Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "«Прощание с Букварём» 1 класс

Сценарий праздника "«Прощание с Букварём» 1 класс


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий праздника «Прощание с Букварём»
Незаметно пролетают несколько месяцев, за которые дети учатся писать и читать. Подходит тот момент, когда ребята должны попрощаться со своей первой учебной книгой.

ХОД ПРАЗДНИКА.

Ученик 1.

Мы сегодня очень рады
Всем ребятам, папам, мамам,
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей –

Ученик 2.

Всех знакомых, незнакомых –
И серьезных, и веселых.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас.

Ученик 3.

Когда пришли мы в первый класс
Погожим сентябрем,
Учитель познакомил нас
С волшебным букварем.

Ученик 4.

Мы все умели говорить,
Да и читать слегка.
Букварь же нам хотел раскрыть
Секреты языка.

Ученик 5.

Я с этой книжкой в первый раз
Пришел в свой первый светлый класс.
Я эту книжку полюбил,
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать:
"Умею я теперь читать!"

Ученик 6.

Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид:
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит.

Ученик 7.

Разбудите меня ночью,
В самой серединочке –
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!



Ученик 8.

Над Ростовом ранним утром
Занялась заря.
В школе праздник – светлый праздник,
Праздник "Букваря".

Дети исполняют песню "Праздник Букваря".

Учитель.

Книгу, что знакомит с буквой,
Букварем назвали встарь.
В честь славянских "аз" и "буки"
Назван Азбукой букварь.

Если все у вас в порядке –
Парты, книжки и тетрадки,
Дружба с книгой навсегда, –
Приглашаем вас сюда!

Ученик 9.

Тем, кто любит приключенья,
Мы откроем свой секрет.

Увлекательнее чтенья
Ничего на свете нет!

Голос из-за угла: "Как это нет?! Обман!"

Учитель. Ой, кто это? Кто это сказал?

Выходит Карлсон

Карлсон. Это я, лучший в мире Карлсон! Карлсон, который живет на крыше!

Учитель (задумчиво). Карлсон... в нашем классе такого ученика нет. Выходи, покажись нам! (Карлсон выходит.) Ты из какого класса, мальчик?

Карлсон. Я не мальчик! Я мужчина в самом расцвете сил! Из какого класса? Я вообще нигде не учусь, не учился и учиться не собираюсь! Зачем мне голову забивать всякой ерундой?

Учитель. Что значит "ерундой"? Да ты у ребят спроси, сколько всего они за пять месяцев узнали – читать, писать научились!

Карлсон. Ну уж, писать! Какая проблема-то – ставь себе закорючки и дело с концом! А читать-то на что? Мне с крыши и так всё видно! И без ваших книжек и букварей я всё знаю. Я же лучший в мире Знаток!

Учитель. А давай мы с ребятами тебе игру предложим и проверим, как ты всё знаешь. Мы тебе сказки называть будем, но с ошибкой в названии, а ты эти ошибки исправлять будешь.

Карлсон. Это для меня пустяки! Дело житейское!

Ученик 1. «Снежная принцесса».

Карлсон. «Принцесса мороженого».

Учитель. Неверно! Кто из ребят ответит?

Дети из зала отвечают.

Ученик 2. «Илья Царевич и Серый волк».

Карлсон. «Царь Карлсон и жареный волк».

Дети из зала отвечают.

Ученик 3. «Стойкий железный солдатик».

Карлсон. «Сладкий железный солдатик».

Дети из зала отвечают.

Ученик 4. «Гадкий цыпленок».

Карлсон. «Сладкий утенок».

Дети из зала отвечают.

Ученик 5. «Сказка о бабке и рыбке».

Карлсон. «Сказка о жареной рыбке».

Дети из зала отвечают.

Ученик 6. «Луковый мальчик».

Карлсон. «Мальчик, запеченный в луке».

Дети из зала отвечают.

Карлсон. Ладно, ваша взяла! Радуйтесь, что обидели Карлсона, лучшего в мире Знатока сказок! (Обиженный уходит) Теперь мне поможет только маленькая-премаленькая коробочка конфет!

На сцену выходит Малыш.

Малыш. Здравствуйте, ребята! Я Малыш, друг лучшего в мире Карлсона, который живет на крыше. Мне очень стыдно за него. Я возьмусь его исправить и доказать, что учиться обязательно нужно. А вы согласны со мной? Я учусь в первом классе, и уже со многими познакомился. Вот мои лучшие друзья «Букварь» и «Азбука».

Букварь. Здравствуйте, ребята! Я рад вас видеть!

С этой книжкой – самой первой –
Каждый путь свой начинал.

Ученик.

Быстро месяцы летели,
Промелькнул декабрь, январь.
Оглянуться не успели,
Как уже звенят капели,
И прочли мы весь "Букварь".
Дорогому Букварю
Говорю: "Благодарю!"

Азбука.

За ребят я очень рада!
Вижу: учатся всему –
Счету, грамоте, письму.
Хоть малы еще на вид,
Знают русский алфавит.
Сколько букв в нем?

Дети. Тридцать три! (Читают алфавит в стихотворной форме.)

