Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "Спасибо, Азбука"

Сценарий праздника "Спасибо, Азбука"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Документы в архиве:

2.35 МБ Азбука.ppt
9.89 МБ Прощай, Букварь!.wmv
81.5 КБ Разработка.doc

Название документа Азбука.ppt

1 из 36

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

Название документа Разработка.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий праздника "Спасибо, Азбука!"

hello_html_11090369.pnghello_html_11090369.pnghello_html_11090369.pnghello_html_11090369.pnghello_html_11090369.pnghello_html_11090369.pnghello_html_11090369.pngОформление: плакат: “Спасибо, Азбука!”, рисунки из сказок, станции для путешествия

Оборудование: магнитофон, аудиозаписи детских песен.

Действующие лица: Колдунья, Затейница, учитель, ученики, родители.

Под песню “ДВАЖДЫ ДВА 4 ” дети3 и 4 классов входят в класс и занимают свои места.


Почему не на уроках первоклассники с утра?

Почему в парадной форме нынче детвора?


Сняли с Азбуки обложку, и закладок нет,

Все взволнованы немножко … В чём же их секрет?


Дочитали эту книгу школьники вчера.

А сегодня им прощаться с Азбукой пора.


Почему мы наш учебник Азбукой зовем?

А другие называют книгу Букварем?


УЧИТЕЛЬ


Наши далекие предки, славяне, создали славянскую азбуку. Авторами азбуки считаются Кирилл и Мефодий. Более 400-х лет назад появился первый на Руси печатный букварь. С тех пор разные буквари помогали первоклассникам открывать двери знаний. Об этом наша песня.


ПЕСНЯ «ПРОЩАЙ, БУКВАРЬ»


Теперь вы поняли:

Книгу, что знакомит с буквой

Букварем назвали встарь,

В честь славянских «аз» и «буки»

Назван Азбукой Букварь.


Вы в школе почти целый год отучились,

Вы много успели и много узнали.

Писать и читать вы уже научились.

И первые книги свои прочитали.


А верным помощником в этом вам стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.




Буквы потом сложились в слова,

Слова в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, вам сразу.


Вы прочитаете хороший книг немало,

Пускай пройдут года и много, много дней.

Вам Азбука хорошим другом стала.

Мы этот праздник посвящаем ей!



Слово нашим первоклассникам


Хороша сегодня школа, зал горит огнем!

Мы на праздник наш веселый всех друзей зовём.

Мы собрали пап и мам, но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем про свои успехи.


Мы в нарядах нынче новых и у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно изучили алфавит.

Букв сначала мы не знали, мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами, подружились сказки с нами.


Я с этой книжкой в первый раз

Пришел в свой первый светлый класс.

Я эту книжку полюбил, я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать: «Умею я теперь читать!»


Разбудите меня ночью в самой серединочке,

Расскажу вам алфавит без одной запиночки.

Буквы гласные мы любим, и все больше с каждым днем.

Их не просто мы читаем – эти буквы мы поём.


Тыщу слов в минуту нынче, как машинка я строчу.

Я любую вашу книжку одним махом «проглочу»!

Мы простимся с Азбукой и рукой помашем.

И спасибо десять раз дружно хором скажем.


Учитель. Дорогие ребята! Поздравляем вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию, желанию учиться. Вы выучили все буквы русского алфавита, научились читать по вашей первой книге.

ПЕСНЯ «АЗБУКА» в исполнении первоклассников



Учитель. Скажите, честно, кто из вас любит читать? А кто из вас любит сказки? А кто из вас верит в чудеса? Значит, я не ошиблась. Если вы умеете замечать необыкновенное в жизни, любите шутить, смеяться и радоваться, значит, можем смело отправиться в сказочное путешествие до огромного царства книг. По дороге вы должны будете показать знания многих сказок, которые вы успели прочитать сами, а может вам их читали ваши родители.

В класс входит бабушка.

Учитель. Как зовут тебя бабушка?

Бабушка. Девочки не бойтесь, мамы успокойтесь. Я не злая, не злая совсем, ваших детушек не съем.

Учитель. Бабушка, да кто же ты?

Бабушка. А вот отгадайте, отгадайте. Буквы то слышу, все выучили, всё знаете. Вот я сейчас узнаю, как вы умеете читать. Посмотрите-ка на мои буквы и прочитайте, как меня зовут.

Дети отгадывают зашифрованные буквы. (Колдунья.)

Учитель. А из какой ты сказки?

Колдунья. Этой сказки еще нет. Сказку про меня сочинят пусть эти ребятишки.

Учитель. Сказку про вас обязательно сочиним. А мы с ребятами отправились в путешествие в огромное царство книг и приглашаем вас с нами.

ПЕСНЯ «ГОЛУБОЙ ВАГОН

Вот мы прибыли на станцию “Игровая”. УЧИТЕЛЬ

Нас встречает тетушка Затейница.
– Здравствуйте, тетушка Затейница!
Мы приехали к вам поиграть,
Ваши загадки отгадать.



Затейница

Что ж гостям всегда я рада,
Вы мне радость и отрада!
И там, где появляюсь я,
Начинается игра.


