Сценарий праздника «Прощай, Азбука!»
Звучит музыка «Чему учат в школе»
1.Мы
сегодня очень рады.
Всем
ребятам, папам, мамам,
Мы
приветствуем гостей,
Дорогих
учителей.
2.Всех
знакомых, незнакомых-
И
серьёзных и весёлых,
Первый класс, первый класс,
Пригласил на праздник вас.
3.Мы
помним тот звонок весёлый,
Что
прозвенел нам в первый раз,
Когда
вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший, первый класс.
Песня «Теперь мы первоклашки»
Вот и осень пришла,
Собираться пора
В дом огромный, что школой зовётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Серёжки и Наташки,
Теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике:
Марины, Саши, Вадики.
Они ещё не слышали школьного звонка.
Они ещё не слышали школьного звонка.
На уроках не спим,
Только ручки скрипят
Над тетрадкой по чистописанью.
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Серёжки и Наташки,
Теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике:
Марины, Саши, Вадики.
Они ещё не слышали школьного звонка.
Они ещё не слышали школьного звонка.
Читают
первоклассники:
4.В
день осенний, в день чудесный
В
класс несмело мы вошли.
«Азбуку»
– учебник первый
На столах своих нашли.
5.Садясь
за парту осторожно,
Чтоб
школьной формы не измять,
Мы
«Азбуки» свои раскрыли,
По
ним учились мы читать.
6.Вдоль картинок мы шагали,
По
ступенькам-строчкам шли.
Ах,
как много мы узнали!
Ах,
как много мы прочли!
7.Трудно было нам с тобой в начале,
Мы полгода буквы изучали!
Но теперь нам совершенно ясно,
Что старанья были не напрасны!
8.Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки
Ведущий: Ребята,
дорогие гости! Сегодня у нас немножко грустный, но приятный праздник. Мы пришли
прощаться с очень уважаемой, а для многих – первой, прочитанной книгой – «
Азбукой». Ребята, скажите, кто помог вам научиться читать?
- Учителя.
-Кто ещё?
- Родители
9. Спасибо, мамочка, тебе,
За все заботы обо мне.
За то, что в школу я хожу,
За книгу, что в руках держу.
10.Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
Умею я теперь читать! (хором)
11.Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!
Ведущий.
Правильно, научили вас читать учитель, азбука, родители.
А где же сама азбука? Без неё не получится
праздника.
Азбука, азбука! Где ты?
(Азбука не выходит)
Давайте позовём её по-другому. Нужно составить
слово азбука из букв.
Дети составляют слово:
А, З,Б,У,К,А.
Позовём азбуку по слогам. АЗ _ БУ _ КА
Азбука.
Здравствуйте, дети. Спасибо, что вы меня вспомнили и позвали на свой праздник.
Я – Азбука, учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучили вы на «пять»
И можете теперь сказать
«Любую книжку прочитать
Смогу без всякого труда»
Азбука: Я приготовила для вас загадку
С виду черные, кривые,
От рождения немые,
А как только встанут в ряд,
Сразу все заговорят.
Дети: Буквы
Азбука: Вы знаете, как называется чёткий строй букв?
12. Ещё прадедовской порой
Встали буквы в чёткий строй.
Строй как строй,
Да не простой,
Он зовётся – алфавит
13.Всюду путь ему открыт.
Буквы разуму верны.
И за это им даны
Высочайшие права
Образовывать слова.
Азбука: Правильно.
Буквы – значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке поставлены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
И называется алфавит.
Только однажды и в азбуке случился непорядок.
Сценка
Автор: В комнате
стоял страшный шум. Все буквы вылезли из азбуки и громко спорили.
Буква Я: Почему это буква А первая.
Букв У: Долой самозванку А!
Буква Е: Долой!
Буква О:Да здравствует «Абракадабра»
Буква Щ: (шипела) Щ- щ – щ. Букву, с которой
начинается акула и ангина, ставить во главе азбуки.
Буква Ш (возмущенно): Ничего себе ш-ш-шуточки.
Буква В: Всё правильно!
Буква Р: Ведь недаром самые вкусные вещи –
арбуз, абрикос, арбуз, ананас- начинается на «А»
Буква Я (громко закричала): Я всё равно не
понимаю, почему А первая, а не Я!
Буква А: А потому, что самое первое слово
каждого малыша начинается на А!
Буква Я: Это какое же такое слово?
Буква А: Агу! И ещё я похожа на адмирала,
стоящего на капитанском мосту. А всем известно, что адмирал должен быть всегда
впереди!
