ПРОЩАНИЕ С ПЕРВЫМ КЛАССОМ
(Под музыку и аплодисменты в класс
заходят первоклашки)
Ведущий:
В нашей жизни бывают
Даты разные –
Те, что долго не забываются
И … не очень важные.
Но сегодня дата особенная,
Она касается нас всех –
Первый год учебы в школе,
Это так важно,
Так важно для нас всех!
На первый взгляд немного – 1 класс,
Но сколько радостей и бед здесь пережито,
Встреч, расставаний, над собой побед!
А сколько радостных и горьких слез пролито!
И в этот праздничный день
Дети постараются сегодня показать
Все, чему учились, все к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.
Дорогие
ребята! Дорогие родители! Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас
необычный день – день прощания с первым классом. Кажется, совсем недавно вы пришли
в нашу школу, держа за руки мам и пап. Но вот пролетел год. Вы многому
научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел,
крепко подружились. Трудным был первый класс – первая ступенька на лесенке
знаний. Трудным, как для вас, так и для ваших родителей. Но вы достойно
справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с первой
победой!
Альбина
Первый класс,
первый класс,
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.
София
Полюбили
мы друг друга.
За подруг стоим горой,
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
Милана
А
учительница что же?
Разве бросит нас с тобой?
Карина
Нет,
учительница тоже
Переходит во второй.
Алина
Мел,
доска, картина, карта,
Вместе снами подрастут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами перейдут.
Галя
Вот
и кончились уроки,
И бегут вперегонки
По дорожке, по дороге
Туфельки и башмаки.
Неля
Вот каникулы настали,
До свиданья, школа!
Мы теперь уже с тобой
Встретимся нескоро,
Света
Но как радостно нам после
Лета золотого
К твоему порогу, школа,
Возвращаться снова.
Карина
Пусть
спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка,
Здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денек.
В
зал вбегает корреспондент, увешанный
фотоаппаратами, видеокамерами, с микрофоном и
газетой в руках.
Гость ( запыхавшись ): Неужели опоздал? Уже
начался урок? Ой, то есть праздник!
Как же так! Пока в правительстве делал
репортаж о заседании, пропустил праздник
в вашей школе!
Ведущая: Не волнуйтесь, уважаемый
корреспондент, наш праздник только начинается!
Посмотрите на наших первоклассников! На
счастливых родителей!
Корреспондент щёлкает фотоаппаратами в разные
стороны под фонограмму весёлой музыки.
Корреспондент:
Тогда всё в порядке!
Я — корреспондент весёлый!
Микрофон свой подключу, интервью у вас
возьму!
На вопросы прошу ответить первоклассников.
Корреспондент подходит к детям по
очереди с микрофоном, задаёт вопросы:
«Кем
ты хочешь стать?» (Алине)
«Чем
ты любишь заниматься?» (Свете)
«Чего
ты хочешь пожелать своим друзьям?» (Карине)
«Что
ты пожелаешь своим учителям?» (Альбине)
«На
какие оценки ты планируешь учиться в
школе?» (Милане)
«Хотела
бы ты, став взрослой, работать
в школе?» (Гале)
«Что
ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?» (Неле)
«Если
ты станешь президентом, какой хороший закон
ты придумаешь?» (Софии)
Корреспондент: Спасибо за интервью. А
сейчас — минуточку внимания! Снимок на память!
Улыбочку! Снимаю! ( Щёлкает фотоаппаратом )
Я пойду и напечатаю фотографию — и сделаю
вам сюрприз! Веселитесь! А я ещё
загляну на ваш огонёк!
Корреспондент уходит.
Ведущий:
Какой интересный гость пожаловал на наш
праздник! Жаль, только, что ушёл…
Звучат «Частушки Бабок
Ёжек». В зал поскоками на метле забегает Баба
Яга с бантами и портфелем.
Баба Яга ( поёт ): Я летела на
метле и увидела в окне:
Дети веселятся, стала приземляться.
По секрету вам скажу: в школу тоже
я пойду.
Это ж всем известно—в школе интересно.
Стану умной я Ягой, да с красивою
ногой.
Буду, по традиции, лучшей ученицею!
Баба Яга: Всё, можно хлопать, я
закончила!
Учитель: Здравствуйте! А что это вы
вдруг в школу собрались?
Баба Яга: А что я — хуже других,
что ли? Хуже вот этих вот? ( Показывает
на детей). Они ещё меньше меня знают и ничего не умеют.
Учитель:
Ребята, вы согласны с Бабой Ягой?
Дети:
НЕТ!!!
Баба Яга: Ой, да всё вы только врёте –
Ничего вы не могёте...
Или могете? Забыла!
Да не важно. На чём я остановилась?
А да, я тоже умной
быть хочу. А ещё у меня зуб
выпал и Леший сказал, что я выгляжу,
как первоклассница. Понятно? А то, что
мне лет много, так учиться — никогда не
поздно!
Учитель: Конечно, конечно, Баба Яга,
вы правы. Мало того, учиться нужно
всегда. А что вы умеете делать?
Баба Яга: Что, что? Всё умею!
Учитель: И читать умеете?
Баба Яга: А то!!! ( Достаёт из
портфеля книгу.) Сейчас продемонстрирую!
(Баба Яга берёт книгу вверх ногами,
прячется за неё и начинает рассказывать
сказку про Курочку Рябу, периодически
выглядывая из-за книги).
Учитель:
Девочки, по-моему, Баба Яга хитрит.
Смотрите, она и книгу держит вверх
ногами. Давайте её по-другому проверим.
Учитель достаёт буквы, показывает.
Учитель:
Баба Яга, какая это буква?
Баба Яга отвечает неправильно и из
нескольких показанных ей букв угадывает
лишь одну.
Учитель:
Что-то вы не очень хорошо подготовились
к урокам чтения, буквы путаете…
Баба Яга:
Ну, ладно, сдаюсь, читать я ещё не
очень хорошо научилась, зато я умею
считать, задачки решать, сейчас буду вам
загадывать!
Учитель: Это очень сложно, но,
пожалуй, мы попробуем решить ваши
задачки. Ребята много занимались математикой, и
ваши задачки нас нисколечко не пугают.
Задачки Бабы Яги.
1. К серой цапле на урок прилетело
семь сорок.
И из них лишь три
сороки приготовили уроки.
Ну, так сколько же
сорок получат двойки за урок? (дети отвечают, Б.Я.
не согласна)
Баба Яга:
Я думаю, эта задача со многими
неизвестными. А вдруг кто-то успел списать
перед уроком? А вдруг цапля не будет
проверять домашнее задание? А вы сразу —
четыре, четыре… Нет у вас фантазии…
Учитель: Знаете, Баба
Яга, для того, чтобы решать задачи,
не фантазия нужна, а умение считать:
складывать, вычитать, умножать, а за фантазии
как раз можно получить двойку.
Баба Яга: Не нужна, говорите? Ну,
тогда слушайте дальше!
2. На дереве сидят
четыре птицы: два воробья, остальные
синицы. Сколько синиц? ( 2 ).
3. У бабушки Даши
внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок.
Сколько у бабушки внуков? (1).
4. У стены стоит
кадушка, а в кадушке той — лягушка.
Если б было семь кадушек,
сколько было б в них лягушек? ( 7 )
Учитель: Ну что, Баба Яга, теперь вы
убедились, что наши первоклассницы лучше
вас решают задачи?
Баба Яга: Да,
математику- то они хорошо знают. А сумеют ли они прочитать слова, в которых все
буквы рассыпались? (дает карточки детям):
ВУЗИК (звуки)
КБЫУВ (буквы)
ЛВАСО (слова)
После того, как дети назовут слова
Баба Яга: А
как эти три слова связаны между собой?
Дети:
Звуки мы произносим, на письме их записываем буквами, из которых получаются
слова.
Баба Яга: Всё
-то вы знаете. (Отворачивается от ребят) Нееет, я их всё равно запутаю.
А давайте поиграем в игру. Я буду зачитывать стишки о своих друзьях - сказочных
героях, кто со мной согласится, получит конфетку!
1. -Где ваше
платье бальное?
Где туфелька
хрустальная ?
- Простите, я
спешила…
Меня зовут
Страшила (Золушка).
2.Плюшек я тебе
припас!
Прилети ко мне
хоть раз.
Мастер всяческих
проказ,
Лучший в мире
Карабас! (Карлсон)
3. Девочка пела в
темном лесу:
- Бабушке я
пирожки принесу!
Шапочка – словно
малина!
Девочку звали
Мальвина. (Красная Шапочка)
Учитель:
Ну что, бабушка, вы всё еще считаете, что наши
первоклассники ничего не знают, ничего не могут?
Баба Яга: да
нет.
Учитель:
А вам, по-моему, нужно ещё чуть-чуть
подготовиться.
