встать не может, Ждет он, кто ему поможет.


  1. Звезды видели мы днем, За рекою над Кремлем.


  1. Иней лег на ветви ели, Иглы за ночь побелели.


  1. Кот ловил мышей и крыс. Кролик лист капустный грыз.


  1. Лодки по морю плывут, Люди веслами гребут.


  1. Ель на ежика похожа, Еж в иголках, елка тоже.



  1. Мед в лесу медведь нашел. Мало меду, много пчел.



  1. Носорог бодает рогом, Не шутите с носорогом.


  1. Ослик был сегодня зол: Он узнал, что он – осёл.


  1. Панцирь носит черепаха, Прячет голову от страха.


  1. Роет землю старый крот. Разрыхляет огород.


  1. Спит спокойно старый слон. Стоя спать, умеет он.


  1. Таракан живет за печкой, То-то теплое местечко.


  1. Ученик учил уроки, У него в чернилах щеки.


  1. Флот плывет к родной земле, Флаг на каждом корабле.


  1. Ходит по лесу хорек- Хищный маленький зверек.



  1. Цапля важная, носатая, Целый день стоит как статуя.


  1. Часовщик, прищурив глаз, Чинит часики для нас.


  1. Школьник, школьник, ты силач, Шар земной несешь как мяч.


  1. Щеткой чищу я щенка, Щекочу ему бока.

  2. Эта кнопка и шнурок Электрический звонок.

  3. Юнга - будущий матрос, Южных рыбок нам привез.

  4. Ягод нет кислее клюквы. Я на память знаю буквы.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 05.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров12
Номер материала ДБ-178165
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх