Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "Развлечения у Ёлки"

Сценарий праздника "Развлечения у Ёлки"

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:



















«Развлечения у Елки»


Действующие лица:


Дед Мороз

Снегурочка (она же – Маленькая Ёлочка)

Новогодние почтовые снегири:

Чик

Брык


Сказочные карнавальные зверушки


Все музыкальные отбивки – в исполнении духового оркестра МГДД(ю)Т.









Красивая музыка, праздничная музыка.

Праздничная музыка усиливается.

Она переходит в позывные Новогодья.

Появляются забавные почтовые Снегири.

Они спешат с новогодними новостями,


ПЕРВЫЙ СНЕГИРЬ. Привет, мальчишки и девчонки!


Дети отзываются.


ВТОРОЙ СНЕГИРЬ. Привет, девчонки и мальчишки!


Дети отзываются.


ПЕРВЫЙ СНЕГИРЬ. Позвольте представиться!

Мы – новогодние почтовые снегири!

ВТОРОЙ СНЕГИРЬ. Мы самые настоящие, сказочные, новогодние птицы!

ПЕРВЫЙ СНЕГИРЬ. Мы – почтовые птицы! Но не голуби!

ОБА. Мы – снегири!

ВТОРОЙ СНЕГИРЬ. Мы – почтовые птицы самого дедушки Мороза!

ПЕРВЫЙ СНЕГИРЬ. Меня зовут Чик!

ВТОРОЙ СНЕГИРЬ. Меня зовут Брык!

ОБА. Чик и Брык!

ЧИК. Мы – весёлые и прикольные! Чик!

БРЫК. Мы – весёлые и прикольные! Брык!

ПЕРВЫЙ СНЕГИРЬ. И мы принесли вам саамы сказочные новогодние

новости!

ВТОРОЙ СНЕГИРЬ. Позвольте их огласить!


Звучит сказочная, весёлая музыка.


ЧИК. Рассказали новость волки,

Принесла сорока весть,

Что в лесу дремучем ёлка

Разукрашенная есть.

БРЫК. Услыхали новость звери,

Побежали по лесам –

Каждый хочет сам проверить,

Посмотреть на ёлку сам.

ЧИК. Там она стоит – сверкает

На полянке на лесной.

Мягкий снег над ней летает

Серебристой пеленой.

БРЫК. Для кого, зачем, откуда

Появилось это чудо?

Кто сюда её принёс –

Уж не сам ли дед Мороз?

ЧИК. Есть ли время разбираться,

Кто принёс, зачем убрал.

Эй, лисицы, волки, зайцы,

Открывайте шумный бал!


Музыка усиливается.

Появляются карнавальные звери.

Они пляшут, прыгают, веселятся и включают детей в свои хороводы.

В эпицентре всего веселья забавная, шустрая Ёлочка.

Она самая шустрая и забавная.


БРЫК. Карнавал! Карнавал!

Кто на нём не бывал?

Пляска вихрем вьюжится.

Даже ёлка кружится.

ЧИК. На весёлом карнавале

Звери маски надевали.

Нарядилась Зебра Мишкой,

Слон – Жирафой, Лев – Козлом,

Бегемот оделся Мышкой,

Поросята – Журавлём.

БРЫК. Мышка стала Бегемотом,

Крокодилом – Марабу,

Превратился Бык в Енота,

Хоть видны рога на лбу.

ЧИК. Нарядился Волк Ягнёнком,

Белка – Уткой, Ёж – Лисой,

Жук оделся Поросёнком,

Лягушонок – Стрекозой.

БРЫК. Даже Курицей Лисица

Ухитрилась нарядиться.

И друг друга каждый зверь

Не пугается теперь.

ЧИК. В белых тёплых рукавичках

Скоро будет дед Мороз,

Скажет он ежам, лисичкам:

«Я гостинцы вам принёс!»


БРЫК. Он нарядный и блестящий,

В снежной шапке со звездой, -

Он живой, он настоящий,

С длинной белой бородой!


Снегири замечают Ёлочку.


ЧИК. Привет, Ёлочка!

БРЫК. Привет, маленькая!

ЁЛОЧКА. Привет-привет!


Детям.


Всем: привет-привет-привет!


Прислушивается.


А что в ответ на мой привет?

ЧИК. На твой привет – в ответ «привет»!

БРЫК (детям). Ребята, давайте все вместе крикнем Ёлочке наше дружное

троекратное «привет»! Три-четыре!


Дети кричат: «Привет-привет-привет!»


ЁЛОЧКА. Здорово! Теперь я вижу – что вы тоже с «приветом»!


Чику и Брыку.


Шутка! Шутка!


Детям.


Я самая маленькая, самая пушистая, сама весёлая ёлочка в сказочном лесу!

Я самая любимая ёлочка у дедушки Мороза!

ЧИК. Самая весёлая?

ЁЛОЧКА. Да!

БРЫК. Самая пушистая?

ЁЛОЧКА. Да!

ЧИК. Самая хвастливая?

ЁЛОЧКА. Да!.. Ой…

Я не хвастаюсь! Я правду говорю!

И вообще: сама себя не похвалишь – никто тебя не похвалит!

Поэтому я не хвастаюсь, а хвались!..

Ой! Хвалю себя!

Нет! По-современному – «пиарю себя!»

Реклама – двигатель популярности!

А пришла я к вам не хвастаться, а на встречу к своей тёте – вашей новогодней Ёлочке!

Дедушка Мороз уже едет сюда и попросил меня проверить – как себя чувствует моя тётя!

А заодно – готовы ли дети к встрече с ним!


Детям.


Готовы?


Дети отвечают.


А я не верю!

ЧИК. А почему ты детям не веришь?

ЁЛОЧКА. А потому что вы меня не поприветствовали!

БРЫК. Мы тебе кричали: «Привет!»


Детям.


Верно, ребята?


Дети отвечают.


ЁЛОЧКА. Крикнуть «привет» и попугай может!

А вот песенку про меня – про маленькую Ёлочку не спели!

А встречать гостей надо или хлебом-солью или песней!

Так принято встречать гостей!

А я – гостья из сказочного новогоднего Леса!


Чику и Брыку.


Я не слишком тонко намекнула?

ЧИК. Да уж куда тоньше.

БРЫК. Мы, в самом деле, виноваты!


Детям.


У нас сказочная гостья, а мы её песней не встретили!

ЧИК. От души не поприветствовали!

ЁЛОЧКА. Это дело исправимо – будем считать, что я только что пришла.


Играет, как на первом выходе.


ЁЛОЧКА. Всем привет-привет-привет!


Чик и Брык включаются в игру.


ЧИК. Привет, Ёлочка!

БРЫК. Привет, маленькая!


Прислушивается.


ЁЛОЧКА. Я самая маленькая, самая пушистая, сама весёлая ёлочка в

сказочном лесу!

У дедушки Мороза внучки не только снегурочки, но и мы – ёлочки!

Я самая любимая ёлочка у дедушки Мороза!

ЧИК (детям). Ребята, давайте поприветствуем нашу гостью – Маленькую

Ёлочку – нашей песней «О маленькой Ёлочке».

БРЫК. И весёлым танцем-хороводом!


Чик и Брык проводят танец-хоровод под песню

«Маленькая Ёлочка».

Сказочные карнавальные звери помогают им.


ЁЛОЧКА. Замечательно!


Детям.


Спасибо-спасибо-спасибо!

Обязательно передам дедушке Морозу – как вы меня дружно и весело

встретили!

А теперь я хочу узнать – как дела у моей тётушке – Новогодней Ёлке!

Я-то к вам забежала на часок, а потом опять в лесу – подрастать до настоящей Ёлки, а тётушка останется с вами навеки – в мыслях, в чувствах, в памяти!


Обращается к Ёлке.


Тётушка, как твои дела?


Красивая, но грустная музыкальная отбивка.


Как ты себя чувствуешь?


Красивая, но грустная музыкальная отбивка.

Ёлочка обращается к детям.


Ой, ребята! А тётушка-Ёлка спит!..

Это, в принципе, нормально – после свежего лесного воздуха - в доме

всегда спать хочется!

Но только сейчас спать не время!

Можно и дедушку Мороза и Новый год проспать!


