Сценарий праздника
«Прощание с букварём»
Ведущая 1. Дорогие ребята!
Сегодня у нас большой праздник. Вы закончили первую книгу -
Букварь. Совсем недавно,
первого сентября, вы переступили порог школы и стали учениками. За это время вы
научились читать и писать, а научил вас этому наш умный, интересный,
занимательный Букварь. Сегодня мы должны с
ним попрощаться. Но знания, которые
он нам дал, мы возьмем с собой.
Звучит музыка из мультфильма «Чунга-Чанга». На сцене появляется африканский мальчик Чанга, оглядывается по сторонам. Он кидается на пол, делает вид, что ловит жука.
Чанга {показывает
на жука). Тыгыр!
Жестами объясняет, что вкусно. Видит, что остался один, пугается,
хочет убежать.
Ведущая Постой, ты
кто?
Чанга показывает, что не понимает.
- Я (ударяет себя ладонью в грудь)………………….
Ведущая Нет, надо проще: я …………. А ты?
Чанга. Чанга. Чанга искать Чунга.
Ведущая. А-а, тебя зовут Чанга. Чанга живет на острове Чунга-Чанга. Ты
ищешь своего друга Чунгу?
Чанга радостно кивает, подходит к детям, указывает
на одного.
Чанга. Чунга?
Ведущая . Нет, это …….
Чанга {утвердительно).
Чунга.
Показывает на другого ребенка.
Ведущая. Нет, это
Маша.
Чанга (растерянно). Он - Чунга?
Ведущая . Да нет же, это …..
Чанга. Где Чунга?
Ведущая Милый Чанга, его нет
на празднике Букваря.
Чанга. Букваря? Кто такая?
Ведущая . Букварь-это такая
книга, по которой
учатся читать в школе.
Чанга. Школе? Кто такая?
Ведущая. Не школе, а школа, и
не кто такая. Это
такой дом, где ребята учатся.
Чанга (вопросительно смотрит). Дом?
Ведущая . Ну, это такой вигвам (показывает).
Туда ходят учиться.
Чанга. Учиться? (Повторяет,
прислушивается
к слову.) Учиться?
Кто такая?
Ведущая. Это когда
показывают, как
писать буквы, читать слова. Понял?
Чанга (вопросительно смотрит). Понял?
Ведущая. Ребята, помогите мне! Давайте, расскажем для Чанги про школу. (Дети
рассказывают)
- Теперь ты
что-нибудь понял?
Чанга. Понял, понял! (Гладит
себя по
голове) Хороший! (Подходит
к детям, гладит их по головам) Школа хороший .Букваря хороший!
Ведущая. Ну, теперь, Чанга, ты понял, что такое школа?
Чанга. Понял, учиться! Чанга учиться!
Учиться бегай, прыгай, лазай баобаб, лови тыгыр, стреляй бакыр!
Издает воинственный клич.
-Чанга хотеть учиться с ними в ваша школа!!!
Ведущая. Сомневаюсь, Чанга,
что ты сможешь учиться с этими ребятами, ведь они уже скоро заканчивают первый класс и пойдут во
второй. А тебе нужно учиться с теми ребятами, кто только пойдет в первый класс.
А еще тебе нужен Букварь. Послушай стихи об этой замечательной
книге.
Дети по цепочке читают стихи:
Мы помним тот звонок
веселый,
Что
прозвенел нам в первый раз.
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший
первый класс.
Как встретил у двери
учитель-
Наш верный друг на много
дней,
И шумная семья
большая
Подружек новых и друзей.
Садясь за парту
осторожно,
Чтоб
школьной формы не измять, Мы Буквари
свои
раскрыли,
Открыли чистую тетрадь.
Теперь мы знаем
буквы, слоги,
Умеем говорить,
считать,
И постепенно,
понемногу
Мы научились все
читать.
Мы все сегодня
говорим:
Хором: Спасибо «Букварю»
Секреты все от А до
Я
Есть под обложкой Букваря.
Перелистав
страницы, Ты сможешь
научиться
Читать стихи,
рассказы
И много разных сказок.
Освоив буквы,
слоги,
Ты сможешь без
подмоги
Войти в огромный мудрый
круг,
Где книга - самый лучший друг.
На свете много книжек
есть, Ты сможешь все потом прочесть.
Хочешь
плыть по
океанам,
Опуститься в
глубину, побывать во многих
странах, Прилуниться на
Луну.
Быть отважным следопытом В
чащах
вековых?
Все пути тебе
открыты
На страницах книг.
Секреты все от А до
Я
Хранят страницы Букваря.
Ведущая . Вот с какой необыкновенной книгой
прощаются сегодня наши первоклассники! А ты, Чанга, будешь изучать по ней грамоту, когда придешь в школу первого сентября.
Хочешь познакомится с этой книгой.? Ну, что ж встречай!
Звучит музыка. На сцене появляется Букварь.