а) Доскажите имя литературного героя.


Он на свете всех добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит

Это доктор … (Айболит)


Он весел и не злобен,

Этот милый чудачек

С ним хозяин мальчик Робин,

И приятель- Пятачок.

Для него прогулка - праздник,

И на мед особый ,нюх

Это плюшевый проказник,

Медвежонок… (Винни- Пух)


Всех он любит неизменно,

Кто б к нему не приходил.

Догадались - это Гена,

Это Гена… (Крокодил)


Он дружок зверям и детям,

Он живое существо.

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного

Потому, что он не птица

Не котёнок , не щенок,

НЕ волчок, не сурок,

Но заснято на кино

И известно всем давно

Эта милая мордашка

И зовется … (Чебурашка)



б) Сказка заблудилась (иллюстрации поставить внужном паорядке)



в) Исправь ошибку в известных стихах.

  1. Уронили (зайку) на пол
    Оторвали (зайке) лапу.
    Все равно его не брошу
    Потому что он хороший.

  1. Идет ( медведь) качается
    Вздыхает на ходу
    – Ох, доска кончается
    Сейчас я упаду.

  1. Наша ( Лена ) громко плачет
    Уронила в речку мячик
    Тише, (Леночка), не плачь
    Не утонет в речке мяч.

г) Любите загадки?

Ну-ка по порядку

Хором отвечайте,

Друг другу помогайте.


  1. У сосны и ёлки листики-иголки.

А на каких листочках растут слова и строчки? (на тетрадных)


  1. Новый дом несу в руке, двери дома на замке.

А живут в доме том книжки, ручки и альбом. (портфель)


  1. В этой узенькой коробке ты найдёшь карандаши,

Ручки, кисти, скрепки, кнопки – что угодно для души. (пенал)


  1. Разноцветные сестрицы заскучали без водицы.

Дядя длинный ихудой носит воду бородой.

И сестрицы вместе с ним

Нарисуют дом и дым. (кисточкаи краски)


  1. В школьном ранце я лежу,

Как ты учишься скажу. (дневник)


  1. Белый камешек растая,

На доске свой след оставил. (мел)






Д) Помоги Ёжику.

Под ольхой в тени ветвей
Серый ёж созвал гостей.
Усадил их всех на кочку,
Дал росы им по глоточку.
Но внезапно за бугром
Громкий – громкий грянул гром.
Гости все свалились с кочки
Раз, два, три, четыре, пять.
Помогите их собрать.

(Из слов составьте предложение «Чтение – вот лучшее учение»)

Затейница.

Вот такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их построить в чёткий ряд

Превратятся буквы в слово
И с тобой заговорят.


Учитель. Ребята, вы поняли, что даже в игры играть, нужно многое знать и уметь, а в первую очередь уметь читать.

А мы с вами продолжаем наше путешествие.

Незаметно входит бабушка Колдунья с сумкой.

Колдунья.

Сумка у меня есть.
В ней вещей не перечесть.
Тяжела и велика она
Поспешите угадать,
Что в ней и откуда?

Учитель. Пока вещи не найдут своих хозяев, книжки из которых их похитили, не смогут вернуться в Царство книг. А значит, девочки и мальчики не смогут их прочитать.

Колдунья достает зеркальце.

Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее.



Учитель.

Ты, конечно, спору нет
Ты, Колдунья, всех хитрее,
Всех страшнее и старее.

Дети. Сказка А.С. Пушкина. “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”.

Колдунья достает щуку.

Учитель. Бабушка, отпусти меня в воду, я тебе пригожусь.

Колдунья. Ладно, отпущу тебя, только пусть дети скажут, чем сказка кончается.

Ответы детей.

Колдунья. Цветочек, краше которого нет на всем белом свете.

Звучит голос чудища в записи.

Что ты сделала старая! Как ты, посмела сорвать в моём саду заветный любимый цветочек? Я хоронил его пуще зеницы ока. Молча, и всякий день утешался на него глядючи, а ты лишила меня всей утехи в моей жизни. Знай же свою учесть горькую: умереть тебе за свою вину смертью безвременной.

Колдунья. Ой, ребятки, спасайте, из какой сказки этот цветочек?

Далее Колдунья достаёт полено.

Учитель. Ой, ой, потише, пожалуйста!

Бабушка Колдунья пробует полено на зуб.

Учитель. Ой, больно же говорю!

Колдунья. Дети, а вы знаете, в какую сказку его надо вернуть?

Учитель. Веселая песенка укажет дорогу деревянному мальчику с длинным носом.

ПЕСНЯ «УЛЫБКА»

Учитель. Внимание! Мы на станции “ Стихотворово”. Весёлые стихи помогли нам лучше запомнить буквы.

Буквы-значки, как бойцы на парад,

В строгом порядке построены в ряд,

Каждый в условленном месте стоит,

И называются все - алфавит.

  1. Всем известно, буква «А»-

Буква очень славная,

Да к тому же буква «А»

В алфавите главная.


  1. Обожают этот знак

И Андрей, и Аллочка;

Палка - так и палка - так,

И в середине палочка.