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё – знайте место вы свое,
Ж, З, И, Й, К, Л, М – вспоминайте, кто за кем,
Н, О, П, Р, С, Т, У – стойте дружно на посту,
Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ – собирайтесь не спеша,
Ъ, Ы, Ь – стойте рядышком, вот так!
Торопитесь: Э, Ю, Я – вот и в сборе букв семья.

Азбука.

И читают эти дети,
И рисуют, и поют –
Видно, весело живут.

Выходит Карлсон

Карлсон. Спокойствие! Только спокойствие! Что это вы тут устроили? Да вы самые оказывается шумные дети в мире! К чему тут этот шум?

Учитель. Это не шум. Это ученики рассказывали алфавит. Они теперь знают и согласные и гласные буквы.


Карлсон. Ой-ой-ой! Да кому они нужны эти гласные! Гласные – классные! Я самый классный в мире Карлсон и без всяких гласных!


Малыш. А ты попробуй прочитать хоть одно слово без гласных букв.


Карлсон. Пустяки, дело житейское!


Малыш показывает плакат с буквами.


М---Ш---Н---

М ---Д

Т ---Р Т

П---Ч---НЬ---


Карлсон читает.


Карлсон. Фу, какие противные слова!


Малыш. Ну, вот! А наши ребята наверняка знают все гласные и смогут их вставить.

Дети из зала отвечают.

Ученик.

Сколько в слове гласных,
Столько и слогов –
Это знает каждый из учеников!

Ученик.

А согласные согласны
Шелестеть, шептать, свистеть,
Даже фыркать и скрипеть,
Но не хочется им петь.

Малыш. А вот еще мой друг, Буратино, который уже точно знает, что свой нос нужно совать только в книгу.


Буратино. А я вам загадаю загадки. Если ответите поверю, что Букварь читали, а нет, так не поверю. Клянусь кончиком своего носа!

Не куст, а с листочками,
Не рубаха, а сшита,
Не человек, а рассказывает.

Дети из зала отвечают.

Черные, кривые,
От рождения немые.
Сядут в ряд – заговорят.

Дети из зала отвечают.

Буратино. Молодцы! Я вам верю. Видно, что вы знакомы с Букварем.


Карлсон. Ух, вы ещё и самые болтливые дети в мире!


Выходит Красная Шапочка.


Карлсон. А это ещё кто такая? Самая Красная Шапочка в мире?


Красная Шапочка. Я тоже друг Малыша. И раз ты лучший знаток в мире, ответь на мой вопрос: « Что я несла бабушка в корзинке?»


Карлсон. Целую банку варенья, 2 кг печенья, 10 коробок конфет и ….


Красная Шапочка. А вот и нет!

Дети из зала отвечают пирожки и горшочек с маслом.

Красная Шапочка. Молодцы, ребята!


Выходит Грязнуля.


Грязнуля. Вы меня узнали? Кто написал «Мойдодыр» вы знаете? Вот ты, Карлсон, лучший в мире сказочник, скажи, почему от меня убежали и чулки, и башмаки, и бутерброд?


Карлсон. Потому что ты не знаешь лучшего в мире Бутербродщика!


Грязнуля. Так это ребята?


Дети из зала отвечают.


Грязнуля. Видно, что вы уже умеете читать, и читали эту сказку. А загадки мои сможете отгадать?

1. Черные, кривые,
От рождения немые.
А как только встанут в ряд,
Сразу вдруг заговорят.

2. Умный Ивашка
Всю жизнь в одной рубашке.
По белу полю пройдет –
Каждый след его поймет.

3. В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки –
Что угодно для души.

Дети из зала отвечают.


Грязнуля. Молодцы! Пойду я купаться, мне нужно.


Красная Шапочка. А можно я тоже загадки загадаю?

1. Голубочка бела
В избу влетела,
Что на свете видала,
Про все рассказала.

2. Сам дней не знает, а другим указывает.

3. Льется речка – мы лежим,
Лед на речке – мы бежим.

4. Зимой скрываюсь,
Весной появляюсь,
Летом веселюсь,
Осенью спать ложусь.

Карлсон. Все, не могу! У меня, аж, пропеллер разболелся. Все это, конечно, пустяки, дело житейское, но я прошу Малыш, научи и меня Азбуке, я тоже учиться хочу, читать потом писать, загадки отгадывать. И вообще, я ведь лучший в мире Ученик!


Малыш. Конечно! И ребята тебе помогут, правда, ребята?

Азбука. А я хочу поблагодарить учительницу за старание, за терпение, за знания, которые она передала своим ученикам.

Ученик.

Букварь он другом был для нас.
Прощаясь с ним, грустит наш класс.
Но долго нам грустить нельзя –
Нас ждут открытия, друзья!

Ученик.

До свиданья! До свиданья!
А на следующий год
Наш Букварь читать научит

Ученик.

Азбука читать научит
Тех, кто в первый класс пойдет!

Звучит фонограмма песни "Чему учат в школе".
Праздник заканчивается.






Автор
Дата добавления 07.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров115
Номер материала ДВ-425664
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх