Инфоурок Начальные классы КонспектыСценарий праздника "Прощание с начальной школой "

Сценарий праздника "Прощание с начальной школой "

Скачать материал
библиотека
материалов

До свидания, начальная школа.


Здравствуйте, дорогие мои родители, коллеги, гости. Так или примерно так 1 сентября 2013 года я встречала вас на первом уроке Знаний. На паровозике из Ромашково мы отправились в путешествие по Стране Знаний. Помогал нам в этом наш слонёнок Мотя, который и сегодня с нами. Это он ждал будущих первоклассников возле дверей класса, когда ещё совсем маленькими пришли они на первое занятие. Это он в течение первой четверти сидел в конце класса и наблюдал за ними. Сегодня он вместе со мной провожает их в 5 класс.


Все в жизни начинается со школьного звонка

В далекий путь отчаливают парты.

Там впереди, покруче будут старты

И посерьезней будут, а пока…

Диктанты и задачи, удачи, неудачи,

Наречия, глаголы и древние века.

То слово не склоняется, то Волга потеряется.

Все это начинается со школьного звонка.


Звенит звонок



Итак, встречайте мой любимый, лучший, единственный 4 класс.


И красавица такая, и актриса хоть куда!
Столько разных в ней талантов,
Столько было добрых дел…- Валентина,
Без неё, ребята, наш бы класс осиротел!
 

В точность Олег, наш влюблен,
В математике силён,
Цифры, уравнения, задачи
Принесут ему удачу!

Если он стараться станет

И лень подножку не подставит.


Не везде всё на отлично,
Но зато так, артистична,
Обаятельна, добра,
И загадочна она – встречайте, Ксения!

Кирилл наш любит мастерить!
Так что не стесняйся –
Чтоб что-нибудь починить –
 
к Кириллу обращайся!


Учёбу и романтику душа её, как нить,
Умеет обязательно в себе соединить, Владислава!

Не суетлив его талант, 
его надёжны руки,
Герман , он встанет как атлант
Под тяжкий груз науки!

Идёт по жизни Лиза не спеша,
Но при глубинном в корень рассмотрении
В ней добрая скрывается душа

и умница, она, поверьте! 

Парень верный, ловкий, смелый,
Берётся за любое дело,
И со спортом дружит он,
В теннис Никита наш влюблён!


Я не зря назвала их своим единственным классом. В этом году исполняется 30 лет как я встала за учительский стол. И только их я встретила на пороге школы 1 сентября и провожаю ровно через 4 года. Сегодня впервые я могу оценить результаты своего труда и хочу вам сказать: Я результатом довольна.



Представляем наш 4 класс!


Шустрые, спортивные,


Смелые, активные,


Сообразительные, любознательные,


В общем, привлекательные.


Все то умные, красивые,


Лукавые, счастливые…


Ученик 2

Так говорят о нас другие.

А так мы говорим о себе сами.


Ученики по очереди


1 -4 класс – это дружный коллектив


2 наш коллектив был создан 1 сентября 2013 года


3 . -средний возраст 11 лет, а общий – почти 90


4   -любители поговорить с соседом


5  -любители поиграть в различные игры


6  -весёлая куча ребят


7 . -головная боль Елены Владимировны


8 -если мы возьмёмся за дело - делу несдобровать


9 -гордимся прекрасной половиной нашего коллектива, то есть девочками


10 - Восхищаемся сильной половиной нашего класса, то есть мальчиками.


Учитель

Это класс самых лучших, самых красивых, самых умных, самых шумных, самых любимых, но, к сожалению, уже бывших учеников 4 –го класса.

А с чего всё началось?

С первого звонка


ПЕСНЯ

Мы поднялись не по будильнику,
Сами собрали свои рюкзачки.
Рядом идут с новым мобильником,
В школу торопятся выпускники.
Эй, смотрите все на нас,
мы идём в первый класс.
Первый - значит высший класс,
пропустите нас!

Припев Первоклашки, всюду первоклашки,
На ступеньках школы суета.
Нам за ручку с мамами не страшно,
Страшно встретить чёрного кота.

Скоро звонок. Стихнет на улицах
шум голосов и начнётся урок.
В класс нам пора, только волнуемся,
Чёрный котёнок взбежал на порог.
Мы здесь главные сейчас,
нас ведут в первый класс.
Это значит высший класс,
пропустите нас!

Припев.



Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс.

Нам букварь с карандашами

Подарили в первый раз.



С этой книжкой, самой первой,

Каждый путь свой начинал.

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.



Вот прошли 4 года,

Но помним, как сейчас,

Как привели нас мамы

За ручку в первый класс


Хоть и прошли 4 года

Не знаем и сейчас,

кто боялся больше:

Мы или они за нас.


- А помните, как мы в нашем классе объявили войну опозданиям, прогулам и двойкам?

- Ну и как?

-Да проиграли мы.


-У меня на учёбу аллергия. У меня от неё по всему дневнику двойки.

