1139158
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСценарий праздника "Прощай 1 класс"

Сценарий праздника "Прощай 1 класс"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий праздника "Прощай 1 класс"

1. Приветствие ведущего

- Ребята, а что делают люди, когда встречают гостей или знакомых?

Правильно, они здороваются! Желая при этом друг другу здоровья. Вот я хотела бы начать наш праздник с приветствия, а вы мне в этом поможете. Для этого вам необходимо будет сказать хором слово "здравствуйте", когда я буду делать паузу во время приветствия.

Здравствуйте, я говорю вам! Здравствуйте!

Доброго здоровья,люди вам.

Каждый день и час я говорю вам: Здравствуйте!

Я тепло души своей отдам.

Здравствуйте, я говорю вам! Здравствуйте!

-Уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике "Прощание с 1 классом"

2. Обращение к первоклассникам.

-Дорогие ребята! Вот и закончился учебный год. Сегодня мы прощаемся с 1 классом. Вы перешли на вторую ступеньку начального обучения и стали второклассниками. А ведь совсем недавно вы, держась за мамину руку, переступили порог школы. Давайте сегодня вспомним, как прошёл наш первый учебный год.

3. Стихи

1.Покрыла листва золотая

Улицы, парки, сады.

С ранцем, не смело ступая,

В школу отправились мы.


2. Всем нам очень хотелось,

Чтобы были всегда в пути,

Честь, доброта и смелость

К отличным отметкам идти


3.Чтобы за нас не краснело

Милое мамы лицо.

Время пришло, за дело!

Перед нами школы крыльцо.


4.Хороша сегодня школа,

Зал горит огнём.

Мы на праздник наш весёлый

Всех друзей зовём!


5. Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи!


6.Мы сегодня очень рады

Всем ребятам и друзьям.

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей!



7.Очень надолго запомнится

Дружный наш первый класс!

Школьная дверь вновь откроется

И позовёт в добрый час!

Песня "Чему учат в школе"

4.Ведущий

Много нового вы узнали в 1 классе, многому научились.

Скажите, как называлась книга, которая познакомила вас с буквами и помогла научиться читать?

Сейчас мы проверим знания.

1) Разминка

-Сколько букв в русском алфавите? (33)

- На какие группы они делятся ?

- Какие буквы называются "немыми"?

-Какие буквы называются "хитрыми"? Почему?

2) "Найди лишнюю букву"

А О Б Я Ы

Ё И Е Ю Я

П Щ К З Ы

5. Инсценировка песни "С букварём уселись куклы"

1С букварем уселись куклы 
На лугу, на траве. 
Дружно куклы учат буквы: 
«А, бэ, вэ! А, бэ, вэ!» 
Припев: Ты нам, ветер, не мешай 
И страницы не листай. 
Ты ведь буквы не прочтешь, 
Только всех собьешь. 
2.Подошел утенок важно, 
Подошел: «Кря-кря-кря!» 
И давай щипать бумажный 
Корешок букваря. 
Припев: Ты, утенок, не мешай, 
Кукол с толку не сбивай. 
Не «кря-кря-кря», а как? 
– А, бэ, вэ... – вот так. 
3.Подошла, стуча копытцем, 
К нам коза: – Что тебе? 
– Я, коза, хочу учиться, 
Бе, бе, бе! Бе, бе, бе! 
Припев: Ты, коза, нам не мешай, 
Кукол с толку не сбивай. 
Не «бе, бе, бe», а как? 
– А, бэ, вэ... – вот так. 
4.А потом пристал теленок, 
Замычал: «Му-му-му! 
Я – теленок несмышленый, 
Ничего не пойму». 
Припев: Ты, теленок, не мешай, 
Кукол с толку не сбивай: 
Не «му-му-му», а как? 
– А, бэ, вэ... – вот так.

6. Ведущий

-Уважаемые гости! Скажите, какая буква в алфавите самая последняя? А почему хотите узнать? Сейчас наши ребята расскажут об этом.

7. Сценка "Буква Я"

Учитель:

Всем известно буква “Я” 
В азбуке – последняя. 
А известно ли кому – 
Отчего и почему?

 Дети 
Неизвестно!

 Учитель 
Интересно?

 Дети
Интересно!

 Учитель:
 Ну так слушайте рассказ!

Жили в Азбуке у нас…
Жили не тужили, 
Потому что все дружили… 
Где никто не ссорится – 
Там и дело спорится.

 Учитель:
Только раз 
Все дело встало 
Из-за страшного скандала:

Буква “Я”... 
В строку не встала.
Взбунтовалась
Буква "Я"!

И сказала буква Я:

 Буква Я

Я”, – главная, заглавная! 
Я хочу, 
Чтобы повсюду 
Впереди 
Стояла я!