Кричит.


Тётушка-Ёлка, проснись!


Красивая, но грустная музыкальная отбивка.


Ой! Крепко же тётушка уснула!


Обращается к детям.


Ребята, надо будить тётушку-Ёлку!

Как же мы без неё?

И дедушка Мороз огорчится!

И огоньки не зажжём! А они – волшебные! Именно огоньки на Елочке исполняют новогодние желания!

Что делать?

ЧИК. А что тут делать? Будить её надо!

ЁЛОЧКА. Как будить?

ЧИК. Мужичком с топором! Пуганём, что срубит он Ёлку «под самый

корешок»! Ёлка испугается и проснётся?

ЁЛОЧКА. Кто же пугает спящих? А если тётя-Ёлка от страха засохнет и

осыплется?

ЧИК. Об этом я не подумал!

БРЫК. А я подумал! Новогодние ёлки любят, когда вокруг них дети

веселятся! Давайте и мы веселиться! Тётя-Ёлка от радости и проснётся!

ЁЛОЧКА. Хорошая идея! А с чего начнём веселиться!

БРЫК. С нашей фирменной песни!

ЁЛОЧКА. А какая у вас «фирменная» песня?

ЧИК. Наша фирменная песня называется: «Чик…

БРЫК. …и Брык»!


Детям.


Мы показываем движения, а вы повторяйте их за нами и нашими сказочными зверушками!

ЧИК. Мы будем плясать и дразниться, а вы пляшите и передразнивайте нас!

И наших сказочных зверушек!


Проводится танец-дразнилка «Чики-Брык»

(на основе песни Б. Савельева «Человечки»).

По окончании танца все прислушиваются.

Звучит красивая, но всё ещё грустная музыкальная отбивка.


ЁЛОЧКА. Маловато будет!

Тётушка просыпается, но очень медленно!

А времени у нас нет – скоро сюда прибудет дедушка Мороз!

Требую продолжения веселия!

ЧИК. Плясками не разбудили – попробуем разбудить песней!

БРЫК. Нам песня жить и будить помогает!

ЁЛОЧКА. Какую песню поём?

ЧИК и БРЫК. Бим-бам-ба!

ЁЛОЧКА. Это как?

ЧИК. Учись, маленькая!


Обращается к детям.

Ребята, слушайте меня!

Создаём волшебный, понарошковый оркестр!


Жест на часть зрителей.


Вы будете барабанчиками, тамтамчиками, литаврами и маракасиками!

Приготовили деревянные палочки и медные тарелочки!

Стучим- звеним!

Попробовали!


Дети изображают вышеперечисленные шумовые инструменты.

Замечательно!

Нам всё по барабану!


Брык обращается к другой части зрителей.



БРЫК. А вы будете гитарами, балалайками и мандалинами!

Ну-ка, изобразите – как звучат гитары и балалайки!?


Дети выполняют просьбу Брыка.

Ёлочка обращается к третьей части зрителей.

ЁЛОЧКА. Ребята! Вы будете трубами, горнами, фанфарами и тромбонами!

Покажите, как громко умеют дудеть трубы!


Дети «трубят в трубы».


Здорово!

ЧИК. А главное – надо весело и правильно подпеть припев.

БРЫК. Запоминайте слова припева. А слова в припеве такие:

Бей барабан!

Играй, гитара!

Дуй труба! Дуй труба!

Это веселый танец «Бим-бам-ба!»

Повторите слова.


Дети повторяют слова припева.


Здорово!

И песню споём, и в оркестр поиграем!

ЁЛОЧКА. Эх, давно я не играл в понарошковый оркестр!


И исполняется песня-интерактив «Бим-бам-ба!»



«БИМ-БАМ-БА!»

(песенка-интерактив)


Из заснеженного леса, где сугробные раскаты

Убежала бабка-ёжка к нам на праздник Новый год.

Симпатичную беглянку полюбили все ребята,

Потому что бабка-ёжка и танцует и поет.

Припев: Бей барабан!

Играй, гитара!

Дуй труба! Дуй труба!

Это веселый танец «Бим-бам-ба!»


