Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий праздника "Прощай, начальная школа"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий праздника "Прощай, начальная школа"

библиотека
материалов

Министерство образования Республики Башкортостан

Альшеевский районный отдел образования

Муниципальная гимназия села Раевский














«Прощай, начальная школа!»




Учитель:

Ахметова Зумара Маратовна













2014год










Песня «Маленькая страна».

1. Снова на празднике веселом

Школа встречает нас.

Учатся новые ребята

В стенах её сейчас.

Снова плывет кораблик детства,

Школа – наш милый дом.

Что он оставил нам в наследство,

Все мы поймем потом.

Припев: Маленькая страна, маленькая страна

Здесь хорошо учиться детям,

Им второй дом она.

Маленькая страна, маленькая страна

Здесь нам всегда открыты двери,

Школа друзей полна.

2. Вспомним друзей, что с нами вместе

Грызли гранит наук.

Снова споем о детстве песню

И помечтаем вслух.

Вот бы нам снова оказаться

Маленькой той стране.

И никогда не расставаться

Ни наяву, ни во сне.

Припев тот же.

3. Можем сегодня в этом зале

Волю мы дать словам,

Но не вернуться нам обратно

К школьным своим годам.

Дети приходят и уходят –

Всех нас не сосчитать.

И будет первый наш учитель

Вновь малышей встречать.

Припев тот же.


1-й ученик:

Сегодня день у нас такой:

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

2-й ученик:

Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас,

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем.

3-й ученик:

Сегодня подводим итоги ученья

Отбросим усталость, все страхи, сомненья.

Готовы герои сегодняшней встречи

Для нас говорить будут страстные речи.

4-й ученик:

А ну, друзья, вставайте в ряд,

Отставить шутки, разговоры,

Нас будут чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!


Учитель: Дорогие ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришел день прощания с начальной школой. Ребята! Четыре года назад вы пришли в I класс. Здесь трудными ступеньками вы поднимались по лесенке знаний. Учились читать, считать, учились дружить. Сегодня нам с вами и радостно и грустно. Грустно – потому что мы с вами расстаёмся. Радостно – потому что все вы повзрослели, стали умнее, многому научились.

Мне очень хочется, чтобы новые учителя тоже вас полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Я желаю Вам всего самого доброго и только хороших и отличных успехов.

Сегодня мы вспомним, какими вы были тогда 4 года назад. Откроем I страницу нашего журнала.

I страница. «Первый раз, в первый класс»

1. Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс.

Нам букварь с карандашами

Подарили в первый раз.

2. Учиться, учиться –

Идём мы в I класс

Всё новое, всё новое

Всё новое у нас

3. Новую форму на себя надели

Новенькая ручка в новеньком портфеле

Новые книжки, палочки для счёта

Новые тетрадки, новые заботы.

4. С этой книжкой самой первой

Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.

5. Вот звонок звенит, заливается

Смолкли детские голоса.

У ребят сейчас начинается

В жизни новая полоса.

6. Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс

Вставать или садиться?

Мне говорят: иди к доске –

Я руку поднимаю

А как держать мелок в руке

Совсем не понимаю.

Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится.

7. Самый трудный – 1 класс

Всех труднее 1 класс,

Потому что первый раз.

8. А кто же помогал нам

С самых первых дней.

Хором – Азбука.

Песня «О школе»

1. Мы в счастливый светлый день

Поступили в школу

Школа рада нам была

В класс просторный отвела

И о классе, о своем

Мы поем, мы поем.

2. Ждут нас новые друзья

Буквы, цифры, ноты,

Интересные дела,

Ну и песни без числа

Потому что обо всем

Мы поем, мы поем.

3. Перемены и звонки

И опять уроки

Вот учитель входит в класс

Он всему научит нас

Об учителе своем

Мы поем, мы поем.

Учитель: Не одну тетрадку исписали ребята за 4 года учебы. А вспомните, как трудно было вначале. Как не слушались вас буквы. Тогда на помощь вы звали палочки – выручалочки

9-й:

За мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

И открывал его школьный звонок!

10-й :

Помните, как первый раз

В классе мы сидели,

И как на учительницу

Девочки глядели.

11-й :

А как мы учительнице

Хором отвечали?

Даже парты свои

Путали в начале!!!

12-й:

Помните, как палочки

Трудные писали.

На Восьмое марта

Вазу рисовали!

13-й :

Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!

За строку не вылезать! Спинку прямо держать!

Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!

14.Но не знает мой учитель,

И не знает даже мама,

Как вас трудно научить,

Чтобы вы стояли прямо!

15.Вот бы оказалась у нас такая

Палочка, чтобы она была:

Всех уроков – выучалочка

На вопросы отвечалочка,

И в квартире – убиралочка.

16-й :

Ругают Анечку

За буквы маленькие,

Ругают-охают,

А буквы крохотные

В моей тетрадке играют в прятки.

Вот «О» малюсенькое так притаилось,

Как будто бусинка в траву свалилась.

17-й :

Ругают Танечку

За буквы длинные,

За буквы разные —

Кривые-грязные,

А буквы-чёртики

Ну, не иначе!

Резинкой тёртые

По строчке скачут!

18-й :

Да, буквы писать — очень трудное дело!

Другие вон пишут легко и красиво,

А я что ни сделаю — косо да криво!

Заглянешь, бывает, в чужие тетради —

Слова, как солдаты стоят на параде.

А тут...

Словно буря прошла по странице.

Пора, эх, пора бы

И мне научиться.

Обидно ведь, братцы!

19-й ученик.

Мне 10 лет,

Совсем стал взрослый

В пятый класс я перешел.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Внутри не разберешь ни слова…

Ой, как же я тогда писал!

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки!

Согнулись будто старички

И свесились со строчки.

Я показал свою тетрадь

И дедушке, и брату,

Носил с собой, чтоб показать

На улице ребятам.

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

20-й :

А теперь мы взрослые,

Вон уже какие!

Девочки - прекрасные,

Мальчики – лихие!

21-й :

Мы совсем без зависти,

Всех нас поздравляем.

В пятый класс достойными

Перейти желаем!


Вторая страница нашего журнала

«Парад школьных наук».

Математика.

1. И прекрасна, и сильна

Математика – страна

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что – то.

2. Сколько домнам угля надо,

А детишкам – шоколада

Сколько звезд на небесах

И веснушек на носах.

Учитель. Начнём урок математики с устного счёта. Саша, если у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет денег?

Ученик. Как и прежде 100 рублей.

Учитель. Да ты просто не знаешь математики.

Ученик. Нет, это вы не знаете моего брата.


Учитель. Ваня, сколько будет 100*2?

Ученик. 100 рублей или 100 долларов?


Учитель. Ваня, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10…

Ученик. Значит, я надел чужие штаны!


- Не знаю, верить нашему учителю или нет? Вчера она говорила, что 5+5=10, а сегодня сказала к 8+2=10?


Учитель. Сейчас будем решать задачу. Ваня, подскажи, пожалуйста, формулу нахождения площади прямоугольника.

Ученик. Мне очень жаль, но я её тоже не помню.

Русский язык.

3. Грамматика, грамматика

Наука очень строгая

Учебник по грамматике

Всегда берешь с тревогой ты.

4. Она трудна, но без неё

Плохое было бы житье,

Не отправить телеграмму

И открытку не отправить,

Даже собственную маму

С днем рожденья не поздравить.

5. Диктанты и задачи, удачи, неудачи,

Наречия , глаголы и древние века.

То слово не склоняется, то Волга потеряется,

Всё это начинается со школьного звонка.

Чтение.

6. Чтение – прекрасный урок!

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.

7. Книга все тебе расскажет,

С ней беседа не наскучит

Край родной она покажет

И любить тебя научит.

Природоведение.

8. Учили нас любить наш край

И наблюдать природу.

Как всех зверей оберегать

Беречь и лес, и воду.

9. Обо всем мы говорили

О грибах и о цветах,

О березке и осине,

О полях и о лугах.

10. Учитель задал мне вопрос:

«Где расположен Канин Нос?»

А я не знал, который Канин

И показал на свой и Ванин.


(Звенит звонок. Дети разыгрывают сценки.)


Учитель. Итак урок Окружающий мир .Где встречается вода в природе, Ваня?

Ученик. Вы же сами сказали - в природе.


Учитель. Назови несколько животных.

Ученик. Медведь, волк и Баба Яга.


Учитель. Какие вещества не растворяются в воде?

