Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Сценарий праздника " Развлечения с Петрушкой и Карлсоном"

Сценарий праздника " Развлечения с Петрушкой и Карлсоном"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Спортивно-досуговое развлечение посвященное Дню именинника в старшей группе

Дети входят в зал, танцуют танец под музыку Барбариков.

Ведущий:

Добрый день! Мы собрались здесь, чтобы поздравить наших летних и осенних именинников.

Что такое день рождения?

Я отвечу без сомнения :

День подарков, пирогов,

День улыбок и цветов!

Ведущая:

Собрались гости и друзья,

Чтоб именинников поздравить

Но где ж они? Не вижу я

Кого сегодня нам прославить.

Покажитесь, к нам идите,

Именинники скорей.

Вас приятно будет видеть

Взрослым всем и детворе.

Приглашаются летние и осенние именинники, делают круг почета

под музыку.

( Аня, Ангелина, Сафия, Арина, Данил, Антон, Максим)



Ведущая:С днем рожденья поздравляем! Что ребятам пожелаем?

Выслушиваются поздравления от ребят.







1 ребенок:

С днем рожденья поздравляем!

Именинникам  желаем

Чтоб росли хорошими, смелыми, пригожими.

2 ребенок:

А еще мы вам желаем

Мамам дома помогать

И конечно никогда, малышей не обижать!

3 ребенок:

Всех детей мы поздравляем

И от всей души желаем

Не болеть, не простужаться, вмести с нами, закаляться

4 ребенок:

И у нас сегодня праздник

вмести все Мы собрались,

Чтобы тех детей поздравить, кто родился в сентябре, октябре, ноябре.декабре январе феврале.

5 ребенок:

Вот теперь пришла пора

Всех поздравить, детвора.

Вы уже совсем большие,

С днем рождения, дорогие!

6 ребенок:

Сегодня, в День рожденьяваш,
Желаем сердцем и душой:
Здоровья, бодрости и смеха,
Во всех делах ваших успеха!

7 ребенок:

Как солнечный день,
Как чудесная сказка
Пусть жизнь ваша будет
Все время прекрасна!

8ребенок

С днем рождения поздравляю!
Счастья, радости желаю!
И желаю я друзей,
Чтобы было веселей!
И желаю я улыбок
Чтобы грусть быстрей ушла,
Чтобы солнышко светило,
И не гасло никогда.

Ведущая: А теперь все хором скажем: "С днем рождения! "

Дети: С днем рождения!

Ведущая: А сколько нашим именинникам нынче лет?

Дети: Пять,!

Вед. Ребята, а ведь на день рождения принято приглашать гостей, что бы было веселей. Слышу и к нам, кто-то торопится.

Выход Петрушки.

Петрушка: Здравствуйте ребятки, я очень спешил сегодня к вам на праздник, что бы поздравить с Днем рождения ребят.

Предлагаю веселую разминку!!!

Мы пять раз ногою топнем! Веселей!

Мы пять раз в ладоши хлопнем! Подружней!

Ну, ребята, повернитесь!

Ну, ребята, поклонитесь!

И еще раз все мы топнем!

Раз-два-три-четыре-пять

И опять в ладоши хлопнем!

Раз-два-три-четыре-пять

Петрушка: Я уверен, что на празднике должны все веселиться, петь, танцевать и резвиться. Вы приготовили песню?

«Песенка пусть бегут не уклюжи»

Петрушка: Праздник мы сейчас откроем,

Чудо-игры здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: "Ура! "

Игры начинать пора!(дети садятся на стульчики)

Петрушка: «Ребята, а я к вам пришел не один, со мной мой друг, как вы думаете кто же это? (ответы детей) Да вот и он сам!

(В зал забегает Карлсон, изображая, что летит. «Облетает» весь зал, машет рукой.Останавливается в центре зала, нажимает на кнопку).

Карлсон:

 «Я прилетел не просто так, здесь именины — знает всяк!

И будут сласти, торты, уж приготовили все рты!