Не хочу стоять в ряду, 
Быть желаю на виду!

Учитель:

Говорят ей:

Буквы:
- Встань на место! -

Учитель:

Отвечает:

Буква Я

- Не пойду!
Я ведь вам не просто буква,
Я - местоимение.
Вы
В сравнении со мною -
Недоразумение!
Недоразумение -
Не более не менее!

Учитель:
Тут вся азбука пришла
В страшное волнение.

 Буква Ф 
– Фу-ты, ну-ты!

Учитель:

фыркнул “эф”, 
От обиды покраснев.

 Буква С
– Срам! – 

Учитель:

Сердито “эс” сказало.

 “Вэ” кричит: 
Буква В
– Воображала!

Это всякий так бы мог!
Может, я и сам - предлог!

 Учитель:

Проворчало “пэ”: 
Буква П
– Попробуй, 
Потолкуй с такой особой!

Мягкий знак

 - Нужен к ней подход особый, -

 Учитель:

Вдруг промямлил Мягкий Знак.

А сердитый Твердый Знак
Молча показал кулак.

Гласные: О

1.- Ти-и-ше, буквы! Стыдно, знаки!

Учитель:
Закричали 
Гласные. -

Гласные: И, Е, Ё

2.Не хватало только драки!
А еще Согласные!
Надо раньше разобраться,
А потом уже и драться!
3.Мы же грамотный народ!

Буква "Я"
Сама поймет:
4.Разве мыслимое дело
Всюду Я
Совать вперед?
Ведь никто в таком письме
Не поймет ни бе ни ме!

 Учитель:
“Я” затопала ногами.

 Буква Я 
Не хочу водиться с вами! 
Буду делать все сама, 
Хватит у меня ума!

 Учитель
Буквы тут переглянулись, 
Все буквально улыбнулись, 
И ответил дружный хор:

 Буквы (хором). 
– Хорошо! 
Идем на спор.

 Буква А
Если сможешь в одиночку 
Написать хотя бы строчку – 
Правда, 
Стало быть, 
Твоя!

 Буква Я
– Чтобы я 
Да не сумела, 
Я ж не кто-нибудь 
А “Я”!

 Учитель
Буква “Я” взялась за дело: 
Целый час она 
Пыхтела, 
И кряхтела, 
И потела – 
Написать она сумела 
Только: 
“Я – я – я!”

Как зальется буква “ха”: 

Буква Х
– Ха – ха – ха – да – ха – ха – ха

Учитель
“О” от смеха покатилось!

 “А” за голову схватилось!
“Б” схватилось за живот...

 Буква “Я” 
Сперва крепилась, 
А потом как заревет:

 Буква Я
 -Я, ребята, виновата! 
Признаю вину свою! 
Я согласна встать, ребята, 
Даже сзади буквы “Ю”.

 Буква З

Что ж, – решил весь алфавит, – 
Если хочет, пусть стоит. 
Дело ведь совсем не в месте, 

Буква Б

Дело в том, что все мы вместе!

В том, чтоб все -

От А до Я -

Буквы (хором).

-Жили, как одна семья!

Буква “Я” 
Я всегда была 
Всем и каждому мила, 
Но советуем, друзья, 
Помнить место 
Буквы Я!

8. Ведущий

- Наступил момент, когда нам пришлось расстаться с букварём, чтобы идти дальше. Вот об этом и расскажут наши ребята, исполнив песню "Мой букварь"

Песня «Букварь»

1.Мой букварь, мой друг надёжный, 
Расстаёмся мы теперь.
 
В новый мир большой и сложный
 
Для меня открыл ты дверь.
 
Расстаёмся с букварём, 
Песню мы о нём поём! (2 раза
) 
2.Много радостных событий
 
Ты мне щедро подарил.
 
К миру радостных открытий
 
Ты ступенькой послужил.
 
Расстаёмся с букварём, 
Песню мы о нём поём! (2 раза)
 
3.Раскрывал тебя как чудо, 
Наступил прощанья срок.
 
Никогда я не забуду
 
Первый твой большой урок.
 
Расстаёмся с букварём, 
Песню мы о нём поём! (2 раза)

9. Ведущий

Вслед за букварём к нам пришло "Родное слово". Этот учебник помогал нам учиться хорошо читать, грамотно и красиво писать. Как же было порою трудно писать красиво! Для многих это был тяжёлый труд, не хватало терпения. Вот именно об этом нам расскажет Даша.

Я теперь большая очень,

Я писать уже могу.

Только вот не ровный подчерк

И немного устаю.


Буквы прыгают по строчкам

И смеются надо мной.

Возле слов поставлю точки,

А потом займусь игрой.


Мои пальчики устали,

Пусть немного отдохнут.

Для меня писать красиво-

Самый важный в мире труд!