Ученик. Рыбы.


Учитель. Ваня ты мешаешь всем остальным. Читай про себя.

Ученик. А про меня здесь ничего не написано.


Отец увидел сына и начал ругаться.

- Ах, ты , негодник! Ты весь в грязи, как свин! А ты знаешь кто такой свин?

- Да, это сын кабана.

Песня «Чему учат в школе?»

1. Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

2. К четырем прибавить два

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

3. Находить Восток и Юг

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

4. Про глагол и про тире,

И про дождик на дворе

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Крепко – накрепко дружить

С детства дружба дорожить

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Физкультура.

11. Тренировка и игра

Что такое физкультура?

Физ, и куль, и ту, и ра.

12. Руки вверх, руки вниз –

Это физ -

Крутим шею, словно руль –

Это куль –

Ловко прыгай в высоту –

Это ту –

Бегай полчаса с утра –

Это ра –

13. Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым

Плюс хорошая фигура

Вот что значит

Физ – куль – ту – ра.

Музыка.

14.Учитель музыки вошел в просторный класс

И с музыкою в классе мы дружно входим

И льются звуки чистые у нас,

И мы поем все лучше с каждым годам.

Песня

Классный час.

Сценка «Верка – выскочка».

Учитель: Ребята, сегодня нам предстоит совершить очень интересное дело.

1. Дело?

Уч. Да, дело. А что?

2. Когда? Во время уроков?

Уч. Нет, после.

2. После…

Уч. А вы что, заняты?

3. Заняты.

4. Еще как!

Уч. Но ведь на завтра я вам ничего не задавала!

5. У меня, у меня … бабушка болеет.

6. А… а… у меня маленький братишка, в 7 классе.

7. У тебя в седьмом, а у меня только в пятом.

8. А я буду маме помогать. Каждый год ей помогаю!

9. И я каждый год помогаю, только папе.

10. А я, кажется, сегодня свободна.

Уч. Значит, кроме Веры…

1. Никто не может.

Уч. Ну что же, придётся ехать с Верой вдвоём.

2. куда ехать-то?

Уч. Шефы пригласили на кондитерскую фабрику, посмотреть, как делают конфеты, да и попробовать, говорят, разрешают.

5. Моей больной бабушке будет интересно, если я ей расскажу, как был на кондитерской фабрике. Она и одна полежит, без меня ей даже спокойнее.

6. И братишке будет интересно…

8. А маме что – неинтересно?!

9. Всем интересно! Даже папе!

Уч. Нет, нет ребята. Мы уж отвлекать вас не будем. Делайте свои дела, а Вера вам после экскурсии обо всём интересно расскажет. (Берёт веру за руку и уводит со сцены).

4. Вера – выскочка!

Все (плаксиво). Мы правдивые ребята!

Иностранный язык.

Учитель: Полюбили ребята уроки английского языка и башкирского языка

Сейчас ребята покажут, чему они научились.

III страница нашего журнала.

«Переменка».

Сценка “Что нравится в школе”

Ведущий:

Расселись ребята на брёвнышке в ряд и тихо о школе втроём говорят.

Мне нравится школа, – Никита сказал, – давно я о школе, ребята, мечтал.

Учитель мне нравится, – Слава сказал, – он строгий, каких я ещё не встречал!

А мне, – чуть подумав, ответил Артём, – мне нравится больше всего перемена.

Перемена?

Да! Перемена.

1-й ученик.

Наступает перемена,

Все мальчишки на ковре.

Кто-то влезть хотел на стену,

Кто скатился по стене.

2-й ученик.

Кто под партой бодро скачет,

Кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит,

Что наш класс на уши встал.

3. Перемена, перемена!

Лезет 4А на стену,

Очень дружно 4Б

Весь стоит на голове

Ну а 3А и В

Восседает на трубе.

4. Мокрые волосы

Встрепанный вид

Капелька пота на шее бежит

Может быть, Рома, и Митя, и Лена

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных пахали

Или их в пасть крокодила пихали?

Нет!

В перемену они отдыхали!

5.Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

6-й :

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

2-й : Ах, какая вышла взбучка,

1-й : Ах, какой был нагоняй!

2-й: Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

1-й : Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

2-й : Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

Учитель: Хотя перемены коротки по времени, но какие только действия не разворачиваются во время них. Чего только не бывает на перемене!

Сценка «Вежливый Митя»

Митя: Здравствуй, Нина!

Нина: Здравствуй, Митя!

Митя: Садись, отдохни. Ты, наверное, устала.

Нина: Спасибо. Не устала.

Митя: Одеваться надо теплее. Ты ведь недавно болела.

Нина: Что-то ты, Митя, подозрительно вежливый сегодня?

Митя: Надо же когда-нибудь начинать. С уроками справилась? А то помогу.

Нина: Спасибо, справилась.

Митя: И рисунок нарисовала?

Нина: Нарисовала, даже несколько. Лес- ведь он такой разный…

Митя: А я забыл.

Нина: Как забыл? Дома оставил?

Митя: Нет. Нарисовать забыл.

Нина: Ой, что же делать?

Митя: А ты мне дай свой один, самый плохой рисунок. Я его подпишу и сдам. Учительницу перехитрим.

Нина: Это уже будет не хитрость, а обман.

Митя: Ух, Нинка – жадина! А я с ней здоровался. На скамейку сажал. На перемене у меня получишь.

А теперь отгадайте школьные загадки.

1. Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу?

2. Очень скоро встретит вас

Ваш просторный светлый …

3. В коридоре топот ног,

То зовет всех в класс …

4. Если все ты будешь знать

То получишь …

5. Если будишь знать едва

То получишь только …

6. Веселятся Коля, Лена

Это значит …

7. Быть должны всегда в порядке

Твои школьные …

8. Карандаш кто потерял,

Тот забыл, что есть …

9. Я сижу, едва не плача

Очень трудная …

10. Долгожданный дан звонок,

Это кончился …

IV страница

«Родительские страдания».

(родители исполняют частушки)

1. Ох, какие все хорошие

Ребятишки у нас

Ничего, что расшумелись

На уроках в прошлый раз.

2. Незаметно пролетели

Эти славные деньки

Погляди, как повзрослели

Наши дочки и сынки.

3. А у нас опять забота –

В 5 класс их передать

Как учиться будут дальше

Нам опять переживать.

  1. Есть в зале те, кто дорог бесконечно,

Их не было б, здесь не стояли б мы.

Кто помогает нам советом и надеждой.

Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.

Родители - родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

2-й выпускник:

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

3-й выпускник:

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

4-й выпускник:

Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...

5-й выпускник:

Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...

6-й выпускник:

Самые лучшие мамы и папы на свете.

Большое спасибо вам говорят ваши дети.

V страница «Затейница».

Учитель: А теперь предлагаем посмотреть несколько сюжетов «Ералаша».

Сценка 1.

В класс входит учитель, обращается к новому ученику.

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что Вы.

Учитель: Дерёшься??

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки??

Ученик: Вру много!

Сценка 2.

Учитель: Таня, иди к доске и отвечай на мой вопрос!

Ученик: Извините, но….

Учитель: Что случилось? Ты боишься моего вопроса?

Ученик: Нет. Я боюсь своего ответа!

Сценка 3.

- Папа, поздравляю тебя!

- С чем, сынок?

- Тебе не придётся тратиться на новые учебники. Я остался на второй год.

Сценка 4.

- Серёжа, что ты опять натворил в школе? Меня вызывает учительница.

- А что я мог натворить? Меня сегодня вообще не было в школе!

Сценка 5.

Сын. Мам, а учительница сегодня ошиблась.

Мама. Как это?

Сын. Она спросила у меня, сколько будет, если из восьми вычесть пять. Я не ответил. Тогда она

сказала: «Два! Садись на место!» А будет три, а не два.


Сценка “Почему Слава не выучил уроки”

Игорь: Славик, здорово!

Слава: Здравствуй, Игорь!

Игорь: Как уроки?

Слава: Не готовы! Понимаешь, вредный кот заниматься не даёт! Только было сел за стол, слышу:

Мяу!” Что, пришёл?

Уходи, – кричу коту, -Мне и так невмоготу!

Видишь, занят я наукой.

Так, что брысь и не мяукай!”

Он тогда залез на стул,

Притворился, что уснул.

Как же ловко сделал вид:

Ну совсем как будто спит!

Но меня ведь не обманешь!

Ах, ты спишь? Сейчас ты встанешь!

Ты умён, и я умён! Раз его за хвост!

Игорь: А он?

Слава:

Он мне руку расцарапал, скатерть со стола стянул,

Все тетрадки мне заляпал и в окошко улизнул!

Я кота простить готов: я жалею их, котов!

Частушки школьные.

1.Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос гнетет,

Скоро ли каникулы.

2.На уроках наша Аня

Не поет и не шумит,

Но визжит на переменах

И гремит, как динамит.

3.Потеряла ручку Таня,

А тетрадку Слава,

Отгадайте, кто разиня,

Кто из них раззява?

4.Мы немножко пошумели,

В окнах стекла зазвенели.

Мы сказали: «Тишина!» —

В школе треснула стена.

5.У нас в классе есть ребята

С ними не соскучишься,

Все сидят они за партой,

Но ничему не учатся.

6.Наш учитель ждет ответа

От кого-то долго.

Ни ответа, ни привета

Никакого толка.

7.Всем бы был хорош ребенок,

Если б не тетрадки.

Там ошибки каждый раз

С ним играют в прятки.

8.Шум и гам на перемене,

Все ребята на полу.

В догонялки поиграют

Хоть кричи тут караул.

9.Посвящает воспитанью

Папа свой свободный день,

В этот день на всякий случай

Прячет бабушка ремень.

В классе мы учились с вами

Четыре годочка.

Быстро время пролетело –

И на этом точка.

VI страничка «Ура, каникулы! »

Учитель: Вот и подошел к концу месяц май. Позади остались переживания по поводу отметок, контрольных работ и диктантов. Впереди ждут веселые летние путешествия, интересные игры и забавы.

I. Только в школу расходились

Да за партой рассиделись

Да в тетрадке расписались

В перемену расшумелись

Всех друзей расслушались

Вдруг каникулы зачем – то

Тут на нас обрушились.

II. Солнце светит очень ярко

И ликует детвора,

Школьный год уж за горами

А каникулам ура!

III. Мы их очень долго ждали,

Думали, что не придут

Не успели оглянуться,

А они уж тут как тут.

Сценка «Прощай, малыш!»

Учитель: Ребята! Этот учебный год был в вашей жизни особенным – вы закончили начальную школу.

Впереди – школа средняя здесь вы продолжите свое образование.

Сегодня на наш праздник пришла Василиса Премудрая. Она приготовила для вас подарок. (Все строятся)


Вот и подходит к концу наш праздник прощания с начальной школой.

Открываем последнюю страницу нашего журнала.


I. Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.

II. Будет много разных предметов

Будут разные учителя,

Но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

Песня «Учитель взял твои руки».

III. Сегодня закончен последний урок

Последний звенит в коридоре звонок,

Но где бы я ни был, куда бы ни шел,

Я помню, что в 5 я класс перешел.

IV. Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас

Вмести с нами наша дружба

Переходит в 5 класс.

Учитель: Да, пройдёт 3 летних месяца, и вы снова встретитесь, придёте в

школу на уроки, но не в этот класс и не ко мне. У вас будет классный

руководитель и новые учителя по предметам.

Окончена начальная школа, но ещё очень многое предстоит вам узнать,

ребята, обучаясь в средних и старших классах.

Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда

вы подружились, стали взрослеть, умнеть. Вы с каждым годом будете

становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть ваше

будущее будет светлым и чистым!

Учитель:


Четыре года, как четыре дня,


Будто птицы, взмахнули крылами...


Улетает сегодня моя ребятня,


Что зовется УЧЕНИКАМИ.



Четыре года – четыре дня


Промелькнули за окнами школы;


Промелькнули, как молнии, мимо меня,


А звонок все трезвонит веселый.



А звонок собирает опять на урок:


Математика, русский и чтение...


Труд, ИЗО, физкультура – и снова звонок!


Когда кончится это «мучение»?!



Вот ученью конец!


Наконец-то! Ура!


Почему же так больно и грустно?


Вот сейчас разбежится моя детвора,


Станет в школе так тихо и пусто...



Четыре года, как четыре дня,


Пронеслись, словно мысли, стрелою...


Я прошу об одном: вспоминайте меня!


Знайте: я вас ЛЮБЛЮ всей душою!

Песня «До свидания, начальная школа».








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров276
Номер материала ДВ-138888
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх