Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий праздника "Широкая Масленица"

Сценарий праздника "Широкая Масленица"

Скачать материал

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ «Центр образования №23»

__________________Е. В. Тюнина

 

 

Положение

о проведении фольклорного праздника «Широкая Масленица» для учащихся МБОУ «Центр образования №23»

г. Новомосковска

 

1.    Цель и задачи.

Праздник проводится с целью приобщения учащихся школы к самобытной народной культуре и фольклорным традициям русского народа. Организации досуга и здорового образа жизни учащихся школы.

 

2.    Место и время проведения.

Праздник проводится 20 февраля 2015 года на территории МБОУ «Центр образования №23».

 

I часть праздника - в актовом зале школы: начало для учащихся 1- 4 класса в 11.15,

для учащихся 5 - 10 класса в 12.15.

 

II часть праздника - на улице перед школой для всех учащихся в 13.00

 

3.    Руководство.

Общее руководство осуществляется администрацией

МБОУ «Центр образования №23»

.

Непосредственное проведение праздника возлагается на оргкомитет праздника (учащихся 10 класса).

 

4.    Условия проведения и программа праздника.

Программа праздника представлена театрализованными представлениями, выступлением фольклорных и танцевальных коллективов школы, игры - конкурсы,

сжигание чучела Масленицы.

 

 20 февраля 2015 года

Всех мальчиков и девочек, а также их родителей и классных руководителей. Гостей и важных представителей

приглашаем на праздник

«Широкая Масленица»

В программе море позитива, веселья и адреналина.

Приглашаем полакомиться блинами с горячим чаем, поиграть в русские народные игры.

 

 Начало с 11.15.  для учащихся начальных классов, в 12.15 для учащихся 5-10 класса в актовом зале, а в 13.00 на улице.

 

 

Сценарий праздника.

 

Действующие лица:

1.     Скоморох 1 -

2.     Скоморох 2 -

3.     Ведущий –

4.     Зима –

5.     Весна –

6.     Ученик 1 –

7.     Ученик 2 -

8.     Ученик 3 -

9.     Ученик 4 -

10.  Ученик 5 –

 

Творческие номера:

1.     Танец «Потолок ледяной…»___________________________

2.     Музыкально - танцевальная  композиция «Пришла к нам Масленица»_________________________________________

3.     Танец – игра «Ах, мамочка…»__________________________

4.     Песня «Бабушка испеки оладушки»______________________

5.     Танец «Кадриль»_____________________________________

6.     Частушки___________________________________________

7.     Танец «Широкая Масленица»___________________________

8.     Песня «Блинчики румяные»_____________________________

 

Скоморох 1. Внимание, внимание, спешите скорее на праздник дружбы, на встречу друзей!

Скоморох 2. Гулянье народное открывать пора, скорее, скорее сюда, сюда!

Скоморох 1. Сегодня будем зимушку провожать, Масленицу прославлять!

Скоморох 2. А весну - красну к нам зазывать!

Скоморохи (хором). Здравствуйте, здравствуйте, гости дорогие!

Скоморох 1. Маленькие и большие!

Скоморох 2. Здравствуйте, ребятишки!

Скоморохи (хором). Девчонки и мальчишки!

Ведущий. Слушайте, послушайте, люди добрые!
Не шутки ради или приличия, а по русскому обычаю, по старому непреложному правилу собраться всем предложено на чай, на угощенье, на гулянье да на игрище! Ручейки-хороводы водить, веселиться, играть, песни звонкие петь – зиму провожать!

Звучит фонограмма вьюги.

Скоморох 1. Ой, что я слышу! Это вьюга воет! Это Зима торопится к нам на праздник.

Скоморох 2. Давайте все дружно встретим ее веселым зимним танцем.

·         Учащиеся 5 классов исполняют танец «Потолок ледяной…»

Зима. Здравствуйте, здравствуйте, люди добрые!

Ведущий. Здравствуй, Зимушка! Добро пожаловать к нам! Видишь, как ребята тебя любят, весёлым танцем тебя встречают.

Зима. Я вам очень благодарна. Большое Вам спасибо. Я с удовольствием вас порадую снежком и зимними забавами.

Ребята, любите ли вы зиму?
На санках и на лыжах катались?
А Дед Мороз со Снегурочкой к вам приходили?

Дети отвечают.

Скоморох 1. Ребята, у нас чудеса какие-то происходят.

Скоморох 2. Весна на дворе, а к нам вдруг Зимушка-зима пожаловала. Это почему?

Зима. Чтобы сегодня все свои права передать сестрице Весне. Каждый год по-разному, обычно в конце февраля или в начале марта, встречаются зима и весна. В честь этой встречи издавна устраивались народные гулянья, которые назывались "масленица".

Ведущий. Сколько дней гостит у нас Масленица?

Дети. Семь дней, ровно одну неделю. Каждый день праздника имеет свое название и свой смысл.

Ученик 1. Понедельник называется "встреча". В домах начинают печь блины, делают тряпичную куклу с длинной косой, одевают ее в девичий наряд, усаживают на почетное место.

·         Звучит музыкально-танцевальная композиция «Пришла к нам Масленица».

Масленицу усаживают на почётное место.

Ведущий. По домам ходят ряженые и напрашиваются на угощение.

Скоморохи (хором). А мы Масленицу встречали, сыром гору поливали, на широк двор зазывали да блинами заедали!

Ученик 2. Вторник – заигрыш. Народ катается на санках, играет в снежки и в разные другие игры.

Ведущий. Давайте и мы сегодня с вами поиграем!

У дядюшки Трифона было семеро детей,
Семеро, семеро, семеро сыновей.
Они не ели, они не спали и не скучали никогда.

·         Звучит фонограмма «Ах, мамочка…» Ведущий предлагает детям какую-либо игру .

Ученик 3. Середина недели – среда – лакомка. Почему среда на Масленицу называлась "лакомка"?

Дети отвечают.

Ведущий. Весну встречают блинами. Круглый, жаркий блин – символ солнца. Трудно еще солнышку растопить снежные заносы – надо дать ему горячих помощников. Поэтому пекли именно блины, а не пряники или баранки. Каждая хозяйка печет блины по своему особому рецепту.

·         Песня «Бабушка, испеки оладушки» исполняет __класс.

Ученик 4. Наступает четверг – широкий четверток. Масленичный разгул, катание на санях, кулачные бои, петушиные бои, снежные крепости... Ряженые и...

Ведущий. Ребята, а вы знаете, как называют людей, которые зазывают людей на гуляния и праздники?

Дети. Скоморохи.

Ведущий. Вот и наши скоморохи зазывали вас сегодня на праздник.

Скоморох 1. Но мы не только это умеем. В Древней Руси скоморохами называли странствующих актеров, которые выступали как певцы, музыканты, дрессировщики, акробаты, исполнители сценок...

Ведущий. Хватит вам хвалиться, Фома и Ерема! Лучше что-нибудь нам покажите!

Фома. Я не зря себя хвалю, всем и всюду говорю, что любое предложенье прямо сразу повторю!

Ерема. Что ж, попробуй, повтори вот это!

"Ехал Ваня на коне, вел собачку на ремне, а старушка в это время мыла кактус на окне".

Фома. Ну, слушай! "Ехал Ваня на коне, вел собачку на ремне, ну а кактус в это время мыл старушку на окне".

Ерема смеется, повторяет заново.

Фома. Я так и говорю: "Ехал кактус на коне, вел старушку на ремне, а собачка в это время мыла Ваню на окне". Знаю я, что говорю, говорил, что повторю, вот и вышло без ошибок, а чего хвалиться зрю?

Ерема. Не зрю, а зря!

Ведущий. Перестаньте вы. Лучше скажите, что было на масленичной неделе в пятницу и субботу.

Скоморох 1. Пятница – тещины вечеринки!

·         Звучит русская народная музыка. Танец «Кадриль», исполняет ___класс.

Скоморох 2. Суббота – золовкины посиделки! (Ведущий объясняет смысл слов "теща" и "золовка".) Родственники собираются на чаепитие с блинами, а заодно поют песни, озорные частушки, танцуют.

·         Дети исполняют частушки.

Ученица 1.

Эх, топни нога, топни правенькая!
Я плясать пойду, хоть и маленькая!

Ученица 2.

Пойду плясать по соломушке,
Раздайся, народ, по сторонушке!

Ученица 3.

Как на масленой неделе из трубы блины летели!
Ой, блиночки мои, подрумяненькие!

Ученица 4.

Шила платье из капусты, 
Огурцом отделала!
Рассердилась, платье съела, 
Что же я наделала?

Ученик 1.

Вы послушайте, девчата, 
Нескладушку буду петь:
На дубу свинья пасется, 
В бане парится медведь!

Ученик 2.

На болоте, на снегу, 
Укусил комар блоху,
Сидит заяц на березе, 
Умирает со смеху!

Ученик 3.

Встал наш Ваня на носок, 
А потом на пятку!
Стал он русскую плясать, 
А потом вприсядку!

Ученик 4.

Дроби бей, дроби бей, 
Под ногою воробей,
Под другою – серый гусь, 
Я плясать-то не боюсь!

Ученица 5.

У меня четыре шали, 
Пятая пуховая.
Не одна я боевая – 
Все мы здесь бедовые!

Ученик 5.

Шел дорожкой полевой, 
Нашел платочек носовой.
Синяя каемочка – 
Платок моей Аленочки.

Ученица 6.

Как на масленой неделе 
о стола блины летели!
И сметана, и творог – 
Все летело под порог.

Ученики (хором).

Хороши у нас частушки, 
Хороши припевочки.
Веселитесь вместе с нами, 
Мальчики и девочки!

Ведущий. Воскресенье – прощеный день, самый последний и самый важный день Масленицы. В этот день полагается простить друг другу все обиды, не держать зла на сердце. Ведь встретить весну надо с чистой совестью.

Скоморох 1.

Масленицу провожаем, весну - красну встречаем!
Гостья погостила, с зимушкой простилась!

Скоморох 2.

С крыши капели – грачи прилетели.
Воробьи чирикают – они весну кликают.

·         Звучит фонограмма «Весну звали», танец «Масленица».

Скоморохи (хором).

Весна благодатная, долгожданная,
Весна красная, приди, весна ясная,
С солнцем горячим, с дождем обильным,
Принеси урожай в наш счастливый край!

Ведущий. Издавна в народе зазывали весну коротенькими песенками-веснянками.

Скоморох 1. Дарили сделанные из ниток мартенички, куколки мальчика и девочки, – символ дружбы.

Скоморох 2. Ими взмахивали и приговаривали:

Скоморохи (вместе).

Нам наскучила зима! 
Прощай, прощай, Масленица!
Приходи, весна, с солнышком! 
Прощай, прощай, Масленица!
Приходи, весна, с радостью! 
Прощай, прощай, Масленица!
Приходи с великой милостью! 
Прощай, прощай, Масленица!

Зима. Спасибо вам, вестники весны! Настала пора повстречаться с моей сестрицей – Весной!

Ведущий. Ребята, чтобы Весна пришла Зиме на смену, надо ее покликать! Давайте хором произнесем слова:

Жучик, крючик, паучок,
Прилети к нам, куличок,
Виту, виту, виту-лай, 
Принеси Весну в наш край!


Звучит фонограмма.Выходит Весна..

Я Весна-красна, бужу землю ото сна!
Наполняю соком почки, на лугах ращу цветочки!
Прогоняю с речки лед, светлым делаю восход!
Всюду – в поле и в лесу – людям радость я несу!

Зима. Здравствуй, сестрица, Весна красная!

Весна.

Здравствуй, Зимушка прекрасная!
Редко мы с тобой встречаемся!

Зима. Да, только раз в году, на проводах Масленицы.

Весна. Ребята, а я вам загадки приготовила! Даром время не теряйте, дружно хором отвечайте!

Весна загадывает загадки. Скоморохи ошибаются, смеша детей.

Весна. А где же Масленица? Пора ее провожать!

Ведущий. Подожди, Весна, к нам пришли гости, они тоже готовились к твоей встрече и к празднику Масленицы.

·         Гости исполняют творческие номера.

Ведущий. Просто молодцы! Теперь настало время провожать Масленицу.

Скоморохи берут Масленицу, ходят по кругу и вместе с участниками праздника и  приговаривают.

Скоморохи (хором).

Ты, прощай, прощай, наша Масленица!
Ты прощай, прощай, наша широкая!
Ты пришла с добром, с сыром, с маслом, с яйцом,
Со блинами, с пирогами и с оладьями.
Блины масленые, ватрушки мазаные.
Мы катались с горки от зари до зари,
А сегодня, а сегодня наше кончается веселье.
Прощай, прощай, наша Масленица!
Скоморохи уводят Масленицу.

Ведущий. В последний день делали соломенное чучело, украшали его, а потом сжигали, чтобы оно унесло все болезни и несчастья. Сжигали Масленицу под слова:

Гори, гори ясно, чтобы не погасло.
Глянь на небо – птички летят, колокольчики звенят.
Солнышко, посвети, ясное, посвети!

Ведущий. Ребята, вы давно блинов не ели, вы блиночков захотели?

·         Песня «Блинчики, блинчики, блинчики румяные» исполняет __класс.

Ведущий приглашает всех на улицу пить чай с блинами.

Звучит фонограмма.

Праздник заканчивается.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий праздника "Широкая Масленица""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 839 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.02.2017 677
    • DOCX 211.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Макеева Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Макеева Татьяна Николаевна
    Макеева Татьяна Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 10
    • Всего просмотров: 30401
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой