Инфоурок Начальные классы КонспектыСценарий праздника Прощание с начальной школой (4 класс)

Сценарий праздника Прощание с начальной школой (4 класс)

Скачать материал

Сценарий праздника

Прощание с начальной школой (4 класс)

Цель: создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.
Задачи:
- развитие творческих способностей;
- воспитание ответственности, взаимопонимания, взаимопомощи, умения сотрудничать;
- создание атмосферы радости, удовлетворения от собственных результатов.

 

Действующие лица: Карандаш, Пан Клякса, Переменка.

 

Дети заходят в зал под музыку «Круто ты попал»  (Фабрика  звезд)

 

1.В нашем шумном дружном классе

Все ребята на подбор!

Не один год обучались,

Расширяли кругозор.

Наши девочки смешные,

Любят разные стихи,

Любят модные журналы,

И смеются «хи-хи-хи!»

 

Припев. Круто ты учился у нас!

Так держать!

А теперь ты перейдешь в пятый класс!

Круто ты учился у нас!

Не грусти!

Пятый класс у нас  с тобой впереди!

 

2.Нам мальчишки в первом классе

Косы дергали, дразня.

А теперь всем друг без друга

Не прожить уже ни дня!

И учительница наша

Знает все и любит всех,

Ценят все ее заботу,

Обеспечен всем успех!

 

Учитель:

       Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.
       За четыре трудных года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового. А также мы учились дружить, понимать и прощать друг друга.

  Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.

 

Звучит  Гимн  гимназии.

 

Карандаш. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые – учителя и родители! Я очень рад, что вы все пришли на этот замечательный праздник!

 

Как быстро время мчится!

Но стоит торопиться,

Чтоб многое успеть.

Сегодня чудный праздник!

И умный и проказник

Готов от счастья петь.

Прошли вы путь недолгий,

Ждет впереди дорога

Открытий и побед.

Мы подведем итоги

И вспомним все уроки,

На все найдем ответ!

 

Церемонию вручения удостоверений об окончании начальной школы объявляю открытой!

 

Появляется Пан Клякса.

 

Пан Клякса. Какая это  гимназия? Какой это класс? Сейчас посмотрим в моих документиках, что у меня на вас есть. Вы, наверное, все в пятый класс собрались? А вот ничего у вас не выйдет! Почему? Потому что в моих  документиках  все про вас написано. (Показывает на детей) У тебя много исправлений в тетрадях, а у тебя были замечания по поведению, а ты однажды обидел соседку по парте… Что, вам от всего этого стало плохо? А мне просто замечательно! Поэтому я вас всех зачисляю в кляксники, вам больше не надо учиться в школе. Писать с ошибками и помарками, ходить с грязными руками и ушами вы и без науки умеете. В связи с этим праздник, посвященный переходу в пятый класс, объявляю закрытым, а ваши удостоверения забираю себе. Ха-ха-ха!

 

Пан Клякса уходит, забрав дипломы.

 

Карандаш. Что же нам теперь делать? Неужели наш праздник действительно не состоится? Кто нам сможет помочь? Надо хорошенько подумать! Ребята, а после чего в голову всегда приходят свежие мысли?

 

Дети. После переменки!

 

Карандаш. Нам поможет Переменка!

Под веселую музыку выбегает Переменка.

 

Переменка. Мое имя – Переменка!

Нечего стоять у стенки.

На уроках насиделись,

Нарешались. Насмотрелись.

Переменки пробил срок,

Ведь закончился урок.

И теперь мы отдыхаем,

Не скучаем, а играем!

 

Карандаш. Переменка! У нас трагедия! Пан Клякса закрыл наш праздник!

 

Переменка. Ерунда! Я вам его сейчас заново открою! Главное, чтобы на празднике все веселились и были счастливы!

 

Карандаш. Но это еще не все! Пан Клякса забрал у ребят удостоверения, а без них не примут в 5 класс!

 

Переменка. Так надо вернуть удостоверения!

 

Карандаш. А как это сделать?

Переменка. Для этого надо вернуться в прошлое и исправить все ошибки, которые ребята допустили.

Под музыку песни «Давайте негромко, давайте вполголоса..» Переменка читает стихи.

Давайте сегодня, давайте все вместе,

Давайте не будем спешить.

Не будем спешить стать

большими и взрослыми,

Не будем сегодня грустить.

(Весело) Чтобы исправить ошибки все

до одной,

Я приглашаю снова в первый класс  с собой!        

 

Ребята, готовы исправить все свои ошибки? Тогда приготовьтесь к путешествию! Закройте глаза и …

(Звонит в звоночек и говорит)

 

Ты звени, звонок, звени!

Нас в первый класс перенеси!

Один, два, три, четыре, пять –

Пора ошибки исправлять!