10. Ведущий

- Ребята Сегодня на почту пришло заказное письмо и посылка на адрес нашей школы.

Давайте узнаем, кому оно адресовано.

-Вам интересно, что в этом письме?

Читаю:

"Здравствуйте, ребята! Мы хотим вам дать задания, чтоб проверить ваши знания. В них не сомневаемся друзья. Но сначала угадайте кто же мы?"

1Бабушка девочку очень любила, 
Шапочку красную ей подарила. 
Девочка имя забыла свое. 
А ну, подскажите имя ее! 
Красная Шапочка 

2Так быстро от принца девица бежала, 
Что туфельку даже она потеряла. 
Золушка

3У отца есть мальчик странный, 
Необычный, деревянный, 
На земле и под водой 
Ищет ключик золотой, 
Всюду нос сует свой длинный… 
Кто же это? 
Буратино

4Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)

5Стрела молодца угодила в болото,
Ну где же невеста? Жениться охота!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невесту зовут …(Лягушка)

6Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне ( Емеля)

-Так от кого пришло это письмо? Правильно от сказочных героев! А откуда мы с вами узнаём о приключениях различных героев,? Конечно же из книг. Если раньше вам приходилось просить маму, папу, бабушку или сестру, то сейчас вы можете это сделать сами!

11. Стихи "Как хорошо уметь читать"

1.Если хочешь много знать,

Надо книжки прочитать.

Здесь внимание и память

Можно потренировать.


2.Я читать давно умею,

Буквы складывать в слова.

Книгу быстро одолею!

Умной станет голова!


3.Как хорошо уметь читать.

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Причти, пожалуйста, прочти!»


4.Не надо умолять сестрицу:

«Ну, прочитай ещё страницу!»

Не надо звать , не надо ждать,

А можно взять и прочитать»

12.Ведущий. Задание от сказочных героев "Буква заблудилась"

Неизвестно что случилось.

Только буква заблудилась

Заскочила в чей-то дом

И хозяйничает в нём

1) Миша дров не напилил

Печку кепками топил

2) На болоте нет дорог

Я по кошкам скок ,да скок

3)Забодал меня котёл

На него я очень зол

4)Тает снег. Бежит ручей.

На ветвях полно врачей

5) Ехал дядя без жилета

Получил он штраф за это

6) Ученик закончил строчку

И в конце поставил бочку

13. Ведущий. Физминутка "Фиксики" или "Дрыц-тыц"

Выдержать 45 минут урока очень трудно! У нас в классе было много курьёзных случаев.

Поэтому на уроке, чтобы отдохнуть, подзарядиться энергией мы проводим различные весёлые физминутки. И вот одну из них мы хотим вам показать.

14 Ведущий. Стих "Победа над ленью"

- А как тяжёло вставать рано утром! Так хочется поспать" Ну хоть часок!

- Послушайте подробности из первых рук о замечательной победе в борьбе с постельными принадлежностями одного мальчика. Может, кто то из вас узнает в нём своего ребёнка.

Кровать вцепилась мне в плечо:

-Не пущу, поспи ещё!

Я вырвался, но простыня

Схватила за ногу меня:

-Постой, дружок, не убежишь!

Ещё немного полежишь!

-Вставанье – дело не приятное!-

Шепнуло одеяло ватное.

Подушки слышен голосок:

- Не торопись, поспи часок!

Но я вскочил и крикнул6

-Дудки!

Я победил сегодня лень!

И это будет каждый день!

15. Ведущий. Стих "Требование мамы"

-Каждый из вас уважаемые родители мечтал и верил, отправляю своего ребёнку в 1 класс, что он будет учиться только на 4 и 5. Ну конечно это получалось не у всех! Завесило это от многих факторов: от способностей, желания. Вот такую историю нам и поведает Савелий.

Звенит звонок и каждый раз,

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня

Кромешным адом,

Нам задают ужасно много на дом!

А если дома не бывать,

Куда мне будут задавать?

Кричала мама:

- Что за безобразие?!

Сплошные тройки,

Где разнообразие!

16 Игра на внимание

Я предлагаю вам поиграть: хором ответить на мои вопросы. Только будьте внимательны.

Вы будете отвечать «ДА» или «НЕТ».

Друга выручим всегда? ДА!

Врать не будем никогда? ДА!

В классе списывать ответ? НЕТ!

Кинуть камень кошке вслед! НЕТ!

Брать в автобусе билет? НЕТ!

Ай-ай-ай! Как это «нет»?

Надо брать билет всегда? ДА!

Не робеть, когда беда? ДА!

Не жалеть для дел труда? ДА!

Рук не мыть, когда обед? НЕТ!

Как же это не мыть? Мыть обязательно!

Грязь смывать без следа? ДА!

Солнце, воздух и вода? ДА!