В этом танце необычном

Можно топать, как слонята,

Прыгать словно кенгурятам,

Или птиц изображать.

Но при этом непременно,

Надо помнить всем ребятам,

Что они должны забавной

Бабке-ёжке подражать.

Припев.


Корчат рожицы девчонки,

Корчат рожицы мальчишки,

Пляшет словно заводная,

Развеселая гурьба.

Хорошо так бабке-ёжке,

Танцевать без передышки,

Вместе с нею повторяя

Очень громко: «Бим-бам-ба!»

Припев.



По окончании песни все прислушиваются.

Звучит красивая и уже более весёлая музыкальная отбивка.


ЧИК. Спит, как медведь в берлоге!

БРЫК. Дрыхнет, как сурок!

ЁЛОЧКА. И не спит и не дрыхнет! А притворяется!


Кричит тётушке-Ёлке.


Тётушка, тебе не стыдно?


Прикольная музыкальная какофония-отбивка.


Что-что?


Отбивка повторяется.

Всё понятно!


Детям.


Тётя Ёлка говорит, что она готова к встрече дедушки Мороза!

Но дедушка Мороз не готов к встрече с ней и детьми!

ЧИК. А что случилось?

БРЫК. В чём проблема?

ЁЛОЧКА. Снегурочка куда-то запропастилась!

Они же – внучки – шустрые! За ними не углядишь!

А как сюда дедушка придёт без внучки?

Дети спросят: «Где снегурочка?»

Что им дедушка Мороз ответит?

ЧИК. Что делать?

ЁЛОЧКА. Выманить Снегурочку сюда!

БРЫК. Как?

ЁЛОЧКА. Станцевать её любимый танец – «Полька-Снегурка».

Снегурка услышит свою любимую мелодию и примчится сюда!

ЧИК и БРЫК. Это дело!.. Ой!

ЧИК. Но мы это танца не знаем!?

БРЫК. Не знаем мы этого танца!?

ЁЛОЧКА. А я на что? Мы – внучки дедушки Мороза – делимся своими

весёлыми секретами!


Детям.


Ребята, поддержите нас!

Танцуем «Польку-Снегурку».

Повторяйте движения за мной и нашими помощниками!

Выманим Снегурочку нашим весельем!


Проводится танец-игра «Полька-Снегурка».

В ходе танца сказочные зверушки образуют вокруг Ёлочки хоровод.

А когда расступаются – вместо Ёлочки мы видим Снегурочку.


ЧИК. Снегурочка, это ты?

БРЫК. А где маленькая Ёлочка?

ЧИК. Ты нас обманула?

СНЕГУРОЧКА. Я вас разыграла! Я же предупреждала: я самая маленькая,

самая пушистая, сама весёлая ёлочка в сказочном лесу!

Я самая любимая ёлочка у дедушки Мороза!

И самая прикольная!


Какофония-отбивка.


Слышите, как тётя-Ёлочка радуется!

Она помогла мне вас разыграть!

Спасибо, тётя-Ёлка!


Какофония-отбивка, переходом на особый тон.


Что-что?


Особый тон.


Ой! Дедушка Мороз прибудет с минуты на минуту!

Как мы его встречать будем?

ЧИК. Как ты и советовала – песней!

БРЫК. И сказкой!

СНЕГУРОЧКА. С песней и сказкой?

Замечательно!

С песней и сказкой!

Так дедушку никто не встречал…

И помните…

Как я взмахну руками – все вместе зовём дедушку Мороза: «Ау-у-у!»

Тс-с-с-с…

Начинаем!


Звучат позывные Новогодья.


Позывные переходят в волшебную мелодию.

На фоне её Снегурочка и снегири читают доброе волшебное заклинание.


СНЕГУРОЧКА. На дворе остались санки

И высокая гора.

Зимний вечер спозаранку

Всех прогонит со двора.

ЧИК. Стынут лунные дорожки,

Дым клубится над трубой…

И в застывшие окошки

Входят сказки всей гурьбой.

БРЫК. Входят сказки друг за другом.

Нет ни стен, ни потолка.

Дети жмутся тесным кругом

За столом у огонька.