 

Карандаш:  И вот мы снова в первом классе 1 сентября, вспомните,  какой это был день! Каким замечательным был праздник – ваш первый день в школе!

(Показ слайдов-фотографий)

Дети читают стихи

 

Мы пришли впервые в школу.

Как на праздничный парад.

В мир весёлый, незнакомый

Окунуться каждый рад.

 

Все с цветами на линейке

Мы стояли не дыша

И дивились: до чего же

Наша школа хороша!

 

Помню мама улыбалась,

Я махала ей в ответ,

А в руках держала чудный

Гладиолусов букет.

 

Мы вошли в большое зданье.

Ой, как много здесь дверей!

Как бы нам не заблудиться,

Отыскать свой класс скорей.

 

Я вошел в свой первый класс,

Сел за парту в первый раз.

И, как маленький волшебник,

В первый раз открыл учебник.

Понял я в тот самый миг,

Что теперь я ученик!

 

Карандаш: Уф, кажется, в этот раз обошлось без ошибок. Ребята, давайте поспешим дальше, нам ведь ещё много надо ошибок исправить.

 

Переменка. (На фоне звонка)

 Ты звени, звонок, звени,

Дальше нас скорей веди!

Один, два, три, четыре, пять –

Пора ошибки исправлять!

 

Карандаш. Вспомните, ребята, как трудно было не запутаться и не наделать ошибок в первые школьные дни. Наверное, тогда пан Клякса сделал в своих волшебных документиках первые записи.

 

Переменка. Давайте попробуем без ошибок справиться с новым заданием и правильно отгадаем загадки.


       

  1        Интересный кабинет,

У него есть свой секрет:

Звуков целая страна,

Музыкальная она.

( Музыкальный кабинет)

 

 

 

      2   Здесь, ребята, книжный дом,

Интересно очень в нём.

Есть тут книги и журналы,

Знаний новых в них немало.

(Библиотека)

 



        


В этом месте очень вкусно,

Забегайте, если грустно.

Здесь есть пряники, печенье,

Вафли, булочки с вареньем.

( Буфет)

 

          

 

Гантели, мяч, скакалка, шест-

Здесь всё всегда для спорта есть.

         Приходи и занимайся,

         И рекордов добивайся!

         ( Спортивный зал)


               

Этот строгий кабинет

Знает в нашей школе каждый.

В нашей школе- не секрет-

Он для всех особо важный.

( Учительская, кабинет директора)

 

Ура! Мы здорово справились с заданиями! Без ошибок!

 

Карандаш. Молодцы! Хорошо справились с заданием!Но нам пора дальше в путь!

 

Переменка звонит в звоночек и говорит : Ой, кто это? Давайте посмотрим.

Дети показывают сценку «Несуразные вещи»

Ученик 1. Здравствуй!

Ученик 2: Привет, что ты делаешь?

Ученик 1. Несу разные вещи.

Ученик 2. Несуразные? Почему?

Ученик 1. Сам ты несуразный, как я погляжу. Разные вещи я несу. Понял? Вот несу мел.

Ученик 2. Что не сумел?

Ученик 1. Отстань!

Ученик 2.Да ведь ты говоришь: « Не сумел». Что не сумел – то?

Ученик 1.Мел несу! Слушать надо! Несу мел Мишке. Ему же надо будет…

Ученик 2. Ну если жена добудет. Так зачем ты несёшь?...

Ученик 1. Какая жена? Это у Мишки-то жена? (Смеётся)Ах,ты шутник. Я сказал: «Ему жена добудет», понадобится, значит…

Ученик 2 Вот оно что….

Ученик 1. А ещё новость у меня для Мишки приятная: нашлась та марка, которую он давно ищет.

Ученик 2. Тамарка?

Ученик 1.Ага!

Ученик 2. И ничего, симпатичная?

Ученик 1.Красивая, зелёная такая…

Ученик 2.то есть как?

Ученик 1.Зелёного цвета.

Ученик 2. Постой, постой. Это что же, у неё волосы что ли зелёные?

Ученик 1.У кого волосы?

Ученик 2. Да у Тамарки-то.

Ученик 1.Что-о?

Ученик 2. Ты же сам сказал: «Нашлась Тамарка».

Ученик 1.Та! Марка! Марка,понимаешь? Та самая, которую Мишка давно ищет.Понял? Зелёная такая. Там арка нарисована.

Ученик 2. Ага, всё-таки нарисована Тамарка? На марке, значит, Тамарка нарисована, да? Так бы и говорил.

Ученик 1.  Да отвяжись ты со своей Тамаркой, бестолковая твоя голова! Там арка нарисована! Арка! Неужели ты этого не можешь понять? Прощай, некогда мне!