Баба Яга:
Да вижу уж… Какие же вы все молодцы- выпускники 1-го класса!
Но я всё равно в школу пойду,
пусть не сейчас, так в следующем
году. Вы уж там меня ждите-поджидайте… Не
буду я вам больше мешать… Ой, чуть не забыла. Вам же Кощей Бессмертный пакет
передавал. (Передает пакет учителю).
Ну всё, пойду читать, да
считать учиться. А вы шагайте дружно во 2-й класс! До
свидания!
Баба Яга раскланивается и уходит.
Учитель:
Ну, что, ребята, откроем пакет? Интересно, что в нем?
(Учитель открывает пакет и достает колокольчик, украшенный бантом, и записку)
« У вас в руках колокольчик, но какой он нарядный! Весь
год он сообщал вам о начале и конце уроков. Сегодня, он принимает добрые
пожелания и помогает их исполнять. Пустите его по кругу, и каждый из вас сможет
пожелать что-то хорошее своему классу, любому из его учеников, в том числе и
себе, родителям, по вашему желанию.
(Дети и родители говорят пожелания, передавая
колокольчик друг другу…)
Учитель: - Спасибо за прекрасные пожелания, будем
надеяться, что они исполнятся. Что еще лежит в пакете? Здесь поздравительные
телеграммы, но почему-то без подписей. Давайте отгадаем, кто мог прислать такие
телеграммы.
(По мере отгадывания на экране возникают
герои – авторы телеграмм)
1. Желаю
летом на рыбалке поймать золотую рыбку. Пусть вам повезет, как и мне. (Старик
из «Сказка о рыбаке и рыбке»)
2.
Желаю ученикам 1 класса все лето не болеть, закаляться, не обращаться к
докторам. (Доктор Айболит)
4.
Желаем совершить летом интересное путешествие, можно на воздушном шаре.
(Незнайка и его друзья)
5.
Желаю за лето съесть бочку варенья, тонну печенья, ведро мороженого, гору
фруктов. (Карлсон)
6.
Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к
нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик
Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)
(На экране – слайд)
Учитель.
- Скажите, ребята, вы перед школой сильно переживали, всё ли у вас
получится, все ли вы сможете преодолеть в 1 классе?
- А родители – то, как за вас переживали! Давайте скажем, родителям “спасибо” за
то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.
Дети хором громко говорят: “СПАСИБО”.
И подарим
им весёлые частушки.
Частушки:
1:Мы, дечата-восьмилетки,
Вам частушки пропоём.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём.
2:Разбудите меня ночью,
В самой серединочке -
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
3:Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом «проглочу»!
4:Ах, не помню я опять
Слово «чаща» как писать.
С буквой «я», а
может без?
Напишу-ка лучше
«лес».
5:Любим мы решать задачи,
Кто быстрее и кто вперёд,
А задачки-то какие –
Сам профессор не поймёт.
6:Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
7:Первый класс уже кончаем
Часики протикали,
А теперь у нас, девчонки,
Летние каникулы.
8:Мы за лето отдохнём,
Сил поднаберёмся,
А в начале сентября
Снова соберёмся.
9:Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Учитель: Уважаемые родители! Я поздравляю вас с
окончанием первого класса. И не ошибусь, если скажу, что вы также, как и дети,
прошли программу первого класса по каждому предмету. Работая в этом учебном
году, я видела ваше внимание к учебному процессу,
заинтересованность в результатах ребёнка, чувствовала ваше понимание и
поддержку. Хочу обратиться со словами благодарности к родителям,
которые принимали активное участие в делах класса и школы. Надеюсь на
продолжение нашей деятельности на благо класса. (Родителям
вручаются благодарности за активное участие в жизни класса.)
Учитель: А
теперь предоставим слово вашим родителям. Они, наверняка, тоже хотят вас
поздравить с сегодняшним праздником.
Ведущий:
Трудный
первый класс, конечно!
Потому и
интересный!
И успехов
есть немало,
И родною
школа стала.
Хвалим
тебя за старания,
Ты –
молодец, первоклассник!
Сегодня
тебе присуждается
Звание –
ВТОРОКЛАССНИК!
Детям
вручаются дипломы и подарки
Звучит
финальная песня «До свидания, первый класс!»
Просмотр
слайд-шоу «Наша школьная жизнь»
София, Неля и Альбина рассказывают стихи.
Учитель: - Давайте
попрощаемся с 1-м классом. Звенит наш колокольчик. Скажем хором, дружно: ДО
СВИДАНИЯ!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.