СНЕГУРОЧКА. «Крылья плещут и блестят,

Гуси-лебеди летят…»

ЧИК. «В чистом поле три копытца,

В каждом свежая водица.

Донимает жар и пот,

Из копытца братец пьёт…»

БРЫК. «За крутые берега

Скачет старая Яга.

Не в санях, не по земле,

А верхом на помеле…»

СНЕГУРОЧКА. Чуть потрескивают в печке

Золотые угольки.

Дед Морозко на крылечке

Оттоптал все каблуки.


Снегурочка взмахивает руками.

Дети кричат: «Дедушка Мороз, ау!»


Звучат фанфары, переходящие в марш.

Появляется Дед Мороз.


ДЕД МОРОЗ. Здравствуйте ребята !

Здравствуйте, гости дорогие!

Как вас много и какие вы весёлые и нарядные!

Я - Мороз Красный нос

Выше елок и берез!

Очень, к вам сюда спешил,

Снег меня запорошил,

Злая вьюга не пускала,

Чуть метель не задержала,

Все ж пришел я к вам сюда.

Вы мне рады, цети ?


Дети отвечают: «Да!»


СНЕГУРОЧКА. Здравствуй, дедушка Мороз!

ЧИК. Здравствуй, дедушка Мороз,

Борода пушистая!

Я люблю твои глаза

Добрые, лучистые.

БРЫК. Бьется радостно сердечко:

Здравствуй, дедка, дорогой.

Ты и теплый, словно печка,

И веселый, озорной!

МОРОЗ. Здравствуйте, почтовые снегири!


Какофония-отбивка.


Здравствуй, тётка-Ёлка!

Здравствуй, внученька!

От души смеялся, как вы снегирей разыграли!

ЧИК. А откуда ты это узнал?

МОРОЗ. Новогодняя сорока на хвосте принесла!

Ну, что тётка-Ёлка, когда огоньками засветишься?


Какофония-отбивка.


Понял!


Обращается к детям.


Ребята, наша Ёлочка интересуется: вы не забыли волшебные

зажигательные слова?


Дети отвечают.


Верно! «Раз, два, три – Ёлочка гори!»

Ну, что? Попробуем совершить новогоднее таинство – чтобы Ёлочка

засветилась волшебными огоньками радости?


Дети отвечают.


Приготовились!

СНЕГУРОЧКА. Дедушка, а давай, мы зажжём Ёлочку не просто – а по

волшебному!


Детям.


По волшебному – это значит: НЕОБЫЧНО!

Вы нам поможете, ребята?


Дети отвечают.


МОРОЗ. Давай попробуем! А если получится зажечь Ёлочку по

волшебному, то обязательно произойдёт какое-нибудь чудо!

СНЕГУРОЧКА. Начинаем, дедушка?

МОРОЗ. Начинаем, внученька!

Снегурочка обращается к детям.


СНЕГУРОЧКА. Ребята, чтобы наша Ёлочка загорелась-ожила по

волшебному – нам самим нужно представить – что мы все вместе тоже Ёлочка.

Ребята, а давайте представим себе, что мы - веселые живые

украшения на новогодней елке. Представим?


Дети отвечают.


Вот вы будете шарами.

Шары качаются и говорят: "Бум-бум!"

Повторите!


Дети повторяют.


А вы будете колокольчиками... А колокольчики звенят: дзинь-дзинь!

Повторите!


Дети повторяют.


А вы будете серебряным дождем. А дождик шуршит так: шуры-муры.


Дети повторяют.


А вот вы будете новогодней гирляндой. А гирлянда держится вот так.

Сделали все вот такие "колечки".


Соединяет "большой" палец с "указательным" в виде "колечка".


А теперь, соединяем наши "колечки" с "колечками" друг друга, чтобы получилась "гирлянда" - новогодняя "гирлянда"!

А "огоньки" на нашей "гирлянде" сверкают вот так: весело шевелим всеми остальными пальчиками!


Показывает.

Дети повторяют.


А вот теперь давайте, все вместе скажем волшебные слова:

"Раз-два-три: елочка - гори!"

И шевелим нашими понарошковыми "огоньками"!


Дети ТРИЖДЫ повторяют слова.

И создают сверкание воображаемых елочных "огоньков".

На ТРЕТИЙ раз Дед Мороз взмахивает посохом,

А Снегурочка волшебной снежинкой.

Звучит музыка.

Все кричат «ура»!

И Ёлочка сияет настоящими огнями.


МОРОЗ. Давайте порадуем Ёлочку её любимый хороводом!


Проводится хоровод под песню «В лесу родилась Ёлочка».


Спасибо тебе Ёлочка!

СНЕГУРОЧКА (детям). Ребята, давайте скажем Ёлочке: «Спасибо!»


Дети кричат: «Спасибо!»

Звучат радостные фанфары-отбивка.


МОРОЗ. Что-то?

СНЕГУРОЧКА. Ой! Я не ослышалась?


Фанфары-отбивка повторяются.


МОРОЗ. Вот и первый маленький подарок от Ёлочки!

СНЕГУРОЧКА. Угадайте – кто к нам спешит в гости!

Звучит красивая мелодия.

МОРОЗ. Если лес укрыт снегами,

если пахнет пирогами,

если ёлка в дом идёт…

что за праздник?

ДЕТИ. Новый год!

СНЕГУРОЧКА. Если стужа на дворе,

Все деревья в серебре,

Огнями Ёлочка цветёт,

Значит скоро Новый год!

МОРОЗ. Новый год, Новый год!

Вот он, слышите, идёт.

В сенях гнутся половицы,

Под ногой его скрипят,

Разукрашенную ёлку,

Он несёт для вас, ребят

СНЕГУРОЧКА. Вспыхнут звёзды ярко-ярко,

Заведём мы хоровод.

Новогодние подарки

Всяк домой себе возьмёт.

МОРОЗ. Вот он, слышите, идёт,

Новый год, Новый год!

СНЕГУРОЧКА. Встречайте – наш гость…

МОРОЗ и СНЕГУРОКА. Новый год!

ЧИК и БРЫК. Ура! Новый Год!


Звучит торжественно-весёлая музыка.

Вбегает весёлый мальчишка – Новый Год.

Он радостно обнимается с Дедом Морозом, Снегурочкой,

с новогодними снегирями.

Жестами приветствует детей.


МОРОЗ. В честь нашего долгожданного гостя я объявляю весёлые

новогодние гуляния!

ЧИК и БРЫК. Объявляем новогодние гуляния!


Дед Мороз, Снегурочка проводят «Новогодние гуляния» -

блок танцевальных игр, песен, массовых загадок и т.п.

Чик, Брык и сказочные зверушки помогают им.


Интерактивные, игровые танцы:

«Новогодние цепочки»,

«Весёлые краковяки»,

«Прыг-скок»,

«Зимняя радуга»,

«Новогодние игрушки»,

«Рогатики-полосатики»,

«Топ-нога»,

«Два круга»,

«Девочка Снегурочка»,

«Бейби-повторюшки»,

«Делай как я»,

«Вай-вай-ваюшки»,

«Прикольная макарена»,

«Флюти-флюти-флю»,

и другие.

Песня-игра «12 сыновей Нового Года».

Частушки-интерактив (на основе поэзии А. Барто).

Песни-угадайте.

«Хоровод с фигурами».

И другое.

«Новогодние гуляния» окончены.

МОРОЗ. Ну, что ж – порадовали вы меня, ребята!

В знак благодарности, примите от меня подарок – новогоднюю сказку.

Но чтобы попасть в Волшебную Страну Сказок – вам нужно встать в веселые, снежные, новогодние «змейки», крепко-крепко взяться за руки и, под командой моих помощников, под особую музыку – преодолеть ПредСказочное Пространство!

Справитесь?


Дети отвечают.



Тогда – приготовились!

Поднимает посох.

Звучит музыкальное вступление «снежных змеек».


Ой, вы вьюги и метели! Бураны и ураганы! Расступитесь! Разойдитесь!

Пропустите детей в Волшебную Страну Сказок!


Звучит музыка.

Чик, Брык и сказочные зверушки «змейками»

уводят детей в зрительные залы.





13


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 17.01.2016
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров288
Номер материала ДВ-347315
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх