Сценарий праздника урожая по проектной деятельности "Во саду ли, в огороде"

Сценарий внеклассного мероприятия по окружающему миру, созданный классным руководителем Ждановой Татьяной Владимировной и творческой группой родителей 2 «В» класса.

Сказка об овощах, которые осенью растут как на дрожжах.

Цели:

1. Закрепить знания детей о пользе овощей.

2. Развивать творческую активность детей.

3. Воспитывать чувство ответственности, умение работать в группе.

Оборудование:

Декорации на сцене – овощи, нарисованные детьми, на детях -

костюмы различных овощей, аудиодиск с записью мелодий к празднику.

Ход урока:

Сцена 1 (Сказочное овощное царство- государство) (выходят ведущие)
Сказочник 1:	Верьте ,аль не верьте, а жил на белом свете народ на грядке в  овощном порядке.
Сказочник 2:	Капустка да свеколка, морковка да помидорка, кабачок да картошка, в общем всех понемножку.
Сказочник 3:	Жили - не тужили , под солнцем и дождём хороводы водили.
(Хоровод овощей. Танец) Дети танцуют танец- хоровод (Музыка «Финская полька») После танца вперед выходят овощи и читают загадки. Родители отгадывают.
Помидор	В огороде вырастаю, А когда я созреваю, Варят из меня томат, В щи кладут и так едят.
Картофель	Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, Ели да хвалили?
Капуста	Лето красное старалась: одевалась, одевалась, А как осень подошла, все наряды отдала- Сотню одежонок сложили мы в бочонок.
Лук	В десять одёжек плотно одет , Часто приходит к нам на обед, Но лишь за стол ты его позовёшь, Сам не заметишь, как слёзы прольёшь.
Чеснок	Вырастает он в земле, Убирается к зиме. Головой на лук похож. Если только пожуёшь, Даже маленькую дольку- Будет пахнуть долго.
Горох	Раскололся тесный домик на две половинки, И посыпались в ладони бусинки - дробинки.
Огурец	Развалились в беспорядке на своей перине- грядке Сто зелёных медвежат, с сосками во рту лежат, беспрерывно сок сосут и растут.
Сцена 2 (На грядке- беспорядки)  Выходит сказочник.
Сказочник 2:	Всё бы ладно в овощном государстве, огородном царстве, да как-то раз задался у них спор: кто важнее кабачок аль помидор, морковка аль картошка – такая вот окрошка.
Сценка – «Спор овощей»
Капуста:	Кто из нас из овощей, И вкуснее, и нужней? Кто при всех болезнях Будет всех полезней?
Горошек:	Я такой хорошенький. Зелёненький Мальчишка! Если только захочу, Всех горошком угощу!
Свёкла:	Дай сказать хоть слово мне, Выслушай сначала Свёклу надо для борща И для винегрета. Кушай сам и угощай – Лучше свёклы нету!
Капуста:	Ты уж, свекла помолчи! Из капусты варят щи. А какие вкусные пирожки капустные! Зайчики – плутишки Любят Кочерыжки. Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец:	Очень будете довольны, Съев огурчик малосольный. А уж свежий огурчик Вам понравится, конечно!
Морковь:	Про меня рассказ недлинный: Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок И грызи морковку, Будешь ты всегда, дружок, Крепким, сильным, ловким.
Помидор:	Не болтай, морковка вздор! Помолчи немного. Самый вкусный и приятный Уж, конечно, сок томатный. Я приправа в каждом блюде И всегда полезен людям. Угадали? Я – ваш друг, Я - простой зелёный лук!
Картошка:	Я, картошка, так скромна, Слова не сказала… Но картошка так нужна И большим, и малым!
Баклажан:	Баклажанная икра Так вкусна, полезна…
Сцена 3 (Царство сорняков)   Выходит сказочник
Сказочник 1:	Вот какой идёт скандал! А сорняк-то не дремал! «В огороде места мало! Коль не дружный коллектив- Можно в бой на них пойти!» - Так решил Чертополох. Своё войско приволок!
( Песня сорняков) Сорняки танцуют под песню разбойников из мультфильма «Бременские музыканты»
Сказочник 4:	Захватил Чертополох грядку, Навёл на ней беспорядку! Овощи плачут, рыдают, Глупость свою проклинают.
Сцена 4 (Поход огуречика)   Выходит сказочник
Сказочник 5:	В это время огурец- Развесёлый молодец, шёл по дорожке, Не скучал, Пупырышками трещал Ничего не подозревал И громко песню распевал.
Под песенку « Я веселый Огуречик» танцует мальчик в костюме огурца.
Сказочник 1:	Дошёл огурец до грядки, увидал на ней беспорядки, так удивился, что чуть в овраг не свалился, да вовремя  хвостиком зацепился. Тут огурец возмутился и за помощью заторопился. А вот и помощник – маленький ёжик, четверо ножек.
Песенка под гитару «Маленький ежик- четверо ножек» (инсценировка) Маленький ежик-четверо ножек,              (ежик несет листок) На себе листок несет, Песенку поет: «Фуфти, фуфти, фуфти,фу- На себе листок несу, Самый сильный я в лесу А боюсь одну лису!» Маленький ежик-четверо ножек,              (ежик несет грибок) На себе грибок несет, Песенку поет: «Фуфти, фуфти, фуфти,фу- На себе грибок несу, Самый сильный я в лесу А боюсь одну лису!» Маленький ежик-четверо ножек,              (ежик тащит за собой лису ) На себе лису несет, Песенку поет: «Фуфти, фуфти, фуфти,фу- На себе лису несу, Самый сильный я в лесу А боюсь одну лису!»
Сказочник 2:	Не помог овощам ёжик, хоть у него четверо ножек. Но не сдаётся огурец! Аль огурец - не боец? Пошёл он грибы собирать в могучую, грозную рать, Чертополох побеждать, друзей из беды выручать.
(Танец грибов) Современная ритмичная мелодия
Сказочник 3:	Но грибы, как ни старались, в войско так и не собрались. Что ж огурцу предпринять, надо ж  друзей выручать? Сидит огурец, плачет – горюет , значит. Где ту силу ему взять, что поможет отстоять и родной свой огород, и весь овощной народ.
( танец осени) Музыка
Сказочник 4:	Пока огурец кручинился, тучки начали морщиниться, листочки на землю упали. Это осень-волшебница пришла, дождём всю землю полила. А тут уж и  сказке недалеко до развязки.
( танец с зонтиками) Под песенку  «Не капли дождя не боимся»
Сказочник 5:	Побежал огурец домой, глядит, а овощи всей гурьбой, после дождя укрепились, умылись, развеселились и заново подружились.
Сказочник 1:	Созвал огурец всех в кучу. а куча, она могуча. Силушку всю собрали и сорняков прогнали. Да как начали веселиться, еле смогли остановиться!
( танец) Хоровод овощей
Сказочник 2:	А теперь, честной народ, весь весёлый огород в гости к нам сейчас пришёл. Приглашаем всех за стол!
(Дети приглашаются за стол.Чаепитие)