-А у меня в тетрадях плохие оценки. Не понимаю, почему двойка. Написано же – «Классная работа»!

- Я свободно разговариваю на русском, английском,… да и на других уроках тоже.

-А у меня вообще большой словарный... этот... как его? Ай, забыл.

-Ну ничего, в 5 классе мы все будем учиться хорошо.

-Почему это?

-Чтобы быть на высоте по всем предметам, нужно учиться на самом верхнем этаже школы. А мы и перейдём на 2 этаж.

- А знаете, мне даже на урок захотелось. А нет, показалось.

А прежде чем перейти на 2 этаж давайте вспомним, что же было на первом.


Никита, когда ты наконец исправишь свои отметки?
- Анна Петровна, я каждый день стараюсь это сделать, но Вы ни на минуту не оставляете журнал без присмотра.


- Тебе нравится ходить в школу?

- Да и из школы тоже. Только вот эти часы между ходьбой самое противное.



- Болтаешь на уроках?
- Нет.
- Списываешь?
- Да что ты!
- Дерешься?
- Никогда!
-Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
- Вру много.


Девчонки с криками волокут упирающегося парня. Их останавливает учитель: - Стойте! Что случилось?! Одна из девочек возмущенно: -А Журавлёв подглядывал за нами в раздевалке! Учитель, строго глядя на Лютикова: - Ну и что, понравилось? Журавлёв в растерянности молчит, потом громко выдает: - Нет! Девочки хором, протяжно и обиженно: - Как нет?!



  - ….! Можно твой номер телефона?

- Ну запоминай, математик: восемьдесят девять миллиардов сто двадцать семь миллионов семьсот девяносто четыре тысячи сто пятьдесят три.



-Говорят, за тебя уроки делает папа.

-Да просто у мамы времени нет.


Хотя иногда у наших мам всё-таки хватало времени, чтобы что-нибудь написать в тетради своего чада.





Сценка “Домашнее задание”.

Павлик. 

Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги.
Сядь-ка, папа, помоги!

Папа.

Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок (
Садится за уроки)

Павлик.

Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!

Мама.

Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (
Садится за уроки)

Павлик.

А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к сказке:
Кот шагает по цепи.

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот. (
Садится за уроки)

Павлик:

На минутку выйду я.
Где же курточка моя?

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но не весело со школы
Возвращался он домой.

Мама:

Что принес?

Павлик:

Смотри сама!

Папа:

Нет, докладывай сперва!

Павлик:

Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)




Вообще, домашние задания, это самые страшные воспоминания почти всех выпускников школы.


Звенит звонок и каждый раз,

Как будто в страшном сне.

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня кромешным адом,

Нам задают ужасно много на дом.

А если дома вовсе не бывать,

Куда они мне будут задавать?

Кричала мама: что за безобразие,

Сплошные тройки, где разнообразие?

Когда ж я принёсла разнообразие,

Она опять кричала: безобразие.


А что делать с опозданиями?


Олег, ты почему уже 4 день опаздываешь в школу?


Во вторник подвела постель,

Не смог я вовремя проснуться.

Позавчера забыл портфель,

В нём был банан, пришлось вернуться.

В своих ошибках разобрался,

Сегодня в срок прийти хотел.

Но слишком сильно разогнался

И мимо школы пролетел.



За 4 года в классе прошло почти 2.900 уроков.

Но, несмотря на все трудности, которые мы учились преодолевать, наша жизнь была насыщена не только учёбой. Мы занимались в театральном кружке. И я уверена, что любой спектакль получится у нас с листа.



МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКА


Работа со слайдами



Уже с первого класса была видна предпринимательская жилка у Олега. (видео о метеорите, о поп-корне)


Кирилл уже в первом классе проявил интерес к технологии и до сих пор что-то мастерит и изучает.


(Кирилл мистер)


Когда она пришла в 1 класс она плакала, когда мама уходила домой, сидела на переменах в классе, ей трудно было найти подруг. Она совсем не любила быть в центре внимания. Зато сейчас она участвует во всех мероприятиях класса: играет спектакли, участвует в соревновании по футболу, танцует, поёт в ансамбле РЯБИНКИ.


(Видео Ксения)


Когда эта девочка появилась у нас в классе, больше всех обрадовалась Лиза. Но уже через день в классе произошла первая за год драка.


Кто сказал, что мы 
подрались?
Мы не дрались, а боролись.
Правда, мы чуть-чуть
 
кусались,
И щипались, и кололись.
Правда, мы друг друга мяли,
И бодались, и лягались.
Нас, конечно, разнимали.
Мы, конечно, упирались.
Кто сказал, что это драка?
Правда, он мне руку стиснул,
Правда, я чуть-чуть заплакал,
Правда, он немного
 
взвизгнул.
И расстались мы, поссорясь.
И так сердце громко билось.
Но сначала мы боролись –
Драка после получилась.

В Вале с самого первого дня проявились различные способности. Много бесед с ней было проведено, много раз приходилось говорить с дедушкой, а потом и с мамой. И я очень рада, что сегодня она в классе дружит со всеми ребятами.