Ученик 2. Пока! Смотри , не растеряй свои несуразные  вещи! Да! Стой! Стой!

Ученик 1. Ну что ещё?

Ученик 2 Привет передавай!

Ученик 1 Кому?

Ученик 2. Известно кому: Тамарке, Мише и Мишкиной жене!

Карандаш.  Не так просто изучать родной язык. Но мы и с этим справились.

 

Переменка. Отлично, значит, и эти ошибки мы исправили! Совсем скоро мы вернём свои удостоверения!

Карандаш. Переменка, не торопи события! Мы ещё не всё преодолели!

 

Переменка читает заклинание.Звучит запись шума и детского смеха.

 

Переменка.Да ведь это мой любимый урок! Физкультура! Я надеюсь, на физкультуре все старались и занимались как следует! Давайте –ка немного разомнёмся.

Звучит ритмичная музыка, под неё дети выполняют упражнения.

 

Физкультура! Вот веселье!

Физкультура- это класс!

Там все прыгают, смеются

И играют целый час!

Поднимаем руки вверх,

Поприветствуем здесь всех!

Раз, два, три, четыре, пять-

Вместе весело играть!

Руки плавно опускаем,

Головой слегка киваем.

В стороны теперь наклоны,

Как красивые поклоны.

Физкультура - это класс!

Каждый чувствует сейчас,

Как полезные движенья

Улучшают настроенье!

Физкультуру уважаем,

С ней здоровье укрепляем!

 

( Появляются летучие мыши с плакатом в руках)

Мышь1:

         Как ребята быстро с ошибками справляются! Я и не ожидала.

Мышь 2:

         Да, надо им что-нибудь посложнее подсунуть! Ага, у меня есть зашифрованное задание. И они ни за что не догадаются, что там за слово!

Мышь1:

         Точно! Пан Клякса Будет очень доволен!

Мышь2:

         И удостоверения не придётся отдавать

( вывешивают плакат со словом « дружба», которое заклеено кляксами так, что трудно что-то разобрать. Уходят.Появляеются  Карандаш  и Переменка)

 

Карандаш:

Наконец-то, последнее задание. А это что за штука? ( Показывает на плакат)

 

Переменка:

         Вся в кляксах, грязная. Никак Пан Клякса постарался!

 

Ведущий:

         Я понял: здесь зашифровано слово. А как мы его прочитаем?

 

Переменка:

         Ребята должны догадаться сами. Но я вам подскажу.

 

( Звучит фонограмма песенки « Дружба крепкая не сломается». Ребята отвечают, что это песня о дружбе.  Карандаш снимает кляксы.)

 

Карандаш:

         Точно! Ваш класс очень дружный. За время учёбы вы стали настоящими друзьями. И вы не только дружите между собой, у вас есть старшие товарищи и самые большие друзья – учителя.

( Ребята читают стихи, посвящённые учителям.)

 

Дети.

Дорогие учителя!

Вы открыли нам школьные двери,

Нас заставили в чудо поверить.

Широкий мир знаний открыли

И всем доброту подарили.

 

Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!


Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех... (все дети) МОЯ!

 

 Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою, всем поровну деля.
За то, что вы из нас людей лепили.
Хором: Спасибо вам учителя!

 И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас похожи,
Хором: Спасибо вам учителя!

Тревожили мы все вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу,
Хором: Спасибо вам учителя!

 За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля,
За то, что все мы – ваше продолженье.
Хором: Спасибо вам учителя!

 Спасибо за любовь, за труд и знания,
За всё, что дали вы ученикам.
Пусть ваши сбудутся заветные желания!
Хором: Учителя, за всё спасибо вам!

 

 Прощаться со школой начальной

Сегодня немножко печально.

Но впереди – путь к новым знаньям,

Начальной школе скажем « До свидания!»(хором)

 

 Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит дальше в класс.

А с учительницей что же ,

Расстаёмся мы сейчас?

 

Учительница:

         Да, учительница ваша переходит в первый класс!

 

( Ответное слово предоставляется учителям)

 

Ведущий: Дорогие учителя! Примите музыкальный подарок «Веселые частушки».

1. Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи,
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

2. Я люблю на переменах
Бегать, прыгать и скакать –
В книгу Гиннеса мечтаю
По прыгучести попасть!

3. Вот сижу я на уроке,
Во все стороны верчусь,
Сколько девочек красивых –
Я никак не насмотрюсь!

4. Никому списать не дам я,
Пусть все врединой зовут.
Может, мне потом за вредность
Рано пенсию дадут!

5. В самый лучший пятый класс
Я пойду учиться,
Чтоб потом хоть президент
Мог на мне жениться

          6. В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться.

 

7.Горе горькое у Маши,

Всем Машутку жалко:

Из дыры в ее кармане

Выпала шпаргалка.