А кто здесь главный тортоед? Конечно Я, вопросов нет!

Ведь без меня, ну что за праздник? Я – КАРЛСОН, главный безобразник!

Люблю играть я и шалить, начнем играть? Тебе водить!»

(показывает на одного из детей)

Ведущая: «Погоди-погоди, Карлсон! Не успел ты прилететь, как сразу играть. Играть мы, конечно, все любим. Но мне кажется, ты немного торопишься».

Карлсон: «А чего ждать?»

Ведущая: «Ну, вот ты сказал, что прилетел на день рождения. А у кого день рождения ты знаешь?»

Карлсон: «А какая разница?! Главное, можно пошалить, поиграть и поесть всяких вкусностей!»

Ведущая: «Я то думала, что ты настоящий друг всех детишек. А ты, оказывается просто обжорка и шалун».

(Карлсон потупил взгляд и, стесняясь, водит носком ботинка по полу)

Карлсон: «Но ведь я исправлюсь!»

Ведущая: «Ну что, ребята, поверим Карлсону?»

Дети: «Поверим!»

Карлсон: «Вот и чудненько! Так! (потирает руки) И кто же у нас сегодня именинник?»

Ведущая: «А мы тебе не скажем. Угадай!»

Карлсон: «Это я люблю! Я же самый главный отгадыватель именинников! (кружится на месте) Кручу-верчу, угадать хочу! О! Знаю! Именинник сегодня этот мальчишка (выводит ребенка).

Ведущий и дети: «ДА!»

Карлсон: «Кручу - верчу, угадать хочу! Вот эта девочка (выводит)».

Ведущий и дети: «ДА!»

Карлсон: «Кручу - верчу, угадать хочу!» (выводит взрослого)

Ведущий и дети: «ДА!»

Карлсон: «И ты? и ты? и ты? (показывает на детей и удивляется) Все! Срочно дайте мне компот! Еще печенья и конфет. Других лекарств ну просто нет!»

Ведущая: «А разве ты болен?»

Карлсон: «Конечно! Я самый больной в мире Карлсон (прикладывает руку ко лбу). Я никак не могу понять, почему сегодня так много именинников?»

Ведущая: «Дорогой Карлсон! Сегодня день рождения у наших детей которые родились осенью и зимой

Карлсон: «Тогда я хочу поздравить всех по-карлсонсовски — со всякими игрушками, сластушками-ватрушками, шумелками-гуделками, смешными переделками! А для начала, давайте-ка скорее дарите подарки».

Ведущая: «Как-то это нескромно, тебе не кажется, Карлсон? Может сначала поздравим, пожелаем всем всяких пожеланий, а потом уже и подарки?»

Карлсон: Петрушка, давай поиграем. Давай сегодня все наоборот! Сначала прокричим кричалки-подарилки! Мы будем читать стишки, а вы нам помогайте, кричите «да-да-да» или «нет-нет-нет».

«Кричалки-подарилки»

Я спешил на день рождения! («ДА-ДА-ДА!»)

Дарю конфеты и варенье! («ДА-ДА-ДА!»)

Еще игрушки, торты, плюшки, («ДА-ДА-ДА!»)

А как же соски, погремушки? («НЕТ-НЕТ-НЕТ!»)

Еще, конечно, пылесос, чтоб непыльным парнем рос! («НЕТ-НЕТ-НЕТ!»)

Ну ладно, ролики, скакалку, («ДА-ДА-ДА!»)

К ним гимнастическую палку. («НЕТ-НЕТ-НЕТ!»)

И целый парк тебе машинок! («ДА-ДА-ДА!»)

И непременно пару свинок! («НЕТ-НЕТ-НЕТ!»)

И от большой любви к тебе,

Я покатаю на себе! («ДА-ДА-ДА!»)

