Сценарий праздника "Теперь я - первоклассник"

1.Музыка. Входят первоклассники.

Учитель. Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник - «Посвящение в первоклассники». Месяц  назад вы, ребята, пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, испытали первые трудности. Вас теперь можно назвать настоящими учениками.

 Ведущий: По доброй традиции в этот день мы посвящаем в первоклассники самых маленьких учеников. А чтобы стать настоящим первоклассником, нужно много знать о своей школе, пройти некоторые испытания на смекалку, ловкость и внимательность. Итак, в путь.

 ученик

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте зрители,

Дорогие родители!

 ученик

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей.

Всех знакомых, незнакомых

И серьёзных и весёлых.

 ученик

Если скуку ты оставил,

И сомненья позади,

Если с другом не лукавил - заходи.

 ученик

Если всё у вас в порядке:

Парты, книжки и тетрадки,

Дружба с книгой навсегда,-

Приглашаем вас сюда!

Ведущий. Праздник «Посвящение в первоклассники» объявляю открытым. На  наш праздник пришли ребята 1-а, 1-б, 1-в классов, они готовы рассказать о себе.

1 ученик.

Здравствуйте друзья! Перед вами 1а.

Школа - самый лучший друг,

Второй наш дом родной,

Здесь постигаем курс наук,

Мы дружною семьей.

2 ученик.

Хоть читать давно умеем,

В школе некогда скучать.

Ведь нас

стали в первом классе

По- другому обучать.

3 ученик.

Ура! Я - школьник! Я - учусь.

И вот мой класс,

Мой 1-а,

Здесь месяц я учился.

Узнал я столько, что друзья.

Даю вам слово,

Из меня ученый получился.

4 ученик.

Привыкали мы к порядку,

Утром делали зарядку

И встаем мы всякий раз,

Как учитель входит в класс.

5 ученик.

Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет еще пути!

Ведущий               Молодцы ,ребята.

                               А теперь приглашаем ребят 1-б класса.

1 ученик. 

Вот и мы, встречайте нас-

Вы наш новый первый класс.

Мы приходим все с бантами

Брюки гладим теперь сами.

2 ученик.

Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья,

На дом задают крючки-

Трудное заданье!

3 ученик.

В классе заняты все делом

От звонка и до звонка

Только жаль, что переменка.

В школе очень коротка.

4 ученик.

Повзрослел я, войдя в этот дом.

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей.

Продолжаю в игрушки играть.

5 ученик.

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с примером справиться,

Потому что не ленюсь!

Ведущий             Вот так живут первоклассники 1-б класса.

А мы приглашаем учеников  1-в класса.

1 ученик. 

Мне теперь не до игрушек,

Я учусь по букварю,

Соберу свои игрушки

И детсаду подарю.

2 ученик.

Носим ранцы мы большие,

Книги, ручки, промокашки.

Теперь не просто дети мы,

Теперь мы - первоклашки.

3 ученик.

В школе нам уж показали,

Как писать большую «А».

В школе нам уж рассказали,

Что такое цифра «2».

4 ученик.

Здесь рисуют и поют,

Здесь читают и считают.

Можно многое узнать,

Если только не зевать.

5 ученик.  

Будем все же мы стараться-

Сил и времени не жаль,

И конечно одолеем

Мы наш красненький букварь.

Учитель:  Вот какие замечательные ребята учатся в первых классах.

А теперь, ребята, я думаю, что пришло время дать обещание                             вашим учителям и родителям, что вы будете  достойными учениками гимназии.

2.Музыка. Песня «Теперь мы — первоклашки»

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник - «Посвящение в первоклассники». Два месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками

2-й ученик

Посмотрите на меня:

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу

И с ребятами дружу.

3-й ученик

Мы хотим скорей учиться,

Подружиться с букварём,

От страницы до страницы

Мы к весне его прочтём.

4-й ученик

Мы научимся до лета

Рисовать, писать, считать,

И всегда по всем предметам

Получать мы будем пять.

5-ученик

Мы рано просыпаемся-

Опаздывать нельзя!

Нас в школе дожидаются

Хорошие друзья.

Я тороплюсь,

Я в школу мчусь.

Ура!

3.Музыка: Пеппи.

Пеппилотта Виетуалина-Рольгардина, дочь Эфроима Длинныйчулок или просто Пеппи прибыла на праздник, обожаю праздники.

О, а почему у вас такие веселые лица. Вы рады, что скоро станете снова заниматься помножением?

Ведущий. Что такое помножение?

Пеппи. Это вот что: 7ּ 7 = 102. Ясно?

Ведущий. 7ּ 7 = 49!

Пеппи. А в моей стране Перевертрундии все по-другому, так что 7ּ 7 должно быть обязательно 102.

Ведущий.

Пеппи, тебе непременно надо ходить в школу, чтобы ты научилась читать и считать.

Пеппи.

В школу - то идти зачем?

Рано утром просыпаться,

Быстро в школу собираться,

Целый день считать, писать,

Рисовать, лепить, читать…

 Это все не для меня…

Кстати…

Чтоб здоровой, сильной стать,

Утром нужно долго спать.

Ведущий.

Так проспишь ты все на свете,

Разве мы не правы дети?

Надо с детства всем учиться,

Чтоб смогли всего добиться.

Вы запомните друзья,

Без учения нельзя!

 Пеппи.

Взрослой быть я не желаю,

В гости вас к себе зову.

В свою страну всех приглашаю,

Судите сами, что к чему.

Ведущий.

А как называется твоя страна?

Пеппи. Страна Перевертундия –

4.Музыка: Страна Перевертундия.

Ведущий.

В стране твоей, конечно весело. Но и в школе ребят ждут новые открытия и различные приключения.

Пеппи. Приключения я люблю, пожалуй, я останусь в вашей школе, она мне понравилась.

Из рядов первоклассников пробирается Незнайка. Он весь обвешан сумками и портфелями.

      Незнайка. Разойдитесь! Расступитесь! Дайте пролезть, в конце концов!

Незнайка доходит до ведущих, ставит портфели и сумки на пол, вытирает лоб рукавом

      Незнайка (обращаясь к ведущим). Я не опоздал? Здравствуйте! Три дня собирался, замаялся совсем. Теперь полный порядок! Теперь, так сказать, вооружился до зубов, А думаете, легко? Знания, они вон сколько весят! Но я твердо решил стать умным. А как решил - все: умру, но стану. (Начинает собирать сумки в руки.) Где у вас тут в школу записывают?

      Ведущий. Незнайка! Сегодня такой большой праздник...

      Незнайка. Очень большой! Просто огромный! Я в школу иду! (Ставит вновь все портфели на пол.)

       Ведущий.  Да ну?

      Незнайка. Точно! Видишь, сколько всего собрал? (Показывает на портфели и сумки.)

      Ведущий. Что собрал?

      Незнайка. Ну вещи разные... Для учебы. И книги... Знаешь, что дома нашел - все принес!

       Ведущий. Все?

      Незнайка. Все!

    Ведущий. Заглядывает к Незнайке в портфель и достает оттуда утюг.

      А это зачем тебе?

      Незнайка. Это всего лишь утюг! В школу надо ходить аккуратно одетым. Вот я и прихватил утюг, вдруг брюки помну. А еще, если с кем подерусь, к синяку приложить можно. Вот так.

    Неужели все не нужно?

      Ведущий.  А ты у ребят спроси! Сегодня первоклассники тоже в школу собирались. Они-то тебе и расскажут, что нужно в школу с собою брать.

      Ведущий. Конечно, прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Проводится игра «Собери портфель»

      Итак, ребята, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен, вы топаете ногами.

                                             Учебники и книжки,

                                             Игрушечная мышка,

                                             Паровозик заводной,

                                             Пластилин цветной,

                                             Кисточки и краски,

                                             Новогодние маски,

                                             Ластик и закладки,

                                             Степлер и тетрадки,

                                             Расписание, дневник.

                                             Собран в школу ученик!

Ведущий. Ну, понял теперь, что нужно настоящему школьнику?

      Незнайка. Понял! Выходит, зря я три дня потерял, собираясь...

Ведущий. Зато теперь умнее стал! На ошибках тоже учатся.

 Ребята к нам на праздник пришел всем известный сказочный герой. Угадайте кто он?

 С букварем шагает в школу деревянный мальчуган,

Попадает вместо школы в деревянный балаган.

Как зовется эта книжка? Как зовется сам мальчишка?

(Буратино)

5. Музыка. Выбегает  Буратино

Здравствуйте, ребята.

Давайте проверим,  как вы умеете считать?

1.По грибы пошли ребята.

Вот пенёк.

На нём опята.

Шесть опят собрал Игнат,

А четыре опёнка

Набрала его сестрёнка.

Сколько всего опят

В корзине у ребят? (Десять опят.)

2.Семь ребят катались с горки.

Убежал домой Егорка,

А за ним ушёл Вадим

И Серёжа вместе с ним.

Сколько на горке осталось детей?

Кто посчитал?

Отвечайте скорей! (Четверо детей.)

Пеппи: Я тоже хочу задачки позадавать.

3.Волна за волною на берег идёт.

Из моря на пляж нам ракушки несёт.

Ира и Юля по пляжу гуляли,

В ладошки ракушки они собирали.

12 ракушек всего у подружек.

Их пополам разделили они.

Сколько ракушек у каждой, скажи?

(Шесть ракушек у каждой.)

4.Вышли с гоготом, смотри,

 Два гуся из-за угла,

 И у каждого смотри,

 Две ноги и два крыла.

 Вышли гуси на лужок.

 Сосчитай-ка без ошибки,

 Сколько крыльев, сколько ног.(4крыла,4ноги.)

5.У пенечков пять грибочков и под елкой три.

Сколько будет всех грибочков? Ну-ка посмотри!(8грибов)

 6.Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат,

Но один малыш устал, от товарищей отстал.

А теперь ответ найди, сколько мишек впереди?(5 мишек)

7. Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать –

Кто успел их сосчитать? (4)

8.В снег упал Серёжка,

  А за ним Алёшка,

  А за ним Иринка,

  А за ней Маринка,

  А потом упал Игнат.

  Сколько на снегу ребят?(6)

Ведущий. Молодцы, ребята! Вы отлично справились с заданием. Вы очень дружные. Дружить надо всегда и со всеми! Только дружба может помочь вам, когда вам плохо, когда вы устали, когда вам грустно и одиноко.

6.Музыка.Танец « Если с другом вышел в путь».

Ведущий. У нас еще один гость.

Всех на свете он добрей. Лечит он больных зверей.

И однажды бегемота вытащил он из болота.

Он известен, знаменит. Это доктор… (Айболит)

7.Музыка.  Входит доктор Айболит.

Здравствуйте ребята, я очень рад, что вы узнали меня.

Вы все здоровы? Замечательно, у меня поднимается настроение, когда все здоровы.

 Я приготовил для вас испытание.

Теперь проверим. Кто из вас знает буквы?

1.В этой букве нет угла, до того она кругла,

До того она кругла, укатиться бы могла. (О)

 2.На эту букву посмотри, она совсем как цифра три. (З)

 3.Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)

 4.Вот два столба наискосок, а между ними поясок. (А)

 5.Чтобы О не укатилось, крепко к столбику прибью.

   Посмотрите, что случилось. Получилась буква… (Ю)

 6.Вы посмотрите: кто такой, загородив дорогу,

   Стоит с протянутой рукой, согнув баранкой ногу? (Б)

 7. Отвечайте, кто знаток: буква, словно молоток. (Т)

Ребята, а вы выучили школьные правила.

 Дети отвечают : Да

Ученики:

1.Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.

2. Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними

 Учитель спросит – надо встать, когда он сесть позволит – сядь.

3. Вставайте дружно всякий раз, когда учитель входит в класс.

4. Ну, ребята, чур – молчок. Начинается урок.

Чтобы стать учеником, надо помнить вот о чем:

На уроке ты сидишь тихо-тихо, словно мышь,

Спинка прямо у тебя.

Это делайте, как я.

5.Руки мы вот так кладем и заданий дальше ждем.

Если хочешь ты сказать или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

Доктор Айболит. Молодцы ребята ,вы такие послушные.

8.Музыка. На самокате под весёлую музыку в зал въезжает старуха Шапокляк.

Шапокляк: Постойте! Постойте! А почему вы меня не пригласили?

Ведущий. Уважаемая Шапокляк, вы, наверное, хотите поздравить первоклассников

      Старуха Шапокляк (ехидно). В первый раз, в первый класс,

                                                            Поздравлять не буду вас!