Букварь
Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! Вы меня, надеюсь,
узнали? Да, я ваш старый. добрый знакомый -
школьный Букварь. И многих из вас я
хорошо помню. Да и ваших пап и мам я помню такими же непоседами, как и вы. Вон вижу - сидит Оксана. Помню, когда она была первоклассницей,
закричала как-то утром дедушке: «Дед! Когда
будешь собирать мне портфель, ничего не перепутай. А то вчера собрал, я проверила, и оказалось, что вместо кроссовок на физкультуру
ты положил мне свои рыбацкие сапоги...» 0-0, а вот Алешка сидит. То есть он теперь Алексей Сергеевич! А помнишь,
Алешка, ты проспал и, не успев протереть
глаза, упал с дивана, и на лбу у тебя
выросла огромная шишка. Твоей младшей сестренке стало жалко тебя, и она,
стараясь тебе помочь, сказала: «Давай-ка,
я ее молотком забью!» Да, вы все сейчас взрослыми стали, а у меня новые друзья
– это первоклассники, но они к сожалению меня уже прочитали.
Букварь
кашляет и кряхтит.
Ведущая. Ребята, не
кажется ли вам, что наш дорогой Букварь сегодня плохо выглядит? Вы обратили на
это внимание? Что с тобой, уважаемый Букварь? Уж не заболел ли ты?
Букварь. Да я очень плохо себя чувствую!
Ведущая. Я вижу, у тебя все
буквы перепутались. Это недопустимо, ведь по учебникам с
ошибками и опечатками учиться грамоте невозможно! Надо что-то срочно предпринимать!
Ведущая Я
знаю, что делать! Ребята только что закончили
изучение Букваря и смогут исправить все ошибки и опечатки.
Букварь. Спасибо, друзья! Я
знал, что вы не оставите меня в беде!
Ведущая. Поднимите руку, кто знает, что
показывают эти схемы. Какие бывают звуки? Расскажите нам о них.
Дети читают стихи:
Ежедневно
по утрам Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз, И
учитель учит нас.
Ель, топор, лопата, руки -
В каждом слове слышим
звуки.
Звуки эти разные -
Гласные, согласные.
Гласные тянутся в песенке ЗВОНКО!
Могут заплакать и закричать, В
темном лесу звать и аукать И в колыбели Аленку баюкать, Но
не желают свистеть и ворчать.
А согласные согласны Шелестеть, шептать, скрипеть, Даже
фыркать и шипеть, Но не хочется им петь.
Вот какие разные
Бывают те согласные -
Звонкие, глухие -
Вот они какие!
Мягкие,
как в слове нёс. Твердые, как
в слове нос. Долгие и нет -
Вот какой секрет!
Ведущая. А помогут нам
вернуть буквы на место стихи, которые прочтут для вас сейчас ребята!
Гласные? (Здесь!)
Согласные?
(Здесь!)
Буквы - значки, как бойцы на
парад
В четком порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте
стоит
И называются все
Алфавит! (хором)
Дети читают стихотворения о буквах
Ведущая. А сейчас небольшая переменка. Но переменки у нас не простые , а
музыкальные
. Дети поют песню «Буковки».
(Выступают уч-ся 1 б 1 в класса)
Песня «Буковки»
Праздник,
праздник Празднуем
семьей, Праздник,
праздник
Книжки
золотой! Буковки!
Буковки! -Весело
кричат Сорок
правнуков И
двадцать пять внучат.
Припев:
Звуки согласные, гласные -
Столько лет,
столько лет вместе!
Звуки согласные, гласные -
Дружно поют эту песню.
Звуки согласные, гласные -
Столько лет,
столько лет вместе!
Звуки согласные, гласные
Мы изучали все вместе!
В эту книгу
С детства влюблены
Мамы, папы
И, конечно, мы.
Очень сильный
Дедушка танцор,
Ну а бабушка
Поет, как сводный хор!
Припев
В праздник, в
праздник Книги
дорогой Ей
желаем Жизни
молодой, Поднимаем
ладошки высоко И,
похлопав, Воскликнем:
«Браво!»
Припев
Ведущая.На страницах
букваря еще были изображены герои разных сказок. Да забыла я, как эти сказки называются, а помню
только, о чем в них говорится. Но вопросы
мои очень мудреные. И под силу
ответить на них только тем, кто
помогает нашим ребятам учиться.
Ведущий 1. Обычно ребятам
помогают родители. Давайте воспользуемся их помощью.
В какой сказке говорится о бесправном положении мужчины-кормильца в семье? (А. Пушкин. «Сказка
о рыбаке и рыбке»)
В какой сказке говорится о художественном уровне некоторых
вокально-инструментальных ансамблей? (Братья Гримм. «Бременские музыканты»)
В какой сказке говорится о тяжелых последствиях плохого
состояния средств пожарной безопасности? (С.
Маршак. «Кошкин дом»)
В какой сказке говорится о пагубном последствии непослушания и питья? (Русская
народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
-Спасибо вам, люди добрые, за помощь вашу!
Ведущая. В подарок за ваши старания получите песню в подарок
Слово
предоставляется Библиотекарю
Танец
Презентация
Прощание с букварём.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.