  1. Бобер в бору затеял бал,

Бобер на бал гостей созвал:

Белочки во флейты дуют,

Польку бабочки танцуют,

Даже тихий барсучок

Туфельками чок да чок!



  1. Вот буква «В»

Видна вдали -

Красивая, витая.

Как будто крендель испекли,

Приезжих поджидая.


  1. «Г» - крючок обыкновенный,

Но в труде помощник верный.


  1. Этот домик - буква «Д».

В домике - окошко.

Из трубы идет дымок,

А в окошке - кошка.

На дворе - такая жалость!

-Наша лесенка сломалась.

Наша лесенка сломалась,

Буква «Е» зато осталась.


  1. «Ё» и «Е» - родные сестры,

Различать сестер непросто.

Но у буквы «Ё» - две точки,

Словно в лесенке гвоздочки.


  1. Посмотри-ка: буква «Ж»

На жука похожа,

Потому что у нее

Щесть жучиных ножек.

  1. «3» не просто завитушка,

«3» - пружинка, крендель, стружка.



11. Буква «И» наискосок

Примеряла поясок.

Снизу вверх его тянула,

К правой ножке пристегнула.


  1. Букву «Й» зовут «и кратким».

«Й», как «И» в твоей тетрадке.

Чтобы «Й» не путать с «И»,

Сверху галочку пиши.


  1. На прямую палочку

Справа села галочка.

Там поныне и сидит,

Буквой «К» на нас глядит.


  1. Алфавит продолжит наш

Буква «Л» - лесной шалаш.


  1. Взялись за руки друзья

И сказали: «Ты да я

-Это мы».

А между тем

Получилась буква «М».


  1. На букве «Н»

Я, как на лесенке,

Сижу и распеваю

Песенки!


  1. Буква «О» всегда стояла

Круглая, нормальная,

Спать легла - бока помяла

И теперь овальная.


  1. Букву «П» в спортивном зале

Перекладиной назвали.

- Ну-ка, милый, не ленись:

Подойди да подтянись.


  1. Буква «Р» - на мачте парус,

Вдаль плывет, небес касаясь.


  1. Шел конь,

Подковами звеня.

Как буква «С»-

Следы коня.


  1. Стал под буквой «Т» трамвай:

Хочешь ехать - не зевай!

«Т» зовет тебя в такси.

Ты шофера попроси-

Вмиг тебя доставит он

Точно в заданный район.


  1. Буква «У»

Совсем проста:

Тянет рожки

Из... хвоста.


  1. Всем известно без подсказки:

Буква «Ф», как ключ от сказки.

Никогда его у нас

Не отнимет Карабас.


  1. «X» - забавная игрушка,

Деревянная вертушка.

Деревянная вертушка –

Ветру вольному подружка.


  1. Букв немало мы узнали,

Добрались до буквы «Ц».

Есть слова, где «Ц» в начале,

Где - в середине, где - в конце.

«Цепь», «цветок» и «цифра»-

тут «Ц» в начале все прочтут.

А в словах «отец», «боец»

«Ц» мы пишем под конец.


26. Да, вы правильно решили:

«Ч» мы пишем, как четыре.

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя.


27. Посмотри на букву «Ш» -

Буква очень хороша,

Потому что из нее

Можно сделать «Е» и «Ё».


  1. «Щ» - играющий щенок.

Кверху лапками он лег.





  1. Из ведра не просто так

Нам воды напиться:

Нужен ковшик - твердый знак,

Чтобы не облиться.


  1. А бедняжка буква «Ы»

Бродит с палочкой, увы.



  1. Буква «Р» перевернулась –

Мягким знаком обернулась.


  1. Буква «Э» на «С» дивится,

Словно в зеркало глядится:

Сходство есть наверняка,

Только нету языка!





  1. На арене укротитель –

Грозных тигров повелитель.

Он, как буква «Ю», с кольцом

К тиграм смело встал лицом.


  1. Буква «Я»

Всегда была

Всем и каждому мила,

Но советуем, друзья,

Помнить место

Буквы «Я»!

35. Вот и азбуку прочли,
Полный курс наук прошли.
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.

Учитель вручает грамоты знатока азбуки.

Отправляемся на станцию «Дружная».

Звучит песня «ДРУЖБА».

Учитель. Последняя станция “Подарочная”.

Вручение книг. Книги вручают ребята 3 класса

Книга – учитель, книга наставник
Книга – надёжный товарищ и друг.
Ум, как ручей, высыхает и стариться
Если ты выпустишь книгу из рук.

И в десять лет, и в шесть, и в пять
Как хорошо уметь читать!
Нужна лишь книга на столе
Да мир в семье и на Земле.

Учитель. Вот и подошёл к концу наш праздник.

Дорогие наши первоклассники! Желаем вам успехов в дальнейшей учёбе. Любите книги. Читая книги, вы научитесь жить, трудиться и дружить.

Песня “ Если с другом вышел в путь”.

Уважаемые родители, поздравляем Вас с первой большой победой детей. В том, что они научились читать и писать, велика и ваша заслуга. Этот подарок для вас.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 13.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров84
Номер материала ДВ-335344
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх