Сценарий праздника 1 сентября в 1 классе

Сценарий праздника 1 сентября

(День знаний) для первоклассников

ПРАКккккЗДНИКИ

Слайд № 1 картинка с 1 сентября (песня "Первоклассник")

Учитель: Здравствуйте, дорогие мальчишки и девчонки, а так же их родители! Сегодня наступил долгожданный день – 1 сентября. И я от всей души поздравляю всех вас с первым Днем знаний и с началом школьной жизни! И, конечно же, хочу пожелать вам побольше знаний и самых лучших оценок!

Есть в году разные праздники

И сегодня праздник у нас.

В первый раз идут первоклассники

В свой приветливый школьный класс!

-Сегодня мы с вами отправимся в страну Знаний. Там  мы поближе познакомимся друг с другом и, конечно же, поиграем.

— А кто знает, чему учат в школе? (Дети отвечают)

— Правильно, в школе учат писать и читать, считать и рисовать, дружить и помогать друг другу.

— А как вы думаете, как называется комната, в которой вы находитесь? (Дети отвечают — класс)

— Правильно, класс или классный кабинет. Дети, посмотрите какой красивый и уютный кабинет  для вас приготовили. Надеюсь, что учиться в нём вам будет очень приятно. Давайте постараемся сохранить его таким же чистым и уютным.

Учитель: Ну, а теперь, давайте знакомиться.

 И для начала я хочу пригласить всех девочек к доске.

(девочки выходят к доске, а учитель читает:

 Нарядные, парадные, такие ненаглядные, причесанные, с бантиками девочки идут.

— Сейчас наши девочки будут передавать солнышко друг другу и называть своё имя и фамилию. Только нужно это делать громко и четко, чтобы все слышали (девочки передают солнышко друг другу)

— Вот мы и познакомились с девочками. А теперь я приглашаю выйти к доске мальчиков.(мальчики выходят к доске ,а учитель читает слова:

И мальчики отличные, такие симпатичные, такие аккуратные, таких вот в школе ждут.

(Мальчики также как и девочки передают солнышко и называют свои имена, потом прикрепляют солнышко к доске магнитиком)

Учитель: А сейчас  нам предстоит оживить солнышко, чтобы  каждому из вас всегда было тепло от его света. А лучиками будете вы. Сколько в классе человек, столько и лучиков получится. Посмотрите, перед каждым из вас на парте лежит лучик. На этом лучике вам надо  написать своё имя, кто не умеет - напишите букву, с которой начинается ваше имя.

(после того как задание выполнено, ребята прикрепляют  лучики к солнышку).

Дети повторяют за учителем слова: "Солнышко, солнышко, мы твои лучи, быть людьми хорошими ты нас научи"

(Ребята садятся за парты)

Учитель: Какие замечательные ребята собрались в нашем классе. Теперь каждый день мы будем встречаться в этом классе, проводить вместе много времени, будем вместе учиться и отдыхать. Поэтому мы должны подружиться.

— Согласны? (Дети — да)

— Мы будем дружить? (Дети — да)

— Мы будем уважать друг друга? (Дети — да)

— Мы будем помогать друг другу? (Дети — да)

— Мы будем одной командой? (Дети — да)

- Теперь мы одна команда, и мы будем помогать друг другу во всём, а главное, в учёбе! 

Итак, по стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети - те, кто учатся в школе)

-Как по-другому их можно назвать? (Дети — ученики)

— Верно, ученики или школьники учатся на уроках. И вскоре вы узнаете, что такое урок. Но прежде, чем на него отправиться, необходимо собрать портфель. А все ли из вас знают, что нужно брать в школу, а что лучше оставить дома? Давайте проверим!

Слайд №2 (Портфель)

Игра «Собери портфель»: - Итак,  правила этой игры просты.  Когда я называю предмет, который нужно взять в школу, вы громко хлопаете в ладоши. Но, если этот предмет не нужен в школе, то вы,  топаете ногами.

Собирался школьник в класс,

Взял он чипсы про запас,

Учебники и книжки,

Игрушечную мышку,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

— Молодцы ребята! Вижу, что портфель вы собирать умеете.  А теперь, я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками?!

(Вдруг раздаётся стук в дверь).

— Кто бы это мог быть? Не знаете дети?

( Дверь открывается и заходит Баба Яга.)

Баба - Яга: Ха-ха-ха!  Праздника они захотели? Учиться что ли вам захотелось? А меня, Бабулечку Ягулечку, такую красотулечку не позвали? Я может тоже хочу всему научиться. Сейчас вон, без грамоты-то, и в лесу не проживешь. Все бизнесом занялись, так и норовят меня вокруг пальца обвести!

- Ну что, привет, ребятки! Узнали меня, да? Ну и почему вы без меня тут веселиться вздумали? 

Учитель: Баба Яга, в следующий раз мы тебя обязательно позовем, но сегодня ты уж нам, пожалуйста, не мешай. Ведь ребятам очень хочется стать настоящими первоклассниками, а ты нам тут урок срываешь.

Баба - Яга: Так прямо и не мешай! Так прямо и срывай! А может им совсем не хочется учиться? Да, сладкие мои? Так прямо в печку бы и посадила таких вкусненьких. Ладно, не бойтесь! В честь первого сентября я решила стать самой доброй бабушкой и сегодня я буду делать только гадости, ой, что я говорю, подарки конечно же!

Но для начала я хочу проверить, готовы ли ребята стать первоклассниками.  И для этого есть у меня для них в запасе сложные задания.

Учитель: Сложные задания? У нас  очень умные ребята, справятся с любыми заданиями.

Баба - Яга: А вот как раз мы это и проверим. Слышала я о том, чтобы получать одни "5", надо быть внимательным на уроке. А вы внимательны? (Дети отвечают). Знаю я одну интересную игру. Сейчас я буду задавать вопросы, а вы на них отвечать. Если это про вас – говорите “Я”, если нет – молчите. Понятно? Тогда начинаем.

Игра:

Кто любит шоколадку?

Кто любит мармеладку?

Кто любит груши?

Кто не моет уши?

Кто любит книжки?

Кто любит пышки?

Кто не умывается?

Кто не улыбается?

Кто хочет учиться?

Кто любит трудиться?

Кто любит драться?

А кто любит смеяться?

Баба - Яга: Молодцы! Со всеми вопросами справились. А теперь следующее задание. Загадка про слона. Отгадаете?

Учитель: Ну, Баба Яга, какая же это загадка, если вы сразу сказали, что она про слона? Ведь загадка — это когда не знаешь ответ.

Баба-Яга: Так-так. И другие задания  у меня имеются, даже несколько:

Ну например: Знаешь ли ты сказки?

Слайд № 3(знаешь ли ты сказки)

Опять всё отгадали ! Ну и молодцы! А если я вам предложу заколдованный кроссворд, сумеете расколдовать? Посмотрим!

Слайд № 4

Кроссворд

1. Я жёлтый, чёрный, красный, синий с начинкой твёрдой в середине,

Я с острым ножиком дружу и что хочу изображу.

2.Как ему работу дашь, зря трудился карандаш

3.Я люблю прямоту, я - самая прямая. Сделать ровную черту всем я помогаю

4.Стальной конёк по белому полю бегает, за собой чёрные следы оставляет

5.То я в клетку, то в линейку, написать по мне сумей-ка,  можешь и нарисовать, что такое  я?

Баба-Яга: Ну а вот   как назвать все эти вещи одним словом, вы конечно не знаете? Дети: (Учебные вещи)

                                  Молодцы! Со всеми заданиями справляетесь.

Баба - Яга: А вот ещё моя прабабка говорила, что каждый ученик должен знать «волшебные слова». А вы знаете такие? (Дети называют волшебные слова).

 Ой, а у меня есть игра с «волшебными словами» для вас. Давайте поиграем?

Игра  «Не ошибись, пожалуйста!»

Выполнять надо только те команды, в которых есть волшебные слова.

— Встаньте, пожалуйста!

— Поднимите руки!

— Будьте добры, похлопайте!

— Пожалуйста, потопайте!

— Наклонитесь!

— Тихо сядьте!

— Тихо сядьте, пожалуйста!

Ну, первоклашки, вы просто молодцы!

Учитель: А сейчас я хочу задать ребятам несколько заданий

Слайд № 4 (Найди лишний предмет)

     Игра называется «Найди лишний предмет». Вы должны найти лишний предмет и объяснить, почему он лишний.   

 Слайд №5 .(про грибы)

 - Назовите, какие грибы вы видите? Какой гриб здесь лишний? Почему?  (Лишний - мухомор. Он несъедобный.)

Слайд № 6.(про цветы)

 - Узнали вы эти цветы? Назовите их. Какой цветок лишний и почему?  (Все цветы полевые, кроме розы)

- Хорошо! Молодцы!

Слайд № 7(о животных)

Баба – Яга: Какие всё-таки умные детки! А зачем таким вообще в школе учиться? Лучше я их к себе заберу. Пойдете ко мне? (Дети отвечают).

Учитель: Нет, Баба Яга, так нечестно! Помнишь, ты обещала не мешать нам, а сама опять за свое?  Сейчас я директора позову, пусть разбирается.

Баба Яга: Всё, всё, молчу, не надо никого вызывать. Ну, сладкие мои, учитесь хорошо!  А я пойду, в других классах поищу непослушных  деток, может они со мной пойдут

Гуд бай! Зовите, если что… (и уходит)

Учитель:

Трудно детей своих воспитать – 
Многое нужно для этого знать.
Родителям мы хотим пожелать:
Детям всегда во всем помогать,
В школу с утра ребенка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать.
Умную книжку успеть прочитать.
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо еще детей закалять.
Собрания также все посещать.
Школе по мере сил помогать.
А главное – без сомнения – 
Желаем мы вам терпения!

Учитель: Теперь пришло время дать клятву первоклассника.

Повторяйте хором: «Клянёмся!»

·       Всегда приходить в класс на первый урок еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянемся!)

·       Быть на уроке активным и нужным, запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!)

·       Чтоб грамотным и умным стать, будем учиться читать и писать. (Клянемся!)

·       Учебники, книжки, пенал и тетрадки   всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!)

·       Друзьями хорошими, верными стать, друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)

·       А лень, неопрятность, подсказки, вранье мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!)

Учитель: Ну что же, вот и подошёл к концу наш первый урок. Я желаю всем сохранить хорошее настроение на весь длинный учебный год! Желаю успехов в учёбе, хороших оценок, интересных знаний. И, конечно же, подружиться друг с другом! Завтра мы с вами, дорогие мои первоклассники, встретимся снова в этом классе на уроках. До свидания! 

·          

·          

·