                                                            Мелом доску замараю

                                                            И учиться помешаю.

                                                            Клякс в тетради понаставлю,

                                                            Без учебников оставлю.

                                                            Ох, уж книжки хороши!

                                                            Разорву их от души.

Ведущий.Не нужно ничего рвать, ведь у ребят сегодня праздник.

Шапокляк. Как уже Новый год?

Дети: Нет!

Шапокляк: Ну, на 8 Марта совсем не похоже…

Ведущий. У нас сегодня праздник посвящения в первоклассники.

Шапокляк. А это что значит первоклассники?

Ведущий. Это означает ,что ребята первый раз пришли учиться в школу, получать знания.

Шапокляк. А зачем эти знания им нужны. Вот я и без школы все знаю.

Ведущий. Ребята ответьте, зачем вам учиться?

1.Есть профессий разных много,

Но до них трудна дорога.

Стать учителем, шахтером,

Продавцом и моряком,

Дирижером и шофером,

Инженером и врачом,

2.Надо с детства всем учиться,

Чтоб смогли всего добиться.

Вы запомните друзья,

Без учения нельзя!

3.Настали дни чудесные,

Мы ходим в первый класс

И много интересного

Узнаем в первый раз.

У нас заботы важные-

Мы школьники теперь.

И есть у нас у каждого

Тетради и портфели.

4.Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, читать.

И постепенно, понемногу

Мы научились всё считать.

Шапокляк. А играть вы любите? Я спрашиваю, а вы, если о вас речь отвечаете: «Это я! Это я! Это все мои друзья!», а если нет, то молчите.

      - Кто любит шоколад? (Я)

-           Кто любит мармелад? (Я)

-           Кто любит груши? (Я)

-           Кто не моет уши? …

 Шапокляк.  Молодцы ,ребята. уши мыть не надо. Шучу, шучу. Я ,пожалуй. тоже пойду учиться в школу. Мне очень хочется поиграть с вами еще.

 Девочки кричат слово «девочки», если мы говорим про них, а мальчишки кричат слово «мальчики», если мы говорим про них.

Играют в куколки и мишки

Конечно, только лишь… (девчонки)

Болты, шурупы, шестерёнки

Найдёшь в кармане у… (мальчишки)

Себе завязывают бантики

Из разных лент, конечно… (девчонки)

При всех померяться силёнкой

Конечно, любят лишь… (мальчишки)

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только… (девчонки)

Принцессами из книжки

Мечтают стать … (девчонки)

За дракой наблюдать в сторонке

Не будут никогда …(мальчишки)

Любят спорт, машины, гонки

Настоящие … (мальчишки)

Увидев серенькую мышку

От страха завизжат … (девчонки)

Давайте петь и танцевать.

Музыка. Танец «Скакалка».

Ведущий. Мне кажется, наши ребята доказали, что они достойны носить высокое звание «Ученик» Прошу всех встать! К принятию клятвы приготовиться!

Клятва первоклассника.

1 ученик.

Я на «5» учиться стану

С буквами уже знаком

Научусь читать и к лету

Запишусь в библиотеку!

-          Все – клянусь!

     2 ученик.

Хоть лепить и рисовать

Трудно, должен вам сказать,

Но терпенья наберусь,

В этом я клянусь!

-          Все – клянусь!

3 ученик.

Звонок голосистою птицей

В класс прилетел поутру.

И мы обещали учиться

Труду, вдохновенью, добру!

-          Все- клянусь!

Дорогие ребята! Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы.

Айболит:

Желаем вам цвести, расти,

Крепить здоровье.

Оно для дальнего пути —

Главнейшее условие.

Буратино:

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудут.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет.

Пеппи:

Мы от души желаем вам,

Друзья, всего хорошего.

А всё хорошее в пути

Даётся нам недёшево.

Ведущий:

Что ж, друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники!

Ведущий:

Разрешите мне исполнить обязательный школьный ритуал, без которого невозможно посвящение в первоклассники (каждому ребенку вручается  свидетельство первоклассника и памятный сувенир)

Ведущий. На этом наш праздник закончен.  В добрый путь, дорогие ребята!

Звучит песня «Все мы делим пополам» (или другая школьная песня).

Под музыку  дети выходят из зала.