Мы лентяям шлем привет? НЕТ!

А тем, кто трудится всегда? ДА!

17 Ведущий

- Бывали в классе и такие и небольшие конфликтные ситуации, особенно между мальчиками. Приходилось пускать в ход тяжёлую бронетехнику, в лице Елены Леонидовны. Это конечно шутка. Самом деле, мы старались разрешить такие ситуации мирным путём.

Посмотрите, пожалуйста, мини-сценку "Кто кого обидел первый?"

- Кто кого обидел первый?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Кто кого ударил первый?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Вы же раньше так дружили!

- Я дружил!

- И я дружил!

- Что же вы не поделили?

- Я забыл!

- И я забыл!

18. Ведущий ДРУЖБА

Ещё одним очень важным предметов, который мы изучали в 1 классе, бы математика.

Математики страна разных сложностей полна

Цифры там и цифры тут друг за дружкою снуют

И как раз расшифровать слово нам и поможет математика.

Найдите значение выражений и расставьте карточки по порядку

ДРУЖБА =

Песня "Дружба "

1.Дружба крепкая не сломается,
Не расклеится от дождей и вьюг.
Друг в беде не бросит,
Лишнего не спросит -
Вот что значит настоящий,
Верный друг! 2р
2.Мы поссоримся - и помиримся,
"Не разлить водой!" - шутят все вокруг.
В полдень или в полночь
Друг придет на помощь -
Вот что значит настоящий,
Верный друг.2 р
3.
Друг всегда меня сможет выручить,
Если что-нибудь приключится вдруг.
Нужным быть кому-то
В трудную минуту -
Вот что значит настоящий

18. Ведущий

Нашим первоклассником было труднее в 2 раза, так приходилось изучать два других языка = казахский и английский языки. Но и с этим испытанием они хорошо справились

1)Сценка "Репка" на каз. яз

2) Песня "Алфавит" на агл. яз.

19 . Ведущий Частушки.

Конечно, ребята сдружились с друг другом, учатся прощать обиды и подходить ко всему с юмором.

Представляем вашему вниманию весёлые частушки о нашей школьной жизни

1Мы  все в Якоре живем,

Вкусны пряники жуем.

Мы частушек много знаем,

Их сейчас для вас споем.( хором)

2. Весело гармонь играет,

Ох, у нас и коллектив!

 В нашем классе от мальчишек

Прямо глаз не отвести.

3. Я читаю очень быстро,

В школе все гордятся мной.

Ни один мальчишка в классе

Не угонится за мной.

4. Я танцую и пою,

И учусь отлично.

Да к тому же, посмотрите,

Очень симпатична.

5.На уроке еле слышно

Отвечает Коля наш.

Но зато после звонка

Кричит громче петуха

6. Предложил Серёжа Жене

Поскакать на перемене

Дружно прыгали , скакали,

Что звонка не услыхали

7.Мальчик пишет слово «кот»

От усердья спину гнёт.

Ничего понять не может

Подчерк свой не разберёт

8.Наряжалась к школе Тома

Бусы все надела дома

Серьги в уши вставила,

А портфель оставила

9Девочки у нас – Атас!

Просто высший пилотаж!

Весёлые , красивые

Умные и милые!

10. Дорогие наши мамы,

Цвет лица у вас  не тот.

Вот что значит вместе с нами

Грызть науку целый год.

11. Мы веселые частушки

Вам исполнили сейчас.

О себе, о дружбе нашей

И о кое-ком из нас.

12 Мы частушки вам пропели

Хороши ли плохо ли

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

20 Ведущий Благодарность родителям

-Особые слова благодарности хотелось выразить вам уважаемые родители за ваше участие в жизни школы, за ваше не безразличие в жизни вашего ребёнка и вручит вам благодарственные письма от меня.

21. Инсценирование песни "Далеко от мамы" - подарок мамам

22. Стихи

1Вот прошёл учебный год,

Ах, как мы устали.

Но зато на целый год

Мы взрослее стали.

2. . Есть родители у нас,

Мы без них не можем.

Пусть они из класса в класс

Переходят тоже.

3. Вот и кончился год наш учебный,

Не зовите вы нас «первоклашки»

Стали туфли малы нам и кеды

И короткими стали рубашки

.4Мы прощаемся с первым классом.

Лето, лето, мы рады тебе!

Отдохни от нас, милая школа,

Мы вернёмся к тебе в сентябре

5.Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.

 Здравствуй, травка,
Здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денек!

23. Ведущий

- Ну а теперь давайте откроем нашу долгожданную посылку. Что же здесь? А здесь дипломы и подарки, грамоты

1) Вручение грамот

2) вручение дипломов и подарков

24 Чаепитие












Общая информация

Номер материала: ДВ-361537

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.