Буква Ъ: Так!!
И все буквы согласились
Ведущий: Друзья,
расскажите, что вы узнали о буквах, обучаясь по «Азбуке»?
14.Ель, топор,
лопата, руки-
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные:
Хором: Гласные,
согласные.
15.Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В тёмном лесу звать и аукать
И в колыбельке ребёнка качать.
16.А согласные
согласны
Шелестеть, шептать, свистеть,
Даже фыркать и скрипеть,
Но не хочется им петь
«Песня о буквах»
Много
радостных событий
Ты смогла нам подарить.
К миру радостных открытий
Ты
ступенькой послужить.
Ведущий:
Бывали на уроках и такие смешные случаи.
Сценка.
Учитель
показывает Ъ – знак. Таня, это твёрдый знак повтори.
Таня:
Ъ знак
Через
несколько минут снова показывает ъ – знак.
-
Таня, какой же это знак
Таня:
Крепкий
Учитель:
Не крепкий, а твёрдый, Запомнила.
Таня:
Да. Это твёрдый знак.
Через
несколько минут.
-
Таня, так какой же это знак?
Таня:
Жёсткий!
Танец «Весёлые буквы»
Азбука ( прощается):
Вот пришла пора проститься,
Я хочу вам пожелать:
Всегда старательно учиться,
Всегда с охотою трудиться,
И Азбуку не забывать!
17. Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке спасибо –
Расставаться нам пора!
18.До
свидания, учебник!
А
на следующий год
Ты
других читать научишь,
Тех,
кто в первый класс придёт.
19.Мы
хотим сказать тебе спасибо,
Мы тебя за все благодарим!
И на память мы тебе песенку споём!
Песня азбуке в подарок
Азбука, мой друг надёжный,
Расстаёмся мы теперь.
В новый мир большой и сложный
Ты для нас открыла дверь.
Расстаёмся мы, прощай ,
Песню мы тебе поём! (2 раза)
Много радостных событий
Ты нам щедро принесла.
К миру радостных открытий
По страничкам привела .
Расстаёмся мы, прощай,
Песню мы тебе поём! (2 раза)
Ты была для нас как чудо,
Наступил прощанья срок.
Никогда мы не забудем
Первый наш с тобой урок.
Расстаёмся мы, прощай,
Песню мы тебе поём! (2 раза)
Азбука уходит.
Неожиданно входят три героя.
Г е р о и:
А нас возьмёте с собой, милые ребятки?
Д е т и:
А кто вы такие?
Г ер о и:
Читайте сами.
(Показывают карточки, прикреплённые на
рубашках: лень, жадность, баловство)
В е д у щ и й:
Ребята, возьмём их с собой?
Д е т и:
Нет.
Л е н ь:
А как же? Неужели вы без нас обойдётесь?
Неужели не будете лениться, баловаться, жадничать?
Ж а д н о с т ь:
Вы же такие некультурные, невоспитанные,
читать-писать научились, а как вести себя не знаете.
Д е т и:
Знаем.
Б а л о в с т в о:
Ну-ну сейчас посмотрим, знаете ли вы волшебные
слова.
1. Придумано
кем-то просто и мудро при встрече говорить: «Доброе …
2. Если в ночь
случилась встреча, говорим мы …
3.
И всегда при расставанье говорите: …
4.
Уезжает кто-нибудь, пожелайте …
5.
Попал я в дедушку мячом и закричал: «А я не при
чём?»
Но, досчитав до 10,
сказал: «Ну, дедушка, …»
6.
Если дарят в день рожденья вам конфеты и печенье,
Карандаш,
альбом и книжку или мягкую мартышку,
Не молчи, как в
речке рыба, говори друзьям …
7.
Встретил Витю я соседа, встреча грустная была:
На меня он, как
торпеда, налетел из-за угла.
Но, представьте,
зря от Вити ждал я слова …
8.
За день и ночь, за солнца луч, за небо чистое от
туч,
За звёзды, утро и
зарю ты говори
В е д у щ и
й:
Молодцы
первоклассники! Не подвели Азбуку! (Обращается к лени, баловству, жадности)
Убедились, что наши ученики научились не только грамоте и письму?
Л ен ь:
Да, пожалуй, нам в
этой школе делать нечего.
(Обращается к своим
«друзьям».) Бежим скорее в другую школу, там тоже сегодня праздник проходит,
может с ними останемся. (Они убегают)
Ведущий:
Вас пришли поздравить наши выпускники 4 – а класс
Поздравление
родителей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.