(Видео строй и песня)


А ещё я рада тому, что она оказалась очень талантливой девочкой.


Песня ВАЛИ



Лизавета самая справедливая девочка в нашем классе. В прошлом году она поставила рекорд лагеря по кручению обруча. Она крутила его почти 2 часа. В этом году она сказала, что её очень обидело то, что за это ей не вручили. Я его тебе вручаю сегодня, хоть и с опозданием.


(Видео Лиза обруч)



Этого мальчика я могу назвать самым спортивным в классе. Я думаю, что спорт, а особенно футбол будет твоим спутником на всю жизнь.


(Видео Герман)









Сегодня я хочу сказать спасибо всем, кто помогал мне учить ребят, кто отзывался на любую мою просьбу, кто всегда слушал и слышал меня – это мамы, папы, бабушки, дедушки.



Со мною бабушка моя, 
И значит, главный в доме — я,
 
Шкафы мне можно открывать,
 
Цветы кефиром поливать,
 
Играть подушкою в футбол
 
И полотенцем чистить пол.
 
Могу я есть руками торт,
 
Нарочно хлопать дверью!
 
А с мамой это не пройдет.
 
Я уже проверил
.

Вручение благодарности родителям



Танец для родителей.





Приход Звездочёта-предсказателя.

Звучит волшебная музыка. На сцену выходит звездочёт-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит: Слушайте, отроки! Что ждёт вас в будущем. Астрологические знаки и небесные звёзды много поведали мне о вашем будущем. (Загадочно смотрит в небо, вознеся руки).

О, что я вижу! 5 класс. Здесь их радушно встречают директор, завуч, классный руководитель и много учителей. Перед учениками раскрыты двери всех школьных кабинетов. Одни пятиклассники сидят за компьютерами, другие кропят за книгами в библиотеке, девочек вижу за швейными машинами, мальчиков – за работой на столярных станках.


Пойдём дальше…. 2047 год.


1. Кирилл - учёным известнейшим стал.

 

2. Никита - служил и уже генерал! 

 

3. Лиза - в Париже на конкурсе танцев, 

сразила изяществом всех иностранцев!

 

4. Герман - хозяином стал автопарка, 

вот только с бензином, как и прежде запарка!


5. Олег, что был тихий такой и угрюмый, 

теперь депутат Государственной Думы!

 

6. Ксения Нетёса – директор школы этой,

уже возглавляет она педсоветы.


7. Кимасова Влада - дизайнер причёсок.

Она - королева у массы расчёсок. 

Очередь к ней, запись и блат. 

Вот такой мастер - про неё говорят.

 

8. Валентина едет к нам на гастроли

В театре поёт она первые роли.


Мой класс любимый, от меня уходит,
А я обратно в первый прихожу.
Там будут снова палочки, крючочки,
И первые прочтенные слова.
Учить я буду, где поставить точку,
И что обозначает «дважды два».
Но будет все иначе, по-другому:
Другой я Вале бантик повяжу,
Диктант проверю я Олегу, но другому.
Не этого Кирилла накажу.
Совсем не эти Герман и Никита
Друзьями будут – не разлей вода.
И Лизу я  другую на прививку, 
Уговорю пойти -  как и тогда.
И может быть теперь совсем не та уж Владислава

рыдать за партой будет на весь свет,
Что почему-то кошка на картинке 
Похожей вышла на велосипед.
Про Мурку, Кешку, Барсика и Бамса -
Расскажут мне другие. Но сейчас
Я понимаю: это просто счастье -
Быть второгодницей.

И снова – в первый класс!


Уважаемый классный руководитель! Я передаю вам своих детей со словами, которые принадлежат Максиму Горькому: «В душе каждого ребенка есть невидимые струны: если тронуть умелой рукой, они красиво зазвучат». Я надеюсь, что вы найдете эти струны.



1. Денек чудесный стоит за окошком,

И солнце ласково смотрит на нас

Но почему-то нам грустно немножко,

Ведь мы четвертый окончили класс

Мы покидаем начальную школу,

Те беззаботно года пронеслись,

Где интересной была и веселой

Такая сложная школьная жизнь


* До свидания, милая, добрая начальная

Школа, где любили нас, как родных детей.

В этот день «Спасибо», - мы скажем на прощание

Свет твой добрый сохраним мы в душе своей


2. Наш самый первый любимый учитель

Чуть-чуть печален и вовсе не строг

Мы просим Вас: «Вы для нас проведите

Последний раз самый главный урок»

Конечно, все мы пока еще дети,

Но будет жить в наших чистых сердцах

Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел,

И блеск слезинок в любимых глазах


*


3. Мы в пятый класс переходим учиться

Нас встретит школа осенней порой

Но души, как перелетные птицы,

Стремиться будут обратно домой

Домой, в родную начальную школу,

Где беззаботно года пронеслись,

Где интересной была и веселой

Такая сложная школьная жизнь


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.