8.То из класса словно пробка,

Женя вылетает,

То, как божия коровка,

В облаках летает.

 

9.Настя в зеркало посмотрит –

Ах, какая красота!

А как сядет за уроки –

Заболела голова!

 

10.Вася мало книг читает,

Он ведь занятый всегда.

Он на улице гуляет,

А читать-то некогда!

 

11.Что за шум, что за гам?

Коридор качается.

Наши мальчики вот так

Часто развлекаются.

 

12.Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперед,

А задачи-то какие –

Сам профессор не поймет.

 

13. Мы четвертый класс кончаем,

Часики протикали.

А теперь у нас, ребята,

Летние каникулы!

14. От души мы все пропели
Школьные частушки.
Мы нисколько не устали –
Жалко ваши ушки!

 

Карандаш:

         А это что за люди? ( Показывает на родителей) Они так похожи на наших ребят.

 

Переменка:

         Это наши родители. Им мы сейчас предоставим слово.

Выступление родителей

 

Учитель: -Уважаемые родители! Благодарим вас за активное участие в воспитании и обучении  детей, за неравнодушие не только к своим детям, но и ко всему классному коллективу и к учителям, за помощь и поддержку во всём, за заботу и внимание. Спасибо вам!

Желаем вам, дорогие родители, чтобы вы вели по школьной жизни своих детей так же заботливо, как  это делали первые четыре школьных года. Будьте активными, поддерживайте школу и учителей. Всего, всего вам самого доброго!

Вручение благодарственных писем родителям

 

( Выходит Пан Клякса)

 

Карандаш:

                Пан Клякса, возвращайте ребятам удостоверения, они все свои предыдущие ошибки исправили!

 

Пан Клякса:

         Забирайте! Всё забирайте! Я ухожу! Но как только вы сделаете хоть одну ошибочку, я вернусь! ( Уходит)

 

Переменка:

         Ура! Мы его победили!

( Вручают удостоверения детям)

 

Карандаш:

 Вот он пришёл, последний школьный день,

А май- волшебник, полюбуйтесь сами,

Осыпал щедро нежную сирень

Лиловыми душистыми цветами.

 

 А впереди- весёлая пора.

Смешное лето радует детишек.

Ждут нас леса, луга, поля, моря,

Ждут нас герои интересных книжек.

 

  А в сентябре мы снова встретимся с тобой

С цветами в школьном праздничном строю.

Но будем долго помнить  первый выпускной,

Учительницу первую свою.

 

Ведущий : Дорогие ребята! Через некоторое время вы ученики 5 класса.Для вас сегодня прозвенит последний звонок в нашей начальной школе.

Право дать последний звонок предоставляется ученику 4 класса  ____________и  ученице 1 класса __________________.

 (Финальная песня: «До свидания, начальная школа»)

В кабинете становится тише

Слышно даже биенье сердец

До свиданья начальная школа

Эта школа – дорога чудес.

Мы грустим, мы ревем расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от вас мы ушли.

 

В этом классе Вы с нами мечтали

И дорогою знаний вели.

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти наш учитель любимый

Прибежим мы к тебе и не раз,

Пусть придут нам на  смену другие,

Мы такие одни лишь у Вас.

 

Припев:(2 раза)

Расстаются друзья,

Остается в сердце нежность

Будем дружбу беречь,

До свиданья до новых встреч!

Учитель:

Вот и подошел к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!

На этом разрешите нашу торжественную линейку, посвященную окончанию начальной школы, закончить. Спасибо за внимание.

 

Дети разбирают шары, привязывают на веревку заранее написанные пожелания. Выходим на улицу. Встает каждый класс в свой круг и запускаем шары разного цвета в небо.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий праздника Прощание с начальной школой (4 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сценарий выпускного праздника "Прощание с начальной школой". Праздник проводится в конце 4 класса. Разработка праздникавключает в себя сценки, стихи, песни, посвящённые прощанию с начальной школой. Как важно для каждого педагога провести это итоговое мероприятие, но всегда очень трудно найти то, что, действительно, понравится всем: и родителям, и ученикам, и самому учителю.

Праздник «Прощание с начальной школой» - очень трогательное и волнующее событие и для детей, и для учителя, и для родителей. Начальная школа - это первая ступенька в школьной жизни ученика. Четыре года - и он уже не младший школьник, а самостоятельный человечек, который имеет собственное мнение, старается отстаивать его, оценивает свои возможности.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 842 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.11.2015 2973
    • DOCX 73 кбайт
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Юркова Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Юркова Елена Ивановна
    Юркова Елена Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 51137
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Гендерный подход в обучении и развитии учащихся младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 28 регионов

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов

Мини-курс

Особенности патриотического воспитания

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 27 регионов