Петрушка:

Поздравляем с днем рожденья! (Да-да-да)

Всем плохого настроенья! (Нет-нет-нет)

Будьте ребята добрыми, милыми! (Да-да-да)

Непослушными и драчливыми! (Нет-нет-нет)

Чтобы мамочка любила! (Да-да-да)

И мороженым кормила! (Да-да-да)

Будьте здоровыми и смышлеными! (Да-да-да)

Словно крокодил зелеными! (Нет-нет-нет)

Пусть же вас всех ждёт успех! (Да-да-да)

Вы, ребята лучше всех! (Да-да-да

Ведущая: «Карлсон, а ты хочешь ребят угостить конфетами?»

Карлсон: «Конечно, хочу! Я же самый главный угощатель конфетами! Только не сейчас».

Ведущая: «Почему?»

Карлсон: «Потому что сейчас мы с вами будем считать!»

Игра «5»

Я показываю по очереди на ребят и считаю вслух, дети а вы повторяйте за мной «Один!» (показывает на мальчика, ребенок должен хлопнуть в ладоши), «Два!» (показывает на ребенка, тот хлопает в ладоши) и так до пяти. (При счете «Пять!» Карлсон указывает на след ребенка и тот говорит пожелание именинникам).

Карлсон: «А теперь мы все вместе, дружно крикнем ПОЗ-ДРАВ-ЛЯ-ЕМ!»

(Все дети вместе с Карлсоном кричат «ПОЗ-ДРАВ-ЛЯ-ЕМ!»

Ведущая: «А сколько тебе лет, Карлсон?»

Карлсон: «Я — мужчина в полном рассвете сил! Но в душе я такой же малыш, как и ребята. И потому очень люблю играть. Да! Об игре мы чуть не забыли! Срочненько исправляем ситуацию!»

Петрушка: У меня для вас есть игра.

«Наряди друга в конфетный наряд»(конфеты.пищепки)

В игре участвуют 3 пары детей с родителями. По команде за 1 минуту нарядить ребенка конфетами при помощи прищепок.

Ведущая: Карлсон, Петрушка а давай поиграем с ребятами еще в одну игру?

Карлсон и Петрушка: Эт мы любим и никогда не откажемся.

Игра «Угощение для гостей» ( для именинников).

2 команды переносят конфеты в столовой ложке со стула в корзинку. Кто быстрее?

Карлсон: Я так люблю конфеты, давайте ещё с конфетами поиграем???

Игра «Разноцветные конфеты» 

2 команды собирают конфеты по цвету. 1- красные, 2- зелёные.

Ведущая: День рождение это всегда веселье ,подарки, конфеты, и конечно же шарики!!! Предлагаю поиграть с шариками

Игра Весёлые «пингвинята» – мамы и дети (шарик между ног и прыгать по дорожкам, держа шарик ногами крепко до фишки и обратно) .

Игра смайлик (два ребенка с мамой)

Шарик вместе с мамой будем украшать,

В смайлик станем шарик дружно превращать

Трудимся, стараемся – смайлик улыбается!

(нарисовать маркером– совместная работа мамы и ребёнка)

Карлсон: «Так! Ну, кажется, чудесный получился праздник! В игры играли?»

Дети: «ДА!»

Карлсон: «Кричалки кричали?»

Дети: «ДА!»


Карлсон: так, мне кажется, что то мы забыли……, а вспомнил, у меня для вас еще один подарочек, я знаю, что одна наша именинница вместе с воспитателем приготовили музыкальное поздравление

Песня «Божья коровка»

Петрушка: ребята, а я знаю, что мы еще забыли, мы ведь ребятам каравай не спели

(исполняется песня каравай для всех именинников)


Карлсон и Петрушка: Ребята, вот и настал, тот долгожданный момент, дарить подарки. (дарят подарки именинникам) ну а нам ребята пора…..(прощаются)

Ведущая:

Мы играли, песни пели,

Но пришёл веселый час,

Будет самый интересный,

Миг на празднике у нас,

В группе ждет нас угощенье,

В честь такого дня рожденья!

Вас поздравим от души!

Именинникам подарки,

Будут очень хороши

(Дети танцуют танец